導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)缺點(diǎn)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

隨著時(shí)代的發(fā)展，技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的新事物涌現(xiàn)出來(lái)，在現(xiàn)今的媒體時(shí)代，傳統(tǒng)的媒體已經(jīng)不容易滿足大眾的需求，所以很多新興的新聞傳播形式開始出現(xiàn)在大眾的眼前，網(wǎng)絡(luò)媒體也成為最廣泛最容易被人接受的一種新的媒體形式。所以本文就以新媒體中的網(wǎng)絡(luò)媒體為例，來(lái)研究新媒體下心為傳播模式的轉(zhuǎn)型。

網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展不僅僅是在中國(guó)，而是在全世界的范圍之內(nèi)都是飛速的，而網(wǎng)絡(luò)媒體涉及的范圍也包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等等，對(duì)社會(huì)的影響也是非常大的，所以研究網(wǎng)絡(luò)媒體能夠扎穩(wěn)腳跟的原因和它本身的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)管，保證社會(huì)的穩(wěn)定，勢(shì)在必行。針對(duì)我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展的前景，來(lái)進(jìn)行新媒體下新聞傳播模式的轉(zhuǎn)型研究。

一、新媒體中的生力軍——網(wǎng)絡(luò)媒體

與傳統(tǒng)的媒體相比，網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播方式是用超文本和超鏈接等完成的，這是一種新的傳播模式，所謂的超鏈接，就是點(diǎn)和點(diǎn)之間通過(guò)一種關(guān)系鏈進(jìn)行連接，用這種方式來(lái)表達(dá)想要表達(dá)的內(nèi)容的一種信息網(wǎng)絡(luò)。信息的交換和存儲(chǔ)與原來(lái)的那種具有順序性和線性的限制不同，這種方式能夠通過(guò)交叉聯(lián)想的方式，從一個(gè)地方快速地到達(dá)另一個(gè)地方，這種方式比較方便快捷的檢索。而超文本超鏈接的方式能夠讓網(wǎng)絡(luò)媒體具有很大的特點(diǎn)，比如，在網(wǎng)絡(luò)中的信息結(jié)構(gòu)都是網(wǎng)狀的，能夠按照查詢條件的不同來(lái)進(jìn)行鏈接，這也是網(wǎng)絡(luò)媒體強(qiáng)大的檢索功能，另外，在網(wǎng)絡(luò)中能夠多個(gè)窗口進(jìn)行編輯，能夠是網(wǎng)絡(luò)編輯具有強(qiáng)大的功能和各種各樣多種的元素。

綜合而言，網(wǎng)絡(luò)媒體就是依附網(wǎng)絡(luò)作為信息的載體，然后利用文本、視頻、音頻等形式來(lái)進(jìn)行商業(yè)行為或者是公共行為的一種與傳統(tǒng)的媒體不同的信息傳播方式。

二、網(wǎng)絡(luò)媒體能夠建立并且發(fā)展的優(yōu)勢(shì)

1.國(guó)家政策的支持。隨著傳統(tǒng)傳媒方式弊端的顯現(xiàn)，政府也急于尋找新的傳媒方式，而網(wǎng)絡(luò)正是最好的對(duì)象，所以國(guó)家制定了相關(guān)的政策大力支持網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)使得國(guó)家網(wǎng)絡(luò)媒體有了強(qiáng)大的支持力量;

2.傳播對(duì)象的小眾化。無(wú)論是傳統(tǒng)的媒體還是新興的媒體，其目的都有一個(gè)，那就是吸引對(duì)象，傳播信息，網(wǎng)絡(luò)媒體依靠強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)資源，豐富了信息的多樣化，增加了信息的趣味性，進(jìn)而吸引了大量的觀眾;

3.網(wǎng)絡(luò)媒體的互動(dòng)性和參與性比較強(qiáng)。和傳統(tǒng)媒體單向性的信息傳播不同，網(wǎng)絡(luò)媒體有選擇性和參與性，并且可以與參與者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)媒體的個(gè)性化，豐富了網(wǎng)絡(luò)媒體的內(nèi)容，更能滿足受眾的需要;

4.先進(jìn)的技術(shù)支持。有了國(guó)家政策的大力支持，又具有強(qiáng)大的技術(shù)水平，網(wǎng)絡(luò)媒體在傳播信息的方式上更加得如魚得水，游刃有余，也能做出更加滿足受眾的信息，吸引受眾的眼球。

三、網(wǎng)絡(luò)媒體這一新興的媒體在傳統(tǒng)的媒體對(duì)比下的優(yōu)缺點(diǎn)

（一）網(wǎng)絡(luò)媒體這一新興的媒體在傳統(tǒng)的媒體對(duì)比下的優(yōu)點(diǎn)

1.節(jié)約經(jīng)費(fèi)。與傳統(tǒng)的媒體形式相比，網(wǎng)絡(luò)傳媒既不需要發(fā)射塔也不需要建立轉(zhuǎn)播站，更不需要什么特別的設(shè)備，消耗的能源特別的少，只是簡(jiǎn)單的升級(jí)和維護(hù)就可以保障基本的運(yùn)營(yíng)，這樣大大地節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，緩解了經(jīng)濟(jì)的緊張。

2.有利于人才的分配。看傳統(tǒng)的傳播方式不難發(fā)現(xiàn)，很多節(jié)目的制作大多采編播用的是同一個(gè)人，這樣雖然效率提高了，但是這樣會(huì)造成人才的富余。而網(wǎng)絡(luò)傳媒則可以更好的處理人才，比如可以讓有采編能力的人擔(dān)任網(wǎng)站的編輯，讓精力充沛的年輕人加入到編輯的隊(duì)伍中，時(shí)刻保持整個(gè)媒體的創(chuàng)作活力。

3.豐富的信息資源?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)媒體可以及時(shí)地把優(yōu)秀的作品和比較重要的新聞很及時(shí)的轉(zhuǎn)化成文字到網(wǎng)頁(yè)上，做到信息資源的即時(shí)共享，滿足不同人的需求。

（二）網(wǎng)絡(luò)媒體這一新興的媒體在傳統(tǒng)的媒體對(duì)比下的缺點(diǎn)

1.信息的復(fù)雜性，難以辨別性。與傳統(tǒng)的媒體相比，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的事物，還沒(méi)有更多的法律法規(guī)去規(guī)范它，這就造成了現(xiàn)在我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)充斥著很多不實(shí)的報(bào)道和虛假的新聞，給不法分子創(chuàng)造了機(jī)會(huì);

2.受眾的人數(shù)比較小。我國(guó)有著13億人口，雖然人口眾多，可是由于傳統(tǒng)的媒體，比如電視，在人們的心中有著根深蒂固的影響，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代還一下子難以被接受，所以網(wǎng)絡(luò)媒體只是在一小部分人中發(fā)展起來(lái);

3.受眾的知識(shí)水平達(dá)不到網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。由于網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的時(shí)間段，技術(shù)先進(jìn)，所以網(wǎng)絡(luò)媒體只是在以下部分具有一定文化的人身上還有學(xué)生的身上得到有效的利用?，F(xiàn)在雖然網(wǎng)絡(luò)發(fā)展比較迅速，但是不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)媒體的人還是很多的。

四、對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體這一新興事物的建議

隨著科技的發(fā)展，很多新型的科技也迅猛發(fā)展，有了互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了很多新型的媒體，比如人人網(wǎng)、微博等等，人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取知識(shí)和信息，交流經(jīng)驗(yàn)和思想，表達(dá)自己的看法，引領(lǐng)者社會(huì)的輿論走向，這是一種非常重要的影響。

篇2

【關(guān)鍵詞】 營(yíng)銷 方式

Abstract ： The paper mainly discusses the spreading method of the network marketing information.

1.信息傳播方式的特點(diǎn)

1.1傳統(tǒng)營(yíng)銷信息傳播的特點(diǎn)

1.1.1傳播模式相分離

1.1.2信息傳播具有不對(duì)稱性

1.1.3溝通方式單向性

1.1.4具有強(qiáng)迫性

1.2網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息傳播的特點(diǎn)

1.2.1具有開放性

1.2.2一對(duì)一交互的方式

1.2.3具有虛擬性

1.2.4具有全球性

1.2.5具有永恒發(fā)展性

1.2.6可以傳輸多媒體信息

2.信息傳播的主要方式

2.1傳統(tǒng)營(yíng)銷的信息傳播方式

2.1.1利用各種新聞媒體

新聞客觀性所帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益往往高于單純的產(chǎn)品廣告，因而經(jīng)營(yíng)者、企業(yè)家們都在尋求各種利用新聞媒介來(lái)做廣告的途徑，努力使自己企業(yè)的活動(dòng)引起社會(huì)公眾的關(guān)注。

2.1.2利用廣告手段促銷

在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的條件下，廣告的作用與日俱增，它不僅可以使商品銷售量增加，促進(jìn)商品大量生產(chǎn)和大量分配，降低成本，還可以刺激生產(chǎn)，增加花色品種，提高質(zhì)量，使消費(fèi)者得到最大限度的享受與滿足。此外，廣告還可以指導(dǎo)消費(fèi)、增加消費(fèi)者的商品知識(shí)等等。

2.1.3利用口頭和行為舉止傳播

人的一言一行都代表著他所賴以生存的那個(gè)社會(huì)組織集團(tuán)。良好的企業(yè)形象的建立，不僅可以溝通大眾傳播媒介，而且還可以廣結(jié)良緣，進(jìn)而樹立企業(yè)信譽(yù)。

2.1.4利用其他形式的傳播

信函傳播、展覽會(huì)，展銷會(huì)、組織形象材料散發(fā)，都可以傳遞信息，是可以借鑒和利用的。

2.2網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的信息傳播方式

2.2.1網(wǎng)絡(luò)廣告

網(wǎng)絡(luò)廣告是指通過(guò)信息服務(wù)商（ISP）進(jìn)行廣告宣傳而開展的促銷活動(dòng)。它主要實(shí)施“推戰(zhàn)略”，主要功能就是將企業(yè)的產(chǎn)品推向市場(chǎng)，獲得廣大消費(fèi)者的認(rèn)可。網(wǎng)絡(luò)廣告有如下幾種常見的形式：①旗幟廣告。網(wǎng)頁(yè)上的旗幟廣告大多是動(dòng)態(tài)旗幟廣告，引起瀏覽者的注意。具有宣傳面廣、影響力大的特點(diǎn)。②贊助式廣告，是指把廣告主的營(yíng)銷活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)媒體（網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)）本身的內(nèi)容有機(jī)地融合起來(lái)，并取得最佳的廣告效果。③按鈕廣告，即圖標(biāo)廣告，它顯示的只是公司或產(chǎn)品或品牌的標(biāo)志，點(diǎn)擊它可連接到廣告的站點(diǎn)上。④關(guān)鍵字廣告，關(guān)鍵字廣告的最大優(yōu)點(diǎn)是有助于在網(wǎng)站上尋找目標(biāo)群體。⑤插入式廣告，即“間歇廣告”、“彈出窗口式廣告”，即在用戶點(diǎn)擊進(jìn)入某些網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì)跳出一個(gè)小窗口。⑥文字廣告，它是以文字的形式出現(xiàn)在Web頁(yè)上，一般是企業(yè)的名稱，點(diǎn)擊后連接到廣告主的主頁(yè)上。⑦郵件列表廣告，又稱直郵廣告，利用網(wǎng)站電子刊物服務(wù)中的電子郵件列表，將廣告夾在讀者所訂閱的刊物中發(fā)給相應(yīng)的郵箱所屬人。

2.2.2網(wǎng)絡(luò)公關(guān)

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)主要是利用企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)樹立企業(yè)形象，宣傳產(chǎn)品，提高企業(yè)及其產(chǎn)品知名度與美譽(yù)度的促銷活動(dòng)。它利用一定的手段喚起人們的好感、興趣和信賴，加強(qiáng)溝通與交流。

2.2.3網(wǎng)上銷售促進(jìn)

網(wǎng)上銷售促進(jìn)是企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)銷售活動(dòng)中，采用一系列能激發(fā)需求、激勵(lì)購(gòu)買的促銷方法的總稱。它主要有：①有獎(jiǎng)促銷，是指提供的獎(jiǎng)品能吸引目標(biāo)市場(chǎng)的注意，以此促進(jìn)銷售。②免費(fèi)促銷，就是通過(guò)為訪問(wèn)者無(wú)償提供他們感興趣的各類資源，吸引訪問(wèn)者訪問(wèn)，提高站點(diǎn)流量，并從中獲取收益。③網(wǎng)上折價(jià)促銷，這是一種常用的促銷方式，所節(jié)省的費(fèi)用，通過(guò)折扣的形式轉(zhuǎn)移到顧客身上，使顧客充分領(lǐng)略到現(xiàn)代交易方法的優(yōu)越性。④網(wǎng)上贈(zèng)品促銷，在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開辟新市場(chǎng)的情況下，利用贈(zèng)品促銷可以達(dá)到比較好的促銷效果。⑤網(wǎng)上抽獎(jiǎng)促銷，是指以一個(gè)人或數(shù)人獲得超出參加活動(dòng)成本的獎(jiǎng)品為手段進(jìn)行商品或服務(wù)的促銷，網(wǎng)絡(luò)抽獎(jiǎng)活動(dòng)主要附加于調(diào)查、產(chǎn)品銷售、擴(kuò)大用戶群、慶典、推廣某項(xiàng)活動(dòng)等。⑥積分促銷，一般是指設(shè)置價(jià)值較高的獎(jiǎng)品，消費(fèi)者通過(guò)多次購(gòu)買或多次參加某項(xiàng)活動(dòng)來(lái)增加積分以獲得獎(jiǎng)品。⑦拍賣促銷，就是將產(chǎn)品不限制價(jià)格在網(wǎng)上拍賣。

2.2.4網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷站點(diǎn)的促銷

它是利用各種網(wǎng)站的推廣策略，擴(kuò)大站點(diǎn)的知名度，吸引網(wǎng)上流量訪問(wèn)網(wǎng)站，起到宣傳和推廣企業(yè)，以及企業(yè)產(chǎn)品的作用。它主要實(shí)施“拉戰(zhàn)略”，具有直接、快速、簡(jiǎn)便、費(fèi)用較低等特點(diǎn)，且成交的可能性較大。

3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息傳播方式的優(yōu)缺點(diǎn)

3.1傳統(tǒng)營(yíng)銷信息傳播的優(yōu)缺點(diǎn)

3.1.1傳統(tǒng)營(yíng)銷信息傳播的優(yōu)點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的信息傳播方式還不能完全替代傳統(tǒng)營(yíng)銷的信息傳播方式，因?yàn)槿竦男畔⒁庾R(shí)和利用信息的能力還不高，人們的生活習(xí)慣、工作方式、價(jià)值觀念還沒(méi)有順應(yīng)全球信息化向前發(fā)展的趨勢(shì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用十分有限。其次，網(wǎng)上購(gòu)物是先付款后得物，顧客與產(chǎn)品不能直接見面，使得顧客不能利用觸覺(jué)、嗅覺(jué)等感官直接感受產(chǎn)品，因此網(wǎng)上的虛擬商店盡管內(nèi)容豐富，但往往也會(huì)增加了錯(cuò)購(gòu)誤購(gòu)的幾率。同時(shí)，一些消費(fèi)者也對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的產(chǎn)品質(zhì)量心存疑慮，顧客對(duì)全球范圍內(nèi)企業(yè)的信譽(yù)可靠程度的驗(yàn)證無(wú)從下手，這些都會(huì)增大其遠(yuǎn)程購(gòu)物的風(fēng)險(xiǎn)，從而選擇傳統(tǒng)營(yíng)銷的信息傳播方式。

3.1.2傳統(tǒng)營(yíng)銷信息傳播的缺點(diǎn)

在傳統(tǒng)營(yíng)銷中企業(yè)的宣傳、廣告和營(yíng)銷策略都是針對(duì)所有的消費(fèi)者，廣告費(fèi)巨大且具有盲目性。另外，傳統(tǒng)營(yíng)銷的信息傳播往往局限于某一個(gè)特定的區(qū)域內(nèi)，同時(shí)受購(gòu)買時(shí)段或刊期的限制，目標(biāo)群體容易錯(cuò)過(guò)，并且所傳播的信息難以保留，很難保證信息不被消費(fèi)者遺忘。再者就是傳統(tǒng)媒體廣告的營(yíng)銷效果是比較難以測(cè)試、評(píng)估的，無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)算有多少人接收到所的廣告信息，更不可能統(tǒng)計(jì)出有多少人受廣告的影響而做出購(gòu)買決策。

3.2網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息傳播的優(yōu)缺點(diǎn)

3.2.1網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息傳播的優(yōu)點(diǎn)

（1）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息傳播可以增加經(jīng)濟(jì)效益

（2）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息傳播加快了市場(chǎng)營(yíng)銷的速度和范圍

（3）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息傳播可以幫助中小企業(yè)了解市場(chǎng)和發(fā)展自己的機(jī)會(huì)

3.2.2網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息傳播的缺點(diǎn)

（1）載體局限了營(yíng)銷傳播自身的發(fā)展

（2）傳播監(jiān)管困難，缺乏相應(yīng)的法律約束

（3）傳播創(chuàng)意水平不高，廣告點(diǎn)擊率有不斷下降的趨勢(shì)

篇3

4月25日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室副主任楊正泉在“第三屆亞太地區(qū)媒體與科技和社會(huì)發(fā)展研討會(huì)（會(huì)議主題是‘網(wǎng)絡(luò)與媒體革命’）”新聞會(huì)上指出，由于因特網(wǎng)的高速發(fā)展，新聞媒體面臨一場(chǎng)革命。作為第四媒體的網(wǎng)絡(luò)一登上舞臺(tái)，就顯示了它的巨大的信息優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大生命力，也顯示了它自身的激烈競(jìng)爭(zhēng)性。

因特網(wǎng)誕生于20世紀(jì)80年代，1998年5月，聯(lián)合國(guó)新聞委員會(huì)年會(huì)上正式提出“第四媒體”的概念。到2000年底，全世界已有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)聯(lián)上了因特網(wǎng)，上網(wǎng)用戶大約259億，其中我國(guó)網(wǎng)上用戶近3000萬(wàn)。因特網(wǎng)作為信息技術(shù)革命的產(chǎn)物，正以指數(shù)增長(zhǎng)的方式迅猛發(fā)展。有專家預(yù)測(cè)，到2002年底，網(wǎng)上用戶將達(dá)5億?，F(xiàn)在每隔半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)新網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)相聯(lián)，每過(guò)一個(gè)月就有100萬(wàn)新的使用者加盟。網(wǎng)絡(luò)媒體以驚人的速度膨脹，無(wú)疑是對(duì)報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體形成了強(qiáng)大的挑戰(zhàn)，加快與網(wǎng)絡(luò)媒體的融合已成為各大傳統(tǒng)媒體發(fā)展的必然趨勢(shì)。我國(guó)繼中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、東方電視臺(tái)等十余家電臺(tái)、電視臺(tái)或社會(huì)團(tuán)體開展了網(wǎng)上音視頻業(yè)務(wù)之后，許多省、市級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)也紛紛效仿，一批批廣播電視網(wǎng)站雨后春筍般涌現(xiàn)。那么，這么多廣播電視媒體網(wǎng)站如何面對(duì)強(qiáng)手如林的激烈競(jìng)爭(zhēng)，才能使自己在新世紀(jì)媒體革命的浪潮中站穩(wěn)腳跟、健康發(fā)展？這是非常值得廣播電視部門領(lǐng)導(dǎo)和廣電網(wǎng)站從業(yè)者們認(rèn)真深思的問(wèn)題。因此我們有必要對(duì)廣播電視與廣電網(wǎng)站的各自特性進(jìn)行客觀分析，從而探尋它們實(shí)現(xiàn)相互融合的發(fā)展前景及其方式、方法。

1從廣播電視和廣電網(wǎng)站的特性及發(fā)展態(tài)勢(shì)看融合的必要

報(bào)紙、刊物具有價(jià)格便宜和攜帶方便的優(yōu)點(diǎn)，而且?guī)缀醪皇軋?chǎng)所、環(huán)境等條件限制，即使在將來(lái)高度文明的社會(huì)里，人們還需要報(bào)紙雜志，所以它仍有其生存的空間。

廣播的特點(diǎn)是迅速、及時(shí)、傳播范圍廣泛，聲情并茂，而且受眾不受年齡、性別、文化層次等條件的制約，最大的優(yōu)點(diǎn)是可以邊干活邊聽廣播。廣播的不足之處是：稍縱即逝，這耳進(jìn)、那耳出，不便于保存和仔細(xì)琢磨或深入研究。網(wǎng)絡(luò)媒體和廣播之間幾乎沒(méi)有直接的競(jìng)爭(zhēng)，恰恰相反的倒是廣播可以在網(wǎng)上播出。上網(wǎng)后的音頻廣播，不但擴(kuò)大了傳播范圍、增加了聽眾，而且還彌補(bǔ)了廣播致命的弱點(diǎn)——看不到文字、不便于保存的嚴(yán)重缺陷。

電視是20世紀(jì)的一大發(fā)明，是當(dāng)今社會(huì)擁有受眾最多、最現(xiàn)代化的新聞宣傳、信息服務(wù)和文化娛樂(lè)工具，它除了具有與廣播相同的優(yōu)缺點(diǎn)之外，形象直觀、老少皆宜是它的最顯著的特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)媒體所具有的開放性、多元性、實(shí)時(shí)性、交互性、大容量和易檢性，多媒體化及個(gè)性化特征，無(wú)疑給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)巨大的沖擊。電視媒體受網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊最強(qiáng)烈，因?yàn)?，任何一個(gè)新興媒體的橫空出世，受到?jīng)_擊最大的應(yīng)當(dāng)是與它傳播方式最接近的媒體——如同當(dāng)年受電視沖擊最大的廣播一樣，今天受網(wǎng)絡(luò)媒體沖擊最大的當(dāng)是年輕的電視媒體。據(jù)上海有關(guān)權(quán)威部門的調(diào)查結(jié)果表明：由于上網(wǎng)，上海青年對(duì)傳統(tǒng)媒體的消費(fèi)在不同程度上有所減少，35％的青年表示他們?cè)诼爮V播上的消費(fèi)減少了，42.4％的青年看電視的消費(fèi)減少了。而且，這些年輕人大多為35歲以下、高中以上的“知識(shí)青年”。電視觀眾每天關(guān)注新聞信息的時(shí)間大多又集中在晚上的黃金時(shí)段，所以，先天注定了電視和網(wǎng)絡(luò)媒體兩者之間存在著沖突性矛盾。隨著上網(wǎng)人數(shù)的不斷增加，人們已逐漸習(xí)慣適時(shí)從網(wǎng)上獲取最新新聞信息。電視作為首選新聞宣傳工具的地位將日益受到影響。但是，目前網(wǎng)絡(luò)媒體普遍存在帶寬窄、訪問(wèn)速度慢、系統(tǒng)支持能力有限等因素，電視作為文化娛樂(lè)工具的魅力猶存。

在各種媒體網(wǎng)站中，廣播電視網(wǎng)站有其特殊性。因?yàn)?，網(wǎng)絡(luò)的特性可以彌補(bǔ)廣播電視稍縱即逝、不易保存、線性傳播等劣勢(shì)，使之易保存、可點(diǎn)播。這相對(duì)于報(bào)刊、通訊社建立的網(wǎng)站，更有其拓展的空間，也能發(fā)揮其特長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)媒體作為新興的第四媒體，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)“起步——發(fā)展——成熟”的過(guò)程，它雖然兼?zhèn)鋱?bào)刊、廣播電視的諸多特長(zhǎng)，卻不能完全取代傳統(tǒng)媒體的所有功能。專家認(rèn)為，任何一種大眾傳播媒體都具有自身的優(yōu)勢(shì)和不可替代性，決定了媒體之間能夠和平共處，互為補(bǔ)充。筆者認(rèn)為，尤其是廣播電視與廣電網(wǎng)站更應(yīng)該抓住機(jī)遇迅速地聯(lián)起手來(lái)，加快媒體之間的融合，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，奮力開創(chuàng)網(wǎng)上音視頻廣播的一片新天地。

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2加速融合、努力將“網(wǎng)上廣播”、“網(wǎng)上電視”辦成前景廣闊的新型傳播媒體

廣播電視傳統(tǒng)媒體加快與網(wǎng)絡(luò)媒體的相互融合已成為末來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)。因特網(wǎng)音視頻廣播（以下簡(jiǎn)稱網(wǎng)上廣播）作為網(wǎng)絡(luò)與廣播電視相結(jié)合的一種有效方式，正受到國(guó)內(nèi)外廣播電視機(jī)構(gòu)的普遍關(guān)注。資料表明，到2000年底世界上已有94個(gè)國(guó)家的3000余家電臺(tái)、電視臺(tái)開展了網(wǎng)上廣播業(yè)務(wù)。國(guó)內(nèi)網(wǎng)上廣播業(yè)務(wù)也有了快速發(fā)展：中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、東方電視臺(tái)等十余家電視臺(tái)或社會(huì)團(tuán)體開展了網(wǎng)上視頻廣播業(yè)務(wù)；中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、重慶廣播電臺(tái)等多家電臺(tái)開展了網(wǎng)上音頻廣播業(yè)務(wù)；建立文字網(wǎng)站的電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)則更多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到2000年底已達(dá)數(shù)百家。

因特網(wǎng)的快速發(fā)展，給廣播電視事業(yè)提供了一個(gè)新天地。利用因特網(wǎng)所具有的信息豐富、傳播迅捷、聲像俱全、交換傳播等特點(diǎn)，廣播電視與其融合形成“網(wǎng)上廣播”后，資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短?！霸诰W(wǎng)廣播”眾多的欄目可為受眾提供眾多的選擇；廣播電視可以利用因特網(wǎng)的互動(dòng)性特點(diǎn)加強(qiáng)與受眾的雙向交流及溝通，并加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外新聞機(jī)構(gòu)的交流和合作。同時(shí)，可利用網(wǎng)站龐大的信息源，調(diào)閱新聞資料、傳送新聞稿件等?？梢?，“網(wǎng)上廣播”事業(yè)的發(fā)展，不僅有利于廣播電視整體工作的全面推進(jìn)，也有利于擴(kuò)大廣播電視的受眾群體。

目前，全球廣播電視機(jī)構(gòu)已紛紛上“網(wǎng)”，并日益顯示出兩者融合傳播的新態(tài)勢(shì)。廣播電視媒體與廣電網(wǎng)站的相互融合——形成的“網(wǎng)上廣播”、“網(wǎng)上電視”將迅速崛起，不遠(yuǎn)的將來(lái)可望成為一個(gè)前景廣闊的新型的大眾傳播媒體。

3廣電網(wǎng)站和廣播電視實(shí)現(xiàn)相互融合的方法和途徑初探

我國(guó)廣電媒體的建站速度和網(wǎng)站規(guī)模遠(yuǎn)不及紙質(zhì)媒體。而且由于體制、技術(shù)、人力、資金投入等方面的原因，國(guó)內(nèi)廣電媒體網(wǎng)站總體質(zhì)量不高，特別是既有網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，又有廣播電視特色的網(wǎng)站屈指可數(shù)。

2000年，在許多商業(yè)網(wǎng)站被淘汰出局的同時(shí)，廣電部門出于外部壓力和內(nèi)部改革、重組、整合等動(dòng)力因素的影響，建站數(shù)量明顯增多。據(jù)筆者考察江蘇省及周邊地區(qū)廣電網(wǎng)站得知，廣電部門建立的網(wǎng)站大體可分為三種類型：一是分別由電臺(tái)、電視臺(tái)與社會(huì)力量聯(lián)辦的網(wǎng)站；二是由電臺(tái)、電視臺(tái)內(nèi)部開辦的網(wǎng)站，附屬于原媒體的母體；三是由省、市廳（局）或廣電集團(tuán)牽頭創(chuàng)辦的網(wǎng)站，它們與同級(jí)廣播、電視媒體以兄弟相稱。

縱觀這些網(wǎng)站，特別是第一、二類網(wǎng)站，要么混同于一般社會(huì)網(wǎng)站；要么只是簡(jiǎn)單的欄目導(dǎo)游導(dǎo)視、局臺(tái)概況、廣電動(dòng)態(tài)、主持人簡(jiǎn)介等名片式介紹；有的網(wǎng)站本來(lái)就是電臺(tái)、電視臺(tái)的附庸，由于人員大多來(lái)源于原媒體，故所辦的網(wǎng)站從形式到內(nèi)容都受到束縛，始終跳不出母體的框框，網(wǎng)絡(luò)媒體的特征難以體現(xiàn)；辦得稍好一些的網(wǎng)站，也只不過(guò)是廣播電視新聞和主要欄目的翻版（網(wǎng)絡(luò)版）。其中，還有相當(dāng)一部分是空站、死站，真正具有廣播電視特色的網(wǎng)站為數(shù)甚少。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有將信息的各種元素——聲音、圖像（照片）、數(shù)據(jù)、文本融為一體的特征。廣電部門之所以要辦網(wǎng)站，就是看好這一特性，才紛紛行動(dòng)起來(lái)，目的是希望通過(guò)和網(wǎng)絡(luò)的逐步融合，來(lái)進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大自己的傳播陣地、社會(huì)影響和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益。筆者思考認(rèn)為，廣播電視和廣電網(wǎng)站融合的方式方法及其途徑應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。

（1）廣播電視和廣電網(wǎng)站要加快融合的步伐，做到互為補(bǔ)充。廣播電視可以從網(wǎng)絡(luò)中下載有關(guān)信息、圖像（照片）、資料，充實(shí)自己的節(jié)目?jī)?nèi)容，然后播出；網(wǎng)站可以將廣播電視的視聽節(jié)目轉(zhuǎn)成文字和圖片，上網(wǎng)傳播。這樣，既增強(qiáng)了網(wǎng)頁(yè)的視覺(jué)沖擊力，又增加視聽節(jié)目的文字表達(dá)能力。也可以將音視頻信息壓縮上網(wǎng)，但是鑒于目前網(wǎng)上普遍存在帶寬窄、訪問(wèn)速度慢、系統(tǒng)支持能力有限等因素，可以多采用一些音頻信息，以圖文并茂的形式和豐富多彩的音頻節(jié)目的內(nèi)容，讓網(wǎng)民點(diǎn)擊，供熱心受眾了解、研究廣播電視節(jié)目的內(nèi)容。在某種程度上，既彌補(bǔ)了廣播電視的不可保留性，又使廣播電視節(jié)目的覆蓋區(qū)域更加廣闊。

（2）爭(zhēng)取廣播、電視、廣電報(bào)、網(wǎng)站多媒體聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)相互融合。廣播電視和廣電網(wǎng)站要盡可能多搞一些同步直播節(jié)目，也可以異步傳播一些重點(diǎn)節(jié)目和重要信息。這樣，對(duì)于網(wǎng)民來(lái)說(shuō)，你今天沒(méi)有聽廣播、沒(méi)有看電視，卻能從網(wǎng)上清楚地知道廣播里說(shuō)了些什么，電視里正在播出什么節(jié)目；對(duì)于廣播電視受眾來(lái)說(shuō)，你可以不上網(wǎng)，卻知道“網(wǎng)民”們的見解，甚至還可以通過(guò)主持人和他們進(jìn)行交流。廣電系統(tǒng)內(nèi)部四種媒體相互滲透，互為補(bǔ)充，不斷促進(jìn)融合，信息傳播的范圍越廣，影響力越大，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益也就得到相應(yīng)的提高。

（3）增強(qiáng)互動(dòng)性，變單向交流為多向交流。廣播電視與受眾之間，長(zhǎng)期以來(lái)存在著我播你聽（看）的點(diǎn)對(duì)面的單向的信息傳播模式和被動(dòng)的接受方式；而互聯(lián)網(wǎng)則不同，網(wǎng)民與網(wǎng)站、網(wǎng)民與網(wǎng)民之間可以進(jìn)行廣泛的交流。在互聯(lián)網(wǎng)上，視聽受眾通過(guò)電子郵件、聊天室、電子論壇等參與視聽節(jié)目，突破電話熱線交流的時(shí)空局限，變單向交流為雙向交流、變雙向交流為多向交流。媒體和受眾的良性互動(dòng)，可以增強(qiáng)媒體與受眾之間的親和力。

（4）廣播電視媒體可借助廣電網(wǎng)站來(lái)包裝自己，樹立視聽媒體的新形象。例如在網(wǎng)上開設(shè)導(dǎo)聽導(dǎo)視、精典節(jié)目簡(jiǎn)介、新片預(yù)告等欄目，可以通過(guò)各種形式進(jìn)行自我形象策劃宣傳，也可以通過(guò)電子郵件、聊天室、電子論壇等多種方式，廣泛征求網(wǎng)友的意見和建議，以提高廣播電視宣傳質(zhì)量和廣電媒體的知名度。

篇4

關(guān)鍵詞：新媒體；電視；新聞報(bào)道；策略

隨著時(shí)代的飛旋，對(duì)于便捷而快速的傳播方式，人們普遍認(rèn)可。時(shí)代的進(jìn)步，新媒體的發(fā)展是一個(gè)很好的體現(xiàn)，但是，傳統(tǒng)媒體運(yùn)營(yíng)也受到了一定的威脅[1]。對(duì)于新媒體的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)電視媒體必須要將定位找準(zhǔn)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，才能夠立足。

一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的現(xiàn)狀

新媒體的傳播速度比較快，廣泛覆蓋資訊的內(nèi)容，時(shí)效性非常強(qiáng)，民眾可以將評(píng)價(jià)及時(shí)地進(jìn)行反饋。但是，新媒體的管理比較復(fù)雜，所涉及的內(nèi)容也比較多，從而降低了資訊的準(zhǔn)確性和民眾的信服度。

傳統(tǒng)媒體從產(chǎn)生的時(shí)間來(lái)看，比較長(zhǎng)，有特定的用戶，幾十年來(lái)，對(duì)電視節(jié)目準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行收看，已經(jīng)成為許多用戶的習(xí)慣。電視新聞媒體的工作者，都進(jìn)行過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，報(bào)道的新聞權(quán)威性比效高[2]。但是，傳統(tǒng)電視媒體的報(bào)道傳播的速度比較慢，形式也比較單一，民眾不但不能及時(shí)地進(jìn)行反饋，也無(wú)法參與互動(dòng)，從而將一些用戶流失了。

從以上可以看出，傳統(tǒng)電視媒體與新媒體都有優(yōu)缺點(diǎn)，如果想要與時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng)，必須要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能夠使用戶的需求得到滿足。

二、電視新聞報(bào)道的困境

（一）收看電視要有特定接收環(huán)境

觀眾在接收電視信息時(shí)，需要有特定的環(huán)境，不但要有一臺(tái)電視機(jī)，還要有機(jī)頂盒及固定的接收?qǐng)鏊瑢惭b設(shè)備人工進(jìn)行開通。只有具備了這些特定接收環(huán)境，才能夠收看電視[3]。因此，人們更青睞手機(jī)上網(wǎng)，對(duì)于比較感興趣的新聞熱點(diǎn)和資訊，可以利用網(wǎng)絡(luò)信號(hào)隨時(shí)進(jìn)行查閱。

（二）用戶的互動(dòng)性差，無(wú)法及時(shí)與民眾進(jìn)行交流

電視媒體的用戶體系雖然非常龐大，但是，與用戶的互動(dòng)性卻很差，無(wú)法及時(shí)地與用戶進(jìn)行交流。傳統(tǒng)電視媒體傳播比較單向性，新聞資訊只是由媒體工作者傳達(dá)給觀眾，觀眾的聲音卻聽不到，民眾對(duì)事態(tài)反饋的信息無(wú)法及時(shí)地接收到。新媒體在這方面具有很大的優(yōu)勢(shì)，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，對(duì)民眾的意見可以及時(shí)地聽取，將傳播的方式不斷地進(jìn)行改革，從而使用戶的需求得以滿足。

（三）新聞資訊更新速度慢

對(duì)于新聞資訊而言，快和新是傳播的主要特點(diǎn)，對(duì)于新聞事態(tài)發(fā)展，在第一時(shí)間，民眾需要了解。新聞事態(tài)發(fā)展的，傳統(tǒng)電視媒體需要一些過(guò)程，這對(duì)于民眾所要求的快和新是很難滿足的。而新媒體卻能夠?qū)狳c(diǎn)的事件在第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道，民眾只要將網(wǎng)絡(luò)打開，就能夠?qū)⒆羁熳钚碌男侣勝Y訊及時(shí)收看到。

因此，雖然電視新聞報(bào)道的權(quán)威性比較強(qiáng)，但是，互動(dòng)性比較差，傳播的速度也比較慢，接收的方式也受到了一定的制約，這就使電視新聞報(bào)道工作，在新媒體迅速發(fā)展的環(huán)境下，陷入了困境。

三、在新媒體語(yǔ)境下，電視新聞報(bào)道發(fā)展的策略

（一）與新媒體合作

從當(dāng)前來(lái)看，信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用都非常廣泛，新媒體和傳統(tǒng)媒體進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，共同進(jìn)行發(fā)展，在新媒體的語(yǔ)境下，實(shí)現(xiàn)電視新聞報(bào)道的長(zhǎng)足發(fā)展是非常有必要的。傳統(tǒng)媒體與新媒體進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，可以將自身的缺陷進(jìn)行規(guī)避，優(yōu)勢(shì)進(jìn)行互補(bǔ)，使雙贏局面得以實(shí)現(xiàn)。傳統(tǒng)媒體應(yīng)該將自身的基礎(chǔ)雄厚和受眾廣泛以及公信力高等優(yōu)勢(shì)充分地發(fā)揮出來(lái)，結(jié)合新媒體，新媒體將自身內(nèi)容豐富和傳遞速度快的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行利用，對(duì)傳統(tǒng)媒體進(jìn)行反作用，從而使雙方共同的進(jìn)步得以有效地促進(jìn)[4]。

（二）建立完善的交流和反饋機(jī)制

新媒體與傳統(tǒng)的媒體進(jìn)行比較，能夠與民眾及時(shí)地進(jìn)行交流和反饋。在新媒體的語(yǔ)境下，電視新聞報(bào)道應(yīng)該將完善的交流和反饋機(jī)制建立起來(lái)，對(duì)于民眾的意見應(yīng)該及時(shí)聽取，分析和研究觀眾對(duì)于新聞報(bào)道各方面的實(shí)際需求和意見，改進(jìn)自身不合理之處，從而使新媒體語(yǔ)境下電視新聞報(bào)道的發(fā)展得以有效地促進(jìn)。

（三）提高新聞的傳播速度，提升傳播的時(shí)效性

新和快是網(wǎng)絡(luò)媒體最主要的特點(diǎn)，傳統(tǒng)的電視媒體應(yīng)該學(xué)習(xí)。電視新聞報(bào)道不但要有特定的采集和編輯，還需要有一定的制作費(fèi)用和機(jī)制，這就會(huì)使傳播新聞的速度受到影響。對(duì)于第一手信息，人們更喜歡在網(wǎng)絡(luò)獲得，不愿意等待傳播速度比較慢的電視新聞。對(duì)于新聞的傳播機(jī)制，電視媒體的工作者就應(yīng)該不斷地進(jìn)行改革，將資源進(jìn)行節(jié)省，對(duì)新聞資訊的利用率進(jìn)行有效地整合，從而使新聞傳播的時(shí)效性得以提升。

四、總結(jié)

綜上所述，新媒體和傳統(tǒng)媒體都有優(yōu)缺點(diǎn)。所以，若將電視新聞報(bào)道的長(zhǎng)足發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)，就需要將新媒體和傳統(tǒng)媒體進(jìn)行結(jié)合，優(yōu)勢(shì)進(jìn)行互補(bǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳一鳴，閻罡.試論基于新媒體語(yǔ)境下的電視新聞報(bào)道策略[J].視聽，2016（12）：110-111.

[2]戴玲玲.新媒體語(yǔ)境下電視新聞報(bào)道策略的變化[J].西部廣播電視，2015（17）：43.

篇5

近年來(lái)，以網(wǎng)絡(luò)科技為核心的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展，不斷推動(dòng)各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域的升級(jí)與革新，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)引導(dǎo)教育領(lǐng)域變革成效尤為顯著，正逐步推廣到我國(guó)大中小學(xué)教育教學(xué)中，教學(xué)課堂與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融合已成為未來(lái)教育發(fā)展趨勢(shì)。值得注意的是，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在幼兒教育領(lǐng)域的應(yīng)用尚未得到充分關(guān)注，幼兒教育中的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用仍處于起步階段。為此，筆者在文中對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與幼兒教育融合進(jìn)行初步探索，提出構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與幼兒教育融合的實(shí)踐模式。

筆者將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與幼兒教育融合的實(shí)踐模式分為優(yōu)化課堂教學(xué)、營(yíng)造幼教文化、促進(jìn)幼兒園與家庭共育三個(gè)方向，每個(gè)方向有著不同的實(shí)踐主體與技術(shù)方法，以滿足幼兒健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展的需求。

一、互聯(lián)網(wǎng)媒體優(yōu)化課堂教學(xué)

幼兒園的課堂教學(xué)應(yīng)是豐富多彩的，應(yīng)該始終流淌著歡聲笑語(yǔ)、充溢著蓬勃朝氣。為此，必須改變單一的、固定的教學(xué)形式而采用多元化的、活潑的教學(xué)形式才能實(shí)現(xiàn)這樣的效果?；诨ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)媒體是優(yōu)化教學(xué)的關(guān)鍵。一般來(lái)說(shuō)，在幼兒園的課堂教學(xué)中，可以采用認(rèn)事物、講故事、想辦法、做游戲和聽音樂(lè)等教學(xué)形式。結(jié)合這些教學(xué)形式的優(yōu)缺點(diǎn)及呈現(xiàn)方式有針對(duì)性地利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搜索到不同的教學(xué)媒體，既可以提高教師的教學(xué)效率，對(duì)于全面發(fā)展幼兒的多元智能也可以起到事半功倍的效果。例如，在認(rèn)事物、講故事的教學(xué)環(huán)節(jié)中，可以通過(guò)實(shí)時(shí)搜索的互聯(lián)網(wǎng)媒體為幼兒呈現(xiàn)事物的具體形狀，通過(guò)比較幾種物體的異同點(diǎn)啟發(fā)幼兒進(jìn)行觀察與思考，或者為幼兒呈現(xiàn)幾組圖片，啟發(fā)他們結(jié)合畫面編一個(gè)小故事等；在想辦法、做游戲的教學(xué)環(huán)節(jié)中，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)媒體創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，并利用多媒體能放大、縮小、暫停、再現(xiàn)等功能，充分發(fā)揮幼兒聽覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)等多種器官的作用，啟發(fā)他們想出各種各樣的辦法解決遇到的問(wèn)題。

二、互聯(lián)網(wǎng)信息資源營(yíng)造幼教文化

幼兒園教育文化對(duì)幼兒成長(zhǎng)至關(guān)重要，充分發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)信息資源優(yōu)勢(shì)，有助于營(yíng)造豐富多彩的幼教文化。在建設(shè)幼兒園教育文化方面，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)形成幼兒園校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播站、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)，在這些平臺(tái)上開展各類幼兒教育、游戲、活動(dòng)，以此形成高效、和諧的教育氛圍。以幼兒園網(wǎng)絡(luò)廣播站為例，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持下，幼兒園可以實(shí)時(shí)更新在線音樂(lè)取代傳統(tǒng)一成不變的音樂(lè)氛圍，讓豐富多彩的園內(nèi)音樂(lè)營(yíng)造新穎的文化氛圍。充分發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)信息資源優(yōu)勢(shì)打造基于互聯(lián)網(wǎng)的幼兒教育節(jié)目，建立幼兒科普知識(shí)普及園地、幼兒童話王國(guó)，豐富的信息有助于幼兒增加知識(shí)、擴(kuò)展視野、形成興趣。除此之外，充分利用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代自媒體工具有助于分享幼兒形成活動(dòng)的廣泛參與感，如在幼兒園內(nèi)舉辦小小記者、小小主持人活動(dòng)，將幼兒表現(xiàn)通過(guò)自媒體工具保存、分享、展示，使每位兒童都有親身參與活動(dòng)的體驗(yàn)以及展示自身優(yōu)勢(shì)的渠道。

三、互聯(lián)網(wǎng)交流促進(jìn)家園共育

傳統(tǒng)的幼兒園與家庭合作模式典型代表是召開家長(zhǎng)會(huì)以及教師家訪，需要家長(zhǎng)與教師預(yù)約參與，對(duì)時(shí)間和地點(diǎn)的一致性要求較高，教師和家長(zhǎng)有任何一方不能滿足時(shí)間或地點(diǎn)安排都會(huì)使家園共育的教育模式大打折扣?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上的實(shí)時(shí)交互系統(tǒng)解決了這一幼兒園――家庭互動(dòng)難題。

首先，為每個(gè)幼兒園老師及兒童家長(zhǎng)創(chuàng)建QQ帳號(hào)，并通過(guò)群聊系統(tǒng)使幼兒教師與家長(zhǎng)聚合在同一平臺(tái)上，家長(zhǎng)通過(guò)QQ群聊可以實(shí)時(shí)與教師溝通，實(shí)時(shí)與其他家長(zhǎng)溝通，幼兒園教師作為“群主”可以利用“群共享”為兒童家長(zhǎng)公告與信息。不僅如此，基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的群聊功能亦可以使家長(zhǎng)之間探討教育心得，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到幼兒園與家庭共同教育的目的。

篇6

關(guān)鍵詞：新媒體；大學(xué)體育教育；實(shí)證分析

中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-8454（2015）08-0045-03

新媒體是通過(guò)數(shù)字化交互性的固定或移動(dòng)的多媒體終端向用戶提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)。[1]新媒體的出現(xiàn)使人們獲取信息的手段迅速擴(kuò)張，“手機(jī)控”、“拇指族”、“微信控”等新鮮名詞的出現(xiàn)更是體現(xiàn)了新媒體在日常生活中的有力滲透。同樣，新媒體也成為了當(dāng)代大學(xué)生獲取信息、溝通交流的重要途經(jīng)。[2]本文以新媒體環(huán)境對(duì)大學(xué)生的影響為切入點(diǎn)，深入分析提升大學(xué)公共體育教育活動(dòng)成效的方法和路徑，從而推動(dòng)大學(xué)體育教育模式改革，完善教育方法，提升教育質(zhì)量，是高校體育教育工作者所面臨的重要課題。

一、傳統(tǒng)大學(xué)體育教育的問(wèn)題分析

1.體育教學(xué)內(nèi)容淺顯固定，運(yùn)動(dòng)技能提升效果不佳

通過(guò)對(duì)山西省普通高校的體育課程設(shè)置調(diào)查發(fā)現(xiàn)，籃球、排球、足球、田徑、武術(shù)、健美操、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球等項(xiàng)目是各高校開展普及程度較高的體育課程。在校大學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好自主選擇學(xué)習(xí)，每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束后還可以選擇換項(xiàng)。這種設(shè)置體現(xiàn)了興趣教育、快樂(lè)體育的宗旨。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，68%的學(xué)生都會(huì)選擇參與過(guò)、感興趣或者從未接觸過(guò)但新鮮感比較強(qiáng)的體育項(xiàng)目，僅有10.3%的學(xué)生會(huì)為了提高某種運(yùn)動(dòng)技能選擇項(xiàng)目。調(diào)查對(duì)象普遍表示：大學(xué)體育課程設(shè)置時(shí)間短，班級(jí)人數(shù)多，內(nèi)容無(wú)法深入等問(wèn)題是他們不以技能學(xué)習(xí)為主要出發(fā)點(diǎn)的原因。在對(duì)大學(xué)體育教師的訪談中也了解到，由于要考慮學(xué)生整體差異，授課內(nèi)容多以入門、基礎(chǔ)內(nèi)容為主，加之學(xué)生重復(fù)選修一門體育課的現(xiàn)象較少，深入教學(xué)很難開展，可見大學(xué)體育教育面臨著深度與廣度兼顧不足的問(wèn)題。

2.體育教學(xué)手段傳統(tǒng)單一，自主學(xué)習(xí)空間不足

受限于體育技能形成的特殊規(guī)律，大多數(shù)普通專業(yè)大學(xué)生很難在體育教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)或創(chuàng)新，因此，體育教師引領(lǐng)示范、學(xué)生模仿練習(xí)成為傳統(tǒng)體育教學(xué)的固定套路。盡管隨著教學(xué)的深入，學(xué)生會(huì)逐漸熟練相關(guān)技術(shù)動(dòng)作，但要想最終形成正確、合理的體育技能，始終離不開體育教師的指導(dǎo)。總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生在傳統(tǒng)體育教學(xué)模式中，對(duì)體育教師的依賴程度較高，由此導(dǎo)致教學(xué)手段單一化。

二、新媒體對(duì)大學(xué)生體育行為的影響

1.新媒體對(duì)大學(xué)生體育行為的積極影響

（1）新媒體的廣博性豐富了大學(xué)生的體育視野

在體育信息獲取方式的調(diào)查中，網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)等移動(dòng)客戶端的應(yīng)對(duì)比例較高，分別為68.2%和43.9%。而體育課堂由于課程時(shí)數(shù)的限制以及教學(xué)內(nèi)容的相對(duì)固定，很難滿足大學(xué)生的求知欲，應(yīng)答人數(shù)僅有36.5%。傳統(tǒng)的體育報(bào)紙、雜志則漸漸退出了主流信息渠道?？梢姡旅襟w已經(jīng)成為大學(xué)生獲取信息、交流互動(dòng)的主要手段。

在新媒體的廣泛覆蓋下，大學(xué)生無(wú)疑會(huì)接觸到許多“高、新、奇”的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如跑酷、輪滑、登山等，從而豐富了大學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知范疇，為拓展其運(yùn)動(dòng)方式創(chuàng)造條件。

（2）新媒體的便捷性拓展了大學(xué)生的學(xué)習(xí)空間

網(wǎng)絡(luò)資源包羅萬(wàn)象，通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端，學(xué)生可以隨時(shí)獲取到自己感興趣的各種信息。對(duì)比傳統(tǒng)的體育教學(xué)，新媒體帶來(lái)的顯著優(yōu)點(diǎn)是，學(xué)生可以擺脫對(duì)體育教師和課堂的過(guò)度依賴，利用互聯(lián)網(wǎng)資源來(lái)查閱各種相關(guān)教學(xué)視頻，以達(dá)到反復(fù)學(xué)習(xí)、完善技能的目的。在針對(duì)有過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生進(jìn)行滿意度調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍表示運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的學(xué)習(xí)效果要好于體育課堂教學(xué)效果，因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)調(diào)取，反復(fù)觀摩，且受其他因素的影響較小?？梢?，新媒體的運(yùn)用可以擺脫體育課堂形式、時(shí)間和地域特別是教學(xué)資源的限制，在充分拓展學(xué)習(xí)空間的同時(shí)，有效提升了學(xué)習(xí)效率。

（3）新媒體的互動(dòng)性滿足了大學(xué)生的不同訴求

在前面的論述中已經(jīng)提到，傳統(tǒng)的大學(xué)體育教育模式以普及性、入門性、多樣性的知識(shí)教學(xué)為主，這樣的設(shè)置雖提高了不同學(xué)生的參與度，但深度不足，對(duì)于已經(jīng)具備一定體育技能基礎(chǔ)的學(xué)生而言，大學(xué)體育課程的規(guī)定內(nèi)容很難滿足其求知欲。而新媒體提供了大量的公眾互動(dòng)交流平臺(tái)，大學(xué)生可以通過(guò)共享資源、專業(yè)網(wǎng)站等服務(wù)器來(lái)搜索下載學(xué)習(xí)資料，或者通過(guò)論壇求助等方式尋找相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，在很大程度上滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，從而彌補(bǔ)課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的針對(duì)性不足等問(wèn)題。

2.新媒體對(duì)大學(xué)生體育行為的消極影響

（1）新媒體淡化了體育課堂的真實(shí)性

體育教學(xué)過(guò)程是教師與大學(xué)生面對(duì)面交流、手把手傳授的真實(shí)過(guò)程。體育教師可以根據(jù)學(xué)生的行為感受、學(xué)習(xí)效果來(lái)及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法并進(jìn)行指導(dǎo)；學(xué)生則可以通過(guò)近距離、全方位的觀察、模仿和比較來(lái)形成直觀感受，這種體驗(yàn)具有真實(shí)、直接的特點(diǎn)。相反，利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行體育技能學(xué)習(xí)，卻不能給學(xué)習(xí)者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。手機(jī)、電視、電腦等新媒體的展示工具成為“教”與“學(xué)”之間的必然屏障，教學(xué)過(guò)程中的直觀互動(dòng)無(wú)法開展，從而給學(xué)習(xí)者造成虛擬、間接的學(xué)習(xí)感受，這也恰恰體現(xiàn)了新媒體的虛擬性。

（2）新媒體弱化了體育技能形成的規(guī)律性

在體育技能學(xué)習(xí)過(guò)程中，有著必然遵循的規(guī)律，對(duì)于大學(xué)生而言，要想掌握科學(xué)、合理、有效的體育技能，就必須遵循這些規(guī)律。在傳統(tǒng)體育教學(xué)課堂上，體育教師會(huì)嚴(yán)格按照技能形成規(guī)律，分階段、分步驟的實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，促使大學(xué)生形成科學(xué)、合理的運(yùn)動(dòng)技能。一旦這個(gè)過(guò)程缺少了教師的指導(dǎo)，學(xué)生自己很難準(zhǔn)確把握和控制學(xué)習(xí)的結(jié)果。加之新媒體資源相當(dāng)龐雜，相關(guān)管理制度并不健全，網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字媒體中充斥了大量的非官方、非權(quán)威甚至是有悖科學(xué)原理的教學(xué)資源。[3]當(dāng)大學(xué)生在無(wú)法有效辨識(shí)的情況下進(jìn)行學(xué)習(xí)，且一味追求“高、新、奇”的技術(shù)動(dòng)作時(shí)，便很容易打破原有的客觀規(guī)律，形成錯(cuò)誤的運(yùn)動(dòng)技能或習(xí)慣，從而影響整體水平的提高，甚至是身體健康。因此，新媒體傳播的不可控性是實(shí)施自主學(xué)習(xí)所必須關(guān)注的問(wèn)題。

三、新媒體環(huán)境下的大學(xué)體育教育模式構(gòu)想

1.大學(xué)體育教育的理念創(chuàng)新

（1）辯證的看待“教”與“學(xué)”

體育教師是傳統(tǒng)大學(xué)體育教育中的主導(dǎo)者，但隨著新媒體的興起，“教什么、學(xué)什么”已經(jīng)不單單由體育教師一個(gè)人所決定。大學(xué)生通過(guò)新媒體獲得更多信息的同時(shí)，對(duì)體育教育的內(nèi)容、形式、方法都提出了新的要求，可以說(shuō)，大學(xué)生在某種程度上決定了體育教育“教”的方向，而體育教師“教”的行為應(yīng)符合大學(xué)生的訴求，才能更好地引導(dǎo)大學(xué)生的“學(xué)”，這也恰恰印證了“人本教育”[4]的宗旨。

（2）打破“一成不變”，促進(jìn)“與時(shí)俱進(jìn)”的習(xí)慣養(yǎng)成

從體育課程來(lái)看，以山西省普通高校的體育課程設(shè)置為例，近十年間的變化不大，僅僅是將健美操、跆拳道等普及程度較高的項(xiàng)目納入了教學(xué)計(jì)劃。以教學(xué)手段來(lái)看，教師的示范講解到學(xué)生的模仿練習(xí)已經(jīng)成為固定套路。而新媒體的出現(xiàn)使得大學(xué)生接觸到了很多新奇的體育運(yùn)動(dòng)，看到了高水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法，進(jìn)而對(duì)大學(xué)體育教育的要求也發(fā)生了變化。因此，大學(xué)體育教師必須與時(shí)俱進(jìn)，了解和掌握最新的體育教育動(dòng)態(tài)，不斷更新教育方法和實(shí)施手段，有效提升大學(xué)體育教育質(zhì)量。

2.大學(xué)體育教育的手段創(chuàng)新

（1）加強(qiáng)大學(xué)體育教師培訓(xùn)，提升其新媒體素養(yǎng)

大學(xué)體育教育管理者應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，完成從意識(shí)層面到操作層面的整體轉(zhuǎn)變，充分應(yīng)對(duì)新媒體對(duì)高校教育環(huán)境的影響。一方面，大學(xué)體育教師要對(duì)新媒體形成客觀準(zhǔn)確的認(rèn)知，了解其內(nèi)涵與外延，能夠發(fā)現(xiàn)與教育實(shí)施手段相關(guān)的特性，為拓展大學(xué)體育教育的新陣地做好準(zhǔn)備；另一方面，高校應(yīng)開展相關(guān)的技能培訓(xùn)，幫助大學(xué)體育教師提高個(gè)人應(yīng)用新媒體的能力，如進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息、搜集與微視頻制作比賽等，通過(guò)日?？己藖?lái)確保此項(xiàng)工作長(zhǎng)期有效的開展。

（2）將新媒體融入大學(xué)體育教育，利用各種新媒體工具開展教學(xué)工作

首先，利用網(wǎng)絡(luò)媒體創(chuàng)新互動(dòng)方式。利用互聯(lián)網(wǎng)建立專門的體育教學(xué)信息反饋平臺(tái)，如在校園網(wǎng)的體育專欄大學(xué)體育教學(xué)的綱要、課程設(shè)置、教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)等信息，同時(shí)設(shè)置相應(yīng)的互動(dòng)版塊，主動(dòng)收集大學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的訴求和問(wèn)題，進(jìn)而為調(diào)整體育教育活動(dòng)提供依據(jù)。目前，山西省高校已普遍開通網(wǎng)上選修體育課的業(yè)務(wù)，但均是借助學(xué)校教務(wù)處的平臺(tái)來(lái)完成，在學(xué)生選修過(guò)程中存在的“選不上、不想選”等問(wèn)題并未得到有效解決。因此，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢(shì)，形成開放性的交流互動(dòng)平臺(tái)將成為今后工作的重點(diǎn)。

第二，利用移動(dòng)客戶端媒體創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。隨著數(shù)字化時(shí)代的來(lái)臨，新媒體成為人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分，QQ、微信等移動(dòng)客戶端軟件的應(yīng)用，更是將新媒體陣地延伸到大學(xué)生人人必備的手機(jī)領(lǐng)域。以微信為例，聊天對(duì)話、游戲娛樂(lè)、信息幾乎無(wú)所不能，特別是將語(yǔ)音、圖片、視頻制作成微視頻的功能更是將虛擬互動(dòng)推向了又一高峰。微信的視頻保存、傳送，以及公眾賬號(hào)的信息與互動(dòng)都為線上的體育教學(xué)提供了可能。體育教師可以將前期錄制或篩選的視頻教學(xué)資料上傳至公眾平臺(tái)，要求大學(xué)生在線下的課余時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，將傳統(tǒng)的體育課堂概念加以延伸。同時(shí)，體育教師可以利用微信軟件制作學(xué)生學(xué)習(xí)視頻，就體育練習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)加以點(diǎn)評(píng)，從而提升教學(xué)指導(dǎo)的時(shí)效性。

（3）加強(qiáng)新媒體建設(shè)與管理，發(fā)揮其正向引導(dǎo)作用

一要加強(qiáng)新媒體的硬件建設(shè)，成立新媒體工作室，配備信息的電腦和信息宣傳欄等。二要注重對(duì)新媒體工作的監(jiān)督與管理，新媒體作為開放性的互動(dòng)平臺(tái)，信息來(lái)自多個(gè)渠道，且種類龐雜，如果不能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)和管理，反而會(huì)制約教育工作的開展。因此，投入與監(jiān)管應(yīng)該并重，合理規(guī)避它的消極因素，充分發(fā)揮新媒體在大學(xué)體育教育中的正向引導(dǎo)作用。

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篇7

【關(guān)鍵詞】新媒體 CSR傳播 企業(yè)社會(huì)責(zé)任

近年來(lái)，我們經(jīng)常能看到關(guān)于環(huán)境污染、能源枯竭、食品安全、商品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等方面的報(bào)道，企業(yè)作為社會(huì)的重要單元，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)也常常是引發(fā)這些環(huán)境、倫理、道德問(wèn)題的主角，于是企業(yè)有沒(méi)有承擔(dān)其應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任逐漸成為社會(huì)和媒體的關(guān)注焦點(diǎn)。在這種背景下，越來(lái)越多的企業(yè)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和媒體報(bào)道來(lái)傳播其社會(huì)責(zé)任理念，從而在利益相關(guān)者中樹立一個(gè)“負(fù)責(zé)的好公司”的形象，幫助企業(yè)提升市場(chǎng)評(píng)價(jià)、樹立良好的品牌形象、吸引優(yōu)秀的人才。羅德公關(guān)公司與清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院聯(lián)袂推出的《企業(yè)社會(huì)責(zé)任指數(shù)》報(bào)告顯示，隨著傳播技術(shù)的革新，CSR傳播也正發(fā)生著巨變，越來(lái)越多的企業(yè)將CSR 戰(zhàn)略作為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心，并通過(guò)CSR 傳播向目標(biāo)受眾表達(dá)自己的、符合社會(huì)發(fā)展方向和企業(yè)文化的CSR 理念。①但是，新媒體的出現(xiàn)使信息傳播呈現(xiàn)出了許多不同于傳統(tǒng)媒體環(huán)境下的特點(diǎn)，這必然會(huì)給企業(yè)社會(huì)責(zé)任的傳播帶來(lái)諸多影響，企業(yè)如果對(duì)這些變化把握不足就可能錯(cuò)失新的發(fā)展機(jī)遇甚至給企業(yè)聲譽(yù)帶來(lái)負(fù)面的影響。

一、CSR傳播的界定

CSR是企業(yè)社會(huì)責(zé)任（Corporate Social Responsibility）的縮寫，這一概念可以追溯到1924年，由奧利弗·謝爾頓首次提出，他指出企業(yè)經(jīng)營(yíng)應(yīng)該與本產(chǎn)業(yè)內(nèi)外所涉及的人類需要的各種責(zé)任聯(lián)系起來(lái)。該理論體系形成于20世紀(jì)后半葉的美國(guó)理論研究中，但時(shí)至今日學(xué)界仍未對(duì)其定義達(dá)成共識(shí)，其中“利益相關(guān)者”理論較為流行并得到廣泛的認(rèn)可，該理論認(rèn)為“企業(yè)社會(huì)責(zé)任是指企業(yè)在追求利潤(rùn)最大化的同時(shí)或在其經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，對(duì)社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任或?qū)ι鐣?huì)應(yīng)盡的義務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?！雹?/p>

CSR傳播即企業(yè)社會(huì)責(zé)任的傳播，也就是對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任相關(guān)信息的傳播，目前國(guó)內(nèi)外未形成統(tǒng)一的界定，我國(guó)從傳播學(xué)角度對(duì)CSR進(jìn)行研究的文獻(xiàn)較少，筆者在CNKI上進(jìn)行關(guān)鍵詞檢索，以學(xué)者劉柏因的研究較為系統(tǒng)，他將其理解為“企業(yè)為了獲得外界對(duì)其在企業(yè)社會(huì)責(zé)任方面的進(jìn)一步理解和認(rèn)可，將企業(yè)在社會(huì)責(zé)任方面的有關(guān)實(shí)踐和信息發(fā)送或傳達(dá)給利益相關(guān)群體的過(guò)程和行為?！雹?/p>

在我國(guó)主流媒體上，直到21世紀(jì)初才能看到CSR傳播的蹤影。例如2003年《南方周末》率先推出了針對(duì)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)富榜，與其他機(jī)構(gòu)推出的富豪榜不同，該榜重點(diǎn)對(duì)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究，對(duì)我國(guó)不同性質(zhì)企業(yè)主體的社會(huì)責(zé)任履行情況進(jìn)行了長(zhǎng)期的跟蹤調(diào)查和綜合報(bào)道；2004年，21世紀(jì)報(bào)系推出“首屆中國(guó)最佳企業(yè)公民行為評(píng)選”，是國(guó)內(nèi)較早系統(tǒng)的推廣“企業(yè)社會(huì)責(zé)任”概念的主流財(cái)經(jīng)媒體；2008年《企業(yè)社會(huì)責(zé)任》雜志創(chuàng)刊，是中國(guó)第一本也是目前唯一一本專門關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任并用“企業(yè)社會(huì)責(zé)任”命名的公開發(fā)行雜志。隨著企業(yè)社會(huì)責(zé)任在傳統(tǒng)媒體上出現(xiàn)頻率的增多，新媒體上也逐漸出現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容：企業(yè)官方網(wǎng)站開始增設(shè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任一欄，類似于“企業(yè)社會(huì)責(zé)任中國(guó)網(wǎng)”這樣的專業(yè)網(wǎng)站也開始出現(xiàn)，博客、論壇、微博等社會(huì)化媒體更顯現(xiàn)出它們?cè)贑SR傳播上的活力。

二、新媒體的影響力

關(guān)于新媒體的界定，正如《新媒體百科全書》主編斯蒂夫·瓊斯所說(shuō)：“新媒體是一個(gè)相對(duì)的概念，相對(duì)于圖書，報(bào)紙是新媒體；相對(duì)于廣播，電視是新媒體；‘新’是相對(duì)于‘舊’而言?！雹鼙疚闹小靶旅襟w”這一概念采用學(xué)界常用的“有別于傳統(tǒng)媒體”這一反向劃歸方法，指以網(wǎng)絡(luò)媒體和手機(jī)媒體為代表，區(qū)別于報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的新的媒體形態(tài)。

從企業(yè)的角度來(lái)看，目前CSR傳播主要是通過(guò)報(bào)刊雜志、企業(yè)年度報(bào)告、企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告和企業(yè)官方網(wǎng)站這幾種傳統(tǒng)途徑，對(duì)于影響力不斷提升的新媒體卻缺少有效的利用。這種現(xiàn)狀，一方面是由于我國(guó)許多企業(yè)的CSR傳播意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它對(duì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性；另一方面可能與企業(yè)家對(duì)于新媒體了解不足有關(guān)，他們雖有嘗試之心卻沒(méi)有運(yùn)用好這個(gè)傳播工具的信心，畢竟現(xiàn)在許多企業(yè)危機(jī)的出現(xiàn)和爆發(fā)都與新媒體有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

但是，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，如果企業(yè)選擇被動(dòng)的接受新生事物，只會(huì)在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中被逐漸淘汰。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）于2013年的《第31次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2012年底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到5.64億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為42.1%。手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為4.20 億，網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)的用戶占74.5% 。⑤隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及、互聯(lián)網(wǎng)web2.0應(yīng)用的不斷深入、移動(dòng)終端的更新?lián)Q代，網(wǎng)絡(luò)媒體和手機(jī)媒體越來(lái)越成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的工具，因此，在信息社會(huì)中，每一個(gè)有志于做大做強(qiáng)的企業(yè)都應(yīng)該對(duì)新媒體的特點(diǎn)以及它給CSR傳播帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)成竹于胸，這不僅能夠促進(jìn)企業(yè)自身的發(fā)展，也對(duì)促進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任理念的普及、推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展意義重大。

三、新媒體環(huán)境對(duì)CSR傳播的影響

新媒體作為新生事物在信息傳播上與傳統(tǒng)媒體有著巨大的差異，這些特點(diǎn)給CSR傳播帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。

1、CSR信息內(nèi)容的海量性

新媒體內(nèi)容以數(shù)字化方式存儲(chǔ)和傳遞，通過(guò)搜索引擎可將所需信息進(jìn)行集中展示，亦可通過(guò)一個(gè)信息鏈接到其他相關(guān)內(nèi)容，信息的深度、廣度和發(fā)散度都是傳統(tǒng)媒體所不能比擬的，事件的背景、相關(guān)話題報(bào)道、各方觀點(diǎn)評(píng)論甚至網(wǎng)友的反饋都可一覽無(wú)遺的呈現(xiàn)在受眾面前。

海量的CSR信息一方面方便了利益相關(guān)者了解企業(yè)的社會(huì)責(zé)任實(shí)踐，另一方面也為有責(zé)任心的企業(yè)提供參考，促進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任理念的推廣和發(fā)展。但它所帶來(lái)的負(fù)面影響也不能忽視，特定企業(yè)發(fā)出的信息很難在信息海洋中脫穎而出，且受眾的注意力很難長(zhǎng)時(shí)間集中于一個(gè)企業(yè)，從而弱化了CSR傳播效果。因此，企業(yè)在進(jìn)行CSR傳播時(shí)需設(shè)計(jì)有特色的主題，吸引受眾的持續(xù)關(guān)注。首先，要借勢(shì)社會(huì)熱點(diǎn)新聞事件和話題進(jìn)行傳播；其次，要加強(qiáng)行業(yè)特點(diǎn)與社會(huì)責(zé)任的相關(guān)度，強(qiáng)化企業(yè)在人們心中留下的印象，如電力、石化等行業(yè)在經(jīng)營(yíng)中會(huì)消耗大量的能源，同時(shí)排出大量的廢水、廢渣、廢氣，環(huán)境敏感度高，就可以加大環(huán)境傳播責(zé)任的比重；最后，要將CSR納入企業(yè)戰(zhàn)略層面，鎖定特定領(lǐng)域進(jìn)行長(zhǎng)期的、有組織的傳播，使其成為企業(yè)品牌的一部分。

2、CSR信息呈現(xiàn)方式的多樣化

新媒體綜合了傳統(tǒng)媒體所有的表現(xiàn)方式，信息的呈現(xiàn)形式越來(lái)越多媒體化：“坐在一臺(tái)連接到國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的電腦面前，你可以同時(shí)使用你的眼睛、耳朵、嘴巴和手，更有國(guó)外科學(xué)家已經(jīng)研究出了在網(wǎng)絡(luò)上聊天的同時(shí)能夠感受不同的氣味。”⑥企業(yè)在進(jìn)行CSR傳播時(shí)，可以同時(shí)運(yùn)用文字、圖片、聲音、視頻使信息內(nèi)容變成“活物”。不過(guò)，也應(yīng)該做到具體問(wèn)題具體分析，多媒體的應(yīng)用必須追求各部分內(nèi)容、主觀信息與客觀環(huán)境、經(jīng)濟(jì)成本與效果回報(bào)的協(xié)調(diào)，有的內(nèi)容適合通過(guò)音樂(lè)、視頻傳播，有的內(nèi)容也許只用一段文字或一個(gè)畫面即可達(dá)到最優(yōu)效果。

3、CSR傳播渠道的多元化

新媒體擁有多種媒體形式，例如博客、論壇、微信、移動(dòng)電視、手機(jī)短信等，多種多樣的傳播渠道為企業(yè)提供了更廣的選擇范圍。這就有利于企業(yè)選擇適合自己的傳播途徑，通過(guò)傳播渠道的有效結(jié)合，減少CSR傳播給企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)成本和負(fù)擔(dān)；同時(shí)，它還能為目標(biāo)群體提供個(gè)性化服務(wù)，提升信息內(nèi)容的受眾到達(dá)率，穩(wěn)定核心受眾。例如對(duì)于剛創(chuàng)立不久的小企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)的重心一般都放在經(jīng)濟(jì)責(zé)任和產(chǎn)品與服務(wù)上，主要的利益相關(guān)者范圍較小，那么在CSR傳播時(shí)選擇針對(duì)性較強(qiáng)、覆蓋面較小但成本低、操作流程簡(jiǎn)單的手機(jī)短信、微博等媒體更加合適。但是，這也對(duì)企業(yè)的媒介素養(yǎng)提出了更高的要求，企業(yè)需吸納新媒體人才并對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)，及時(shí)掌握不同渠道的優(yōu)缺點(diǎn)和操作方式。

4、CSR信息傳遞的即時(shí)性

新媒體技術(shù)打破了傳統(tǒng)媒體在時(shí)間上的限制，壓縮了信息傳播的物理空間，使信息傳播具有了迅速即時(shí)的特點(diǎn)?，F(xiàn)在的新聞信息不像以前一樣要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的采訪、篩選、編輯等過(guò)程后才會(huì)到達(dá)受眾，事件發(fā)生與受眾知曉之間的時(shí)間差在不斷的縮小，例如在“隨手拍照解救乞討兒童”活動(dòng)中，只要有人發(fā)現(xiàn)了乞討兒童便可馬上把信息傳至網(wǎng)絡(luò)供所有網(wǎng)民瀏覽，從發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象本身到呈現(xiàn)于媒體只需幾秒鐘的時(shí)間。這種即時(shí)的信息傳遞將大大提高了CSR實(shí)踐和傳播的效率，使企業(yè)社會(huì)責(zé)任活動(dòng)動(dòng)態(tài)的呈現(xiàn)在利益相關(guān)者面前，帶動(dòng)更多人員的及時(shí)關(guān)注和參與。不過(guò)，它也增加了滋生企業(yè)危機(jī)的可能性，因?yàn)槠髽I(yè)本身帶有一定的營(yíng)利性，而社會(huì)責(zé)任具有非營(yíng)利性質(zhì)，如果傳播不當(dāng)就會(huì)引起人們對(duì)企業(yè)的目的性質(zhì)疑，負(fù)面信息通過(guò)新媒體擴(kuò)散形成的輿論壓力將有可能給企業(yè)造成消極影響甚至是致命一擊。因此，在新媒體環(huán)境中，企業(yè)更要加強(qiáng)危機(jī)管理，做好隨時(shí)處理突發(fā)危機(jī)的準(zhǔn)備。

5、利益相關(guān)者參與的積極性

新媒體出現(xiàn)以前，傳統(tǒng)媒體充當(dāng)信息源與受眾之間的中介，由于技術(shù)條件、信息采集方法以及單向傳播模式的限制，信息傳播過(guò)程主要是以媒體傳播、受眾接受的形式存在，信息反饋較少且滯后，企業(yè)和媒體在CSR傳播中與利益相關(guān)者的互動(dòng)性較難體現(xiàn)。新媒體出現(xiàn)以后，基于網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)所提供的信息路徑和存在空間，強(qiáng)化了傳播的雙向互動(dòng)性，企業(yè)在CSR傳播過(guò)程中可以與利益相關(guān)者進(jìn)行有效溝通，及時(shí)明確利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)行為的態(tài)度，還能吸收借鑒它們給予的各種意見和創(chuàng)意，CSR傳播的主要目標(biāo)是讓社會(huì)責(zé)任信息到達(dá)利益相關(guān)者且受到他們的認(rèn)可，新媒體高互動(dòng)性的特點(diǎn)則成為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵。盡管互動(dòng)性的特點(diǎn)為CSR傳播帶來(lái)了突破性發(fā)展的可能，目前許多企業(yè)仍未真正意識(shí)到它的重要性。

參考文獻(xiàn)

①徐靜，《CSR 傳播新趨勢(shì)》[J].《國(guó)際公關(guān)》，2011（1）：12

②劉勇、張虎：《公益營(yíng)銷》[M].中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社，2011：14

③劉伯因，《企業(yè)社會(huì)責(zé)任傳播發(fā)展及web 2.0時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》[J].《東南傳播》，2011（12）：46

④⑥蔣宏、徐劍：《新媒體導(dǎo)論》[M].上海交通大學(xué)出版社，2006：15-16

⑤《第31次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心，2013-4

篇8

[論文摘要]文學(xué)進(jìn)駐網(wǎng)絡(luò)空間并且成為一個(gè)活躍的臣民，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。那么，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)文學(xué)的出現(xiàn)，傳統(tǒng)文學(xué)正在或者即將發(fā)生哪些深刻的改變，本文試圖通過(guò)研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之現(xiàn)狀及其特點(diǎn)，進(jìn)而分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)的關(guān)系。

資深作家陳村慷慨地贈(zèng)言網(wǎng)絡(luò)文學(xué):“前途無(wú)量”。他在“網(wǎng)絡(luò)之星”叢書的序言之中說(shuō):“有人一口派定網(wǎng)上的文學(xué)作品都是垃圾，那是精神錯(cuò)亂，我們應(yīng)該憐憫他。有人說(shuō)網(wǎng)上的作品才是文學(xué)，那是理想，我們要努力?！笨梢?，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在當(dāng)今文壇上其勢(shì)頭已經(jīng)不可抵擋，有燎原之勢(shì)。越來(lái)越多的學(xué)者開始關(guān)注網(wǎng)熱背后的傳統(tǒng)文學(xué)，二者之間有著錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。

一、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)的現(xiàn)狀比較

網(wǎng)絡(luò)的介入使得文學(xué)寫作不再是創(chuàng)作者一個(gè)人的事了，而變成一種集體智慧的凝聚，走出了文學(xué)創(chuàng)作的一條新路。但是，與傳統(tǒng)文學(xué)一樣，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的本質(zhì)還是文學(xué)，它與傳統(tǒng)文學(xué)有著解不開，理還亂的復(fù)雜關(guān)系。

(一)存在方式的比較

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的存在方式較之傳統(tǒng)文學(xué)的存在方式產(chǎn)生了極大的變化，主要有文本載體、文本形式和文類界限的易位。

(1)文本載體的不同

傳統(tǒng)文學(xué)作品主要以書本、雜志、報(bào)紙等“硬載體”文本出現(xiàn)的，它們陳列在書架上，擺放在案桌前，構(gòu)成一種廣延性的物質(zhì)性存在。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則以電子符號(hào)的軟載體形式存在于電腦中，傳輸在互聯(lián)網(wǎng)上。在這里，文學(xué)創(chuàng)作具有更大的開放性和隨意性，也可隨時(shí)更改。

(2)文本形式的不同

傳統(tǒng)文學(xué)是線形平面的文本構(gòu)造形式。盡管其也可以運(yùn)用插敘、倒敘等手法或多線索結(jié)構(gòu)，但由于媒介的三維物理空間的限制，其文本的空間是凝固的，容量是有限的。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)顯示的是超文本鏈接的立體構(gòu)成形式。它的特征是閱讀的多線性或超線性，即由線性結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向鏈接性結(jié)構(gòu)，由剛性結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向彈性結(jié)構(gòu)，由封閉結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向開放結(jié)構(gòu)。

(3)文類界限的不同

在傳統(tǒng)文學(xué)類型中，有詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、劇本的“四分法”，同時(shí)，紀(jì)實(shí)文學(xué)和虛構(gòu)文學(xué)、文學(xué)創(chuàng)作和生活實(shí)錄、文學(xué)和非文學(xué)的界限都非常明確。當(dāng)我們?cè)谛蕾p某一傳統(tǒng)文學(xué)作品前，我們都會(huì)事先知道它屬于那一種體裁或在閱讀的過(guò)程中輕易地分辨出來(lái)。但在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中，文類界限已變得模糊或被淡化。在閱讀的過(guò)程中，我們很難分清它們屬于哪一類文體，因?yàn)檫@些作品給我們的感覺(jué)往往是模棱兩可，傳統(tǒng)的文學(xué)分類法對(duì)它們無(wú)從歸類。

(二)創(chuàng)作模式的比較

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)的創(chuàng)作模式的不同主要包括構(gòu)思方式和創(chuàng)作手段兩個(gè)方面。

(1)構(gòu)思方式的比較

傳統(tǒng)的文學(xué)構(gòu)思是個(gè)人化的藝術(shù)思維，它要基于個(gè)人的生命體驗(yàn)和生命感悟，不斷為內(nèi)容而尋找形式，以整體的藝術(shù)觀照來(lái)施展自我潛在的藝術(shù)創(chuàng)造力，為作品的生成打造審美原創(chuàng)的藝術(shù)胚胎。而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則不同，它的寫作是隨意的，無(wú)需完整的藝術(shù)構(gòu)思。如一位文學(xué)網(wǎng)友所說(shuō):“文字在我是生活狀態(tài)，只喜歡第一時(shí)間的真實(shí)感受，不會(huì)為文而文，沒(méi)話找話。我只是坦坦然然地寫下我的歌、哭、欲、求，我對(duì)人生的思考，我對(duì)社會(huì)的解說(shuō)。你有你的體驗(yàn)和實(shí)證，我也有我的，我們享有平等的話語(yǔ)權(quán)?！?/p>

(2)創(chuàng)作手段的變異

網(wǎng)絡(luò)作者首先需要以機(jī)換筆，讓一筆一劃的“爬格子碼字兒”變成輕松的鍵盤輸入，也可以運(yùn)用萬(wàn)通筆或無(wú)線壓感筆作手寫輸入，或是在交互語(yǔ)音平臺(tái)上進(jìn)行語(yǔ)音輸入。這種創(chuàng)作手段使文學(xué)創(chuàng)作者寫作時(shí)不再低頭，而是抬起了頭，十個(gè)指尖在鍵盤上飛舞。

(三)傳播模式的比較

(1)傳統(tǒng)文學(xué)以書面材料為載體。

傳統(tǒng)文學(xué)，屬于單向傳播，其信息傳播模式是傳播者媒介接收者。對(duì)此，有學(xué)者評(píng)價(jià)說(shuō);“在這里，作者是一個(gè)絕對(duì)核心因素，是文本全知全能的主宰角色，一切都是已知的，既定的讀者只是等候智者訓(xùn)導(dǎo)的角色。”

(2)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有雙向交流的特征。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)信息傳播模式是傳播者媒介接受者傳播者(或其他接收者)。在一般情況下，讀者面對(duì)自己感興趣的作品，才更容易產(chǎn)生閱讀作品與參與交流的渴望。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的作者和讀者的角色是可以互換的，因?yàn)榻换セ顒?dòng)本身常常將欣賞變成了創(chuàng)作，或?qū)?chuàng)作變成欣賞。

(四)語(yǔ)言的比較

文學(xué)的存在方式和創(chuàng)作模式以及傳播模式的改變必然會(huì)帶來(lái)語(yǔ)言的變化。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為一種新型的文學(xué)樣式，它的語(yǔ)言突破了傳統(tǒng)文學(xué)語(yǔ)言的藩籬，表現(xiàn)出了差異性。

(1)傳統(tǒng)文學(xué)講究文學(xué)語(yǔ)言的情感性，特別注重文學(xué)的表情達(dá)意，通過(guò)氣氛的渲染，景色的烘托，傳達(dá)出人物的情感體驗(yàn)。有時(shí)，為了作品思想內(nèi)容和精神感情表達(dá)的需要，作者會(huì)對(duì)某些情節(jié)進(jìn)行鋪陳敘述。但由于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)受制于網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳播所需要的明了通俗等因素，其語(yǔ)言往往追求簡(jiǎn)約、形象和直觀，詞組縮寫和符號(hào)表意成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中比較典型的語(yǔ)言形式。

(2)傳統(tǒng)文學(xué)中，人物的性格特征通常通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)閱讀這些個(gè)性化的語(yǔ)言，你的腦海中就會(huì)勾勒出人物的形象。但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)語(yǔ)言抹殺了語(yǔ)言的個(gè)人色彩，而取之以格式化、程序化的語(yǔ)言模塊，閱讀起來(lái)更加生動(dòng)自然。

作為一種新的文學(xué)樣式，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是適應(yīng)時(shí)代而產(chǎn)生的，它雖然沒(méi)有傳統(tǒng)文學(xué)根深蒂固的地位，但它也有傳統(tǒng)文學(xué)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)該用全面的眼光來(lái)看待問(wèn)題，妥善處理好網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)之間的關(guān)系，使它們同時(shí)為我們提供優(yōu)質(zhì)的精神糧食。

二、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)的融合

隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的沖擊力會(huì)越來(lái)越大，網(wǎng)絡(luò)寫作與傳統(tǒng)寫作必將共爭(zhēng)日月，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)因?yàn)槠渥陨淼膬?yōu)勢(shì)比傳統(tǒng)文學(xué)更為普及，影響力更大，并且形成壓倒之勢(shì)。然而，它們畢竟是同根同源的，只有相互補(bǔ)充和完善才能真正共榮，促進(jìn)文學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展。令人欣慰的是二者的關(guān)系正走向融合，具體變現(xiàn)在:

(一)開發(fā)工具的融合

在文學(xué)創(chuàng)作中，過(guò)去那種伏案執(zhí)筆，正襟危坐，滿地廢棄紙團(tuán)的寫作方式，不多見了，取而代之的是輕松自由的“電腦+網(wǎng)絡(luò)”寫作方式，無(wú)論是在床上，在車上，在公園，甚至在兩萬(wàn)米的高空，都可以用電腦進(jìn)行文學(xué)的開發(fā)和修改。當(dāng)需要時(shí)，作家可以通過(guò)有線或無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，將作品立即發(fā)送到出版社的電子郵箱或網(wǎng)站的欄目下，沒(méi)有以往的紙質(zhì)信件方式的緩慢和不安全，達(dá)到了現(xiàn)實(shí)意義上的零消耗。美國(guó)信息傳播學(xué)家保羅·利文森曾言:“個(gè)人計(jì)算機(jī)以及它對(duì)書寫的影響可以被看成是書寫缺陷的補(bǔ)救媒介。”在開發(fā)工具的這一點(diǎn)上，傳統(tǒng)文學(xué)的作家在向網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的工作方式靠近，進(jìn)行著開發(fā)工具方式的融合。

(二)方式的逐漸融合

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)在方式上各有優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短是兩派作家期望達(dá)到的目標(biāo)。傳統(tǒng)作家在不斷的將自己的作品按照原來(lái)方式發(fā)行的同時(shí)，也在建立自己的博客，宣傳作品，和讀者進(jìn)行即時(shí)的思想交流，使得每個(gè)人都可以擁有自己的“出版社”和“新聞中心”，一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的先驅(qū)骨干人物紛紛嘗試融合傳統(tǒng)文學(xué)的形式，通過(guò)將作品在網(wǎng)上的同時(shí)，也出版成書或賣與報(bào)紙連載，獲得版權(quán)和收益，借用傳統(tǒng)文學(xué)的評(píng)價(jià)理論來(lái)要求自己作品，以獲得傳統(tǒng)文學(xué)界的認(rèn)可，無(wú)論是傳統(tǒng)文學(xué)還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，作品方式的改變都大大增強(qiáng)了作品的生命力。

(三)思維觀念的逐步融合

經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)逐漸成熟起來(lái)，認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn)，努力從其它學(xué)科知識(shí)中吸取養(yǎng)料，尤其是從傳統(tǒng)文學(xué)中獲得的最多。傳統(tǒng)文學(xué)在這期間，也逐漸看清了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的本質(zhì)，摒棄了先前的偏見，從中看見了諸多閃光點(diǎn)，為自己的發(fā)展開辟了新的方面。在許多的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，兩者在逐步的融合，以前的傳統(tǒng)文學(xué)，不是走大眾路線，而是精英路線，受眾很少，影響力在一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，傳統(tǒng)文學(xué)作家認(rèn)為這才是合理的生長(zhǎng)氛圍，能出精品，但是受到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的影響后，他們看到只要面向大眾，星星之火可成燎原之勢(shì)，能更好的達(dá)到了普及文學(xué)的作用，非已往自斟自飲所能比擬，所以傳統(tǒng)文學(xué)在創(chuàng)作和傳播工具方面，以及反映社會(huì)新氣象和新的生態(tài)環(huán)境等方面，大力向網(wǎng)絡(luò)文學(xué)靠近。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)的融合比以往任何時(shí)候速度都要更快，范圍都要更大。但是要讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)融入傳統(tǒng)文學(xué)中，讓傳統(tǒng)文學(xué)接納網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。這一點(diǎn)我們可以從歷史上來(lái)看，很多生命力很強(qiáng)、有深刻內(nèi)涵的小說(shuō)也是在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展和努力后，才登上大雅之堂，最終成為經(jīng)典之作的。傳統(tǒng)文學(xué)的根基雖然牢固，但也經(jīng)不起時(shí)代的磨損，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以成為填補(bǔ)缺陷的有用之才，在自身不斷發(fā)展的同時(shí)也為傳統(tǒng)文學(xué)添磚加瓦，二者逐漸融合為令讀者更滿意的文學(xué)作品。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起，并不意味著文壇的分裂，實(shí)際上是不同板塊之間密切的互動(dòng)。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)一些成功的作品出版，暢銷書籍又可以通過(guò)付費(fèi)的方式在線閱讀，使商業(yè)出版為依托的大眾文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)天然地聯(lián)結(jié)在一起;傳統(tǒng)文學(xué)也在親近網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)作上頻繁交流，理論研討和作家培訓(xùn)不斷，各種評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)方興未艾，兩種寫作正在積極展開各種對(duì)話，試圖尋找到最多的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。從一定意義上說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)就是新科學(xué)技術(shù)對(duì)文學(xué)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)革命。對(duì)于這場(chǎng)革命，傳統(tǒng)文學(xué)領(lǐng)域的大多數(shù)人還顯得相對(duì)無(wú)知，我們必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解，積極接受網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。這場(chǎng)文學(xué)革命是空前盛大的，注定意義非凡，由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)引發(fā)的新的文學(xué)熱潮，正在開創(chuàng)當(dāng)代中國(guó)文學(xué)的嶄新時(shí)代。

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篇9

提升媒介信息素養(yǎng)的必要性

我國(guó)比較教育研究專家鐘啟泉教授認(rèn)為,社會(huì)的信息化需要教育的信息化。信息化與教育的命題,引發(fā)我們思考和實(shí)施的核心問(wèn)題莫過(guò)于思考和實(shí)施培養(yǎng)新生代的“信息能力”,提高媒介信息素養(yǎng)。

中國(guó)的新聞學(xué)教育,始于1918年10月,當(dāng)時(shí)的國(guó)立北京大學(xué)創(chuàng)立了北京大學(xué)新聞學(xué)研究會(huì),從此拉開了我國(guó)新聞教育的序幕。經(jīng)過(guò)了92年的坎坷發(fā)展,中國(guó)新聞教育已形成自己優(yōu)秀而獨(dú)特的教學(xué)模式、理念和思想。

然而,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,由于網(wǎng)絡(luò)傳播改變了大眾傳媒的傳播方式,不僅傳統(tǒng)的新聞學(xué)及其實(shí)踐受到網(wǎng)絡(luò)傳播的挑戰(zhàn),大眾傳播理論及其假設(shè)也遭到了質(zhì)疑。原有的一些大眾傳播及新聞理論已不再適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒體傳播,新的大眾傳播系統(tǒng)正在網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來(lái)。因此,一些原有的教學(xué)思想也應(yīng)相應(yīng)地發(fā)生改變。在網(wǎng)絡(luò)傳播變得越來(lái)越適宜于個(gè)人的時(shí)候,新聞教育的目標(biāo)也在悄然發(fā)生著改變。

新聞教育行業(yè)人士認(rèn)為,為了給人們提供最佳的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),使其成為出色的終身學(xué)習(xí)者與未來(lái)勞動(dòng)者,就必須使其成為一個(gè)有媒介信息素養(yǎng)的人,亦即能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取、傳遞和處理信息。這種素養(yǎng)已日漸成為未來(lái)新聞從業(yè)者必備的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的媒介信息素養(yǎng)已成為新聞教育的首要課題,媒介信息素養(yǎng),是新世紀(jì)新聞教育工作者生存和發(fā)展的必備素質(zhì)。

媒介信息素養(yǎng)的內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)的普及,使來(lái)自全球四面八方的各種信息紛紛上網(wǎng)。有人說(shuō),在網(wǎng)上能找到世界上所有知識(shí)的99.999%。也許這有點(diǎn)夸張,但網(wǎng)上的信息的確多到要“爆炸”的地步了。而且這些知識(shí)與信息的更新速度尤其快,今天剛學(xué)到的知識(shí)可能明天就已老化。因此,作為新聞教育工作者培養(yǎng)信息能力的信息教育的內(nèi)容,可以歸納為下述四點(diǎn):

1.信息的判斷、選擇、整理、處理能力及新的信息創(chuàng)造與傳遞能力的培養(yǎng)。這六個(gè)方面,都是信息能力的表現(xiàn)。信息能力具體包括信息理解力、信息選擇力、信息批判力、信息收集力、信息處理力、信息生成力和信息傳遞力等幾方面。

2.從正反兩方面把握信息化技術(shù)對(duì)社會(huì)新聞與新聞工作者產(chǎn)生的巨大影響。

3.信息倫理。隨著信息化的發(fā)展,計(jì)算機(jī)病毒、個(gè)人隱私的侵害、計(jì)算機(jī)軟件與圖像等著作權(quán)的侵害問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越突出。為防止這類社會(huì)問(wèn)題,在學(xué)校新聞教育中必須大力提高新生代對(duì)信息重要性的認(rèn)識(shí)與責(zé)任感。

4.信息科學(xué)基礎(chǔ)及信息手段(特別是計(jì)算機(jī))特點(diǎn)的理解、操作能力的習(xí)得。包括計(jì)算機(jī)的知識(shí)技能、計(jì)算機(jī)操作方法、程序語(yǔ)言、運(yùn)算規(guī)則、硬件與軟件的原理。

媒介信息素養(yǎng)的核心是信息加工能力,它是新時(shí)代學(xué)習(xí)能力中至關(guān)重要的能力。信息加工能力主要指:尋找、選擇、整理和儲(chǔ)存各種有用的信息;言簡(jiǎn)意賅地將所獲得的信息從一種表述形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N表述形式,亦即從了解到理解;針對(duì)問(wèn)題,選擇、重組、應(yīng)用已有信息,獨(dú)立地解決該問(wèn)題;正確地評(píng)價(jià)信息,比較幾種說(shuō)法和方法的優(yōu)缺點(diǎn)、看出它們各自的特點(diǎn)、適用的場(chǎng)合以及局限性;利用信息做出新的預(yù)測(cè)或假設(shè);能夠從信息看出變化的趨勢(shì)、模式并提出表示變化的規(guī)律。提高媒介信息素養(yǎng),在日本稱為“媒介信息活用能力”。所謂媒介信息能力,指的是個(gè)體在主動(dòng)選擇和運(yùn)用信息及信息手段的基本素質(zhì)。獲取信息是手段而不是目的。處理信息的目的在于綜合利用各種信息,在分析處理各種相關(guān)信息的基礎(chǔ)上,圍繞某一問(wèn)題的解決,創(chuàng)造新的信息。具體言之,媒介信息素養(yǎng)主要表現(xiàn)為以下八個(gè)方面的能力:①

運(yùn)用信息工具:能熟練使用各種信息工具,特別是網(wǎng)絡(luò)傳播工具。

獲取信息――能根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有效地收集各種學(xué)習(xí)資料與信息,能熟練地使用閱讀、訪問(wèn)、討論、參觀、實(shí)驗(yàn)、檢索等獲取信息的方法;

處理信息――能對(duì)收集的信息進(jìn)行歸納、分類、存儲(chǔ)記憶、鑒別、遴選、分析綜合、抽象概括和表達(dá)等;

生成信息――在信息搜集的基礎(chǔ)上,能準(zhǔn)確地概述、綜合、改造和表述所需要的信息,使之簡(jiǎn)潔明了、通俗流暢并且富有個(gè)性特色;

創(chuàng)造信息――在多種收集信息的交互作用的基礎(chǔ)上,迸發(fā)創(chuàng)造思維的火花,產(chǎn)生新信息的生長(zhǎng)點(diǎn),從而創(chuàng)造新信息,達(dá)到收集信息的終極目的;

發(fā)揮信息的效益――善于運(yùn)用接收的信息解決問(wèn)題,如學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的問(wèn)題,提升生存和發(fā)展的質(zhì)量,讓信息發(fā)揮出最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益;

信息協(xié)作――使信息和信息工具作為跨越時(shí)空的、“零距離”的交往和合作中介,使之成為延伸自己的高效手段,同外界建立多種和諧的協(xié)作關(guān)系;

信息免疫――浩瀚的信息資源往往良莠不齊,需要有正確的人生價(jià)值觀、甄別能力和自控、自律與自我調(diào)節(jié)能力,能自覺(jué)地抵御和消除垃圾信息和有害信息的干擾和侵蝕,并完善合乎時(shí)代的信息倫理素養(yǎng)。

很顯然,這些能力是圍繞當(dāng)代新聞教育工作者為適應(yīng)信息化社會(huì)或者學(xué)習(xí)化社會(huì)而提出的。今天,隨著信息化時(shí)代的迅猛發(fā)展,這些能力越來(lái)越顯示出其重要性和緊迫性,需要每一位新聞教育工作者不斷加強(qiáng)和提高。

注 釋:

①胡家榮:《高校信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與措施研究》,《圖書館學(xué)刊》,2006(1)。

篇10

關(guān)鍵詞：新形勢(shì)下；做好；青年；政治思想政治工作；途徑；分析

一、新形勢(shì)下做好青年政治思想工作的重要性

在新形勢(shì)下，70后已成為企事業(yè)單位的中流砥柱，而80后、90后不斷步入社會(huì)，融入到不同行業(yè)、領(lǐng)域中，已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的核心力量。由于青年成長(zhǎng)環(huán)境、受教育程度等各不相同，具備的政治思想素質(zhì)也存在較大差異。在實(shí)踐工作中，青年大都負(fù)責(zé)一線作業(yè)，發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用，必須具備較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。針對(duì)這種情況，做好青年政治思想工作顯得尤為重要，必須將其放在關(guān)鍵性位置，多層次增強(qiáng)他們的修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化其責(zé)任意識(shí)，逐漸提高他們多方面素養(yǎng)，認(rèn)真做好本職工作。同時(shí)，青年職工中大都屬于步入社會(huì)不久的大學(xué)生，工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷都不多，對(duì)社會(huì)缺乏深入的認(rèn)識(shí)，政治思想工作的_展可以幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)，擁有正確的價(jià)值取向，正確看待各類社會(huì)現(xiàn)象，在平凡的工作崗位上不斷發(fā)光發(fā)熱，充分展現(xiàn)自身多方面價(jià)值，加快和諧社會(huì)建設(shè)步伐。

二、新形勢(shì)下做好青年政治思想工作的有效途徑

（一）立足青年根本，正確認(rèn)識(shí)

在開展青年政治思想工作過(guò)程中，企事業(yè)單位要根據(jù)自身各方面情況，立足青年根本，全方位正確認(rèn)識(shí)該項(xiàng)工作，將其融入到日常開展的一系列工作中，定期開展多樣化的政治思想教育活動(dòng)，有效整合各方面資源，引導(dǎo)青年職工積極、主動(dòng)參與其中，使其在實(shí)踐過(guò)程中逐漸樹立良好的人生觀、價(jià)值觀，使其具備較強(qiáng)的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。同時(shí)，企事業(yè)單位要根據(jù)日常開展的一系列工作，優(yōu)化自身管理方法，多尊重、關(guān)心內(nèi)部青年職工，科學(xué)管理內(nèi)部青年職工，逐漸提高其政治思想水平。

（二）引導(dǎo)青年樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，隨時(shí)了解青年思想情感變化

在新形勢(shì)下，企事業(yè)單位要綜合分析各方面影響因素，加大政治思想建設(shè)力度，多層次引導(dǎo)青年職工，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想。企事業(yè)單位要通過(guò)多樣化形式促使內(nèi)部職工全方位正確認(rèn)識(shí)自己，根據(jù)自身優(yōu)缺點(diǎn)，做好職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)崗位要求、崗位內(nèi)容等，樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，正確面對(duì)工作中遇到的各類困難，有效抵御自身各類不良情緒，以良好的精神狀態(tài)投入到日常工作中。此外，在開展青年思想政治工作中，企事業(yè)單位要隨時(shí)了解青年職工思想情感具體變化情況，幫助他們有效解決工作、生活中遇到的各類困難，多從青年職工所關(guān)心的問(wèn)題入手，根據(jù)他們的性格特征、認(rèn)知水平等，采取針對(duì)性措施，對(duì)其進(jìn)行合理化疏導(dǎo)以及引導(dǎo)，避免其被不良情緒左右，全身心投入到工作中。

（三）借助網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，加強(qiáng)政治思想教育

在新形勢(shì)下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展，已被廣泛應(yīng)用到不同行業(yè)、領(lǐng)域中，發(fā)揮著多樣化的作用。在開展青年政治思想教育工作中，企事業(yè)單位也要優(yōu)化利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，科學(xué)整合各方面信息資源，共享的基礎(chǔ)上，大力宣傳當(dāng)下各類先進(jìn)事跡，營(yíng)造良好的政治思想教育氛圍，促使青年職工不斷受到熏陶，在無(wú)形中不斷對(duì)其進(jìn)行政治思想教育，有效培養(yǎng)他們的政治思想素質(zhì)。在此過(guò)程中，企事業(yè)單位要優(yōu)化利用多樣化傳統(tǒng)教育手段，談話等，借助網(wǎng)絡(luò)媒體等技術(shù)手段，對(duì)青年職工進(jìn)行必要的政治思想教育，借助微信群組模式等，多和他們溝通、交流等，隨時(shí)了解他們的所思所想，優(yōu)化調(diào)整政治思想教育內(nèi)容，不斷提高政治思想教育質(zhì)量。

（四）注重良好文化氛圍的營(yíng)造，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)青年的培養(yǎng)

在開展青年政治思想工作中，企事業(yè)單位要根據(jù)自身發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)等，根據(jù)各方面情況，營(yíng)造良好的文化氛圍，加強(qiáng)自身文化建設(shè)，促使青年職工認(rèn)同內(nèi)部文化，不斷增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力、向心力，增強(qiáng)他們的歸屬感、依賴感。同時(shí)，企事業(yè)單位要注重優(yōu)質(zhì)青年的培養(yǎng)，要將其作為日常一項(xiàng)關(guān)鍵性工作，根據(jù)其各方面情況，開展豐富多彩的政治思想教育活動(dòng)，根據(jù)青年職工的生活態(tài)度、生活理念，加強(qiáng)特色文化建設(shè)，引導(dǎo)他們追求全新的生活模式，即“健康文明、和諧文明”的生活模式，避免受到各類不良思潮的影響，比如，享樂(lè)、拜金，擁有正確的價(jià)值取向，培養(yǎng)大批優(yōu)質(zhì)的青年職工。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，在新形勢(shì)下，企事業(yè)單位必須意識(shí)到開展青年思想政治工作的重要性，要將其放在關(guān)鍵性位置。企事業(yè)單位要綜合分析各方面因素，立足青年根本，正確認(rèn)識(shí)青年思想政治工作，引導(dǎo)青年樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，隨時(shí)了解青年思想情感變化，注重良好文化氛圍的營(yíng)造，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)青年的培養(yǎng)等。以此，確保一系列青年思想政治工作順利開展，提高青年思想政治素質(zhì)，促進(jìn)其全面發(fā)展，不斷提高自身軟實(shí)力，優(yōu)化內(nèi)部人才結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)自身核心競(jìng)爭(zhēng)力。

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