掛職總結(jié)講話范文

時間:2023-04-10 22:36:22

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇掛職總結(jié)講話,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

掛職總結(jié)講話

篇1

時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,一年的工作就這樣接近尾聲,這一年里大家都接觸了許多新的東西、學(xué)習(xí)了許多新的知識和技巧,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于年底會議主持詞串詞集錦,希望對大家有所幫助。

年底會議主持詞串詞集錦1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我是立康公司行政部~~~~,非常榮幸能擔(dān)任今天會議主持。

在這新春佳節(jié)即將到來之際,我們歡聚在這里,舉行20~~年度工作大會,目的是為了總結(jié)以往的工作經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),我們將以求新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),重生產(chǎn),抓效益,再上一個新的臺階。同時,對為公司各項工作的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行表彰和獎勵。會議分四項

第一項趙總致新春詞

有請公司總經(jīng)理趙庭先生為會議新春致詞!有請。

謝謝!

第二項岳總作20~~年度工作報告

請公司岳總作~~年年度工作報告!

謝謝!感謝生產(chǎn)部在11年所做出的努力與貢獻(xiàn),希望在新的一年里本著“用心做產(chǎn)品、誠信求發(fā)展”的企業(yè)宗旨為立康樹形象、立口碑!

第三項岳總宣布先進(jìn)員工名單

請岳總宣布優(yōu)秀員工名單(~~~~~~~~~~)。

并請優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。

讓我們以熱烈的掌聲祝賀這6位生產(chǎn)一線的員工,正因為有你們的努力,立康公司才做出好的產(chǎn)品。

第三項先進(jìn)員工代表講話

成績只代表過去,面對嶄新的一年,同時希望各位同事在以后工作中能夠繼續(xù)堅守自己的崗位,不驕不躁,在工作中真正地起到模范帶頭作用。相信在新的一年,隨著管理水平的不斷提高,經(jīng)營范圍的不斷擴(kuò)展,加之科研創(chuàng)新能力的不斷增強(qiáng),我們公司的發(fā)展會越來越好!

會議結(jié)束

謝謝兩位老總,辛苦了!也恭喜獲獎的同事們!請座!

親愛的同事們,20~~年,是我們立康公司腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)取的一年。這一年,我們付出了勞動與汗水,我們也收獲了歡笑與幸福。趙總和岳總的發(fā)言更讓我們感懷之深,~~~~~~~~~~但是我們也應(yīng)該清醒地看到,隨著市場的變化和發(fā)展,我們行業(yè)的競爭將更趨激烈,消費(fèi)者對我們企業(yè)和產(chǎn)品的要求也會更高。我們堅信,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天一定會更好!!

會議到此結(jié)束!祝大家新春快樂!身體健康!工作順利!合家幸福!

年底會議主持詞串詞集錦2各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好

在這辭舊迎新的日子,我們召開一年一度的公司年終會,與大家歡聚一堂總結(jié)過去,分析形勢,相互交流,展望未來。

在過去的一年中(說說公司取得的成績等等)

參加今天年終會的主要領(lǐng)導(dǎo)有公司總經(jīng)理~~~,副經(jīng)理~~,部分管理人員、技術(shù)人員及員工代表,共人。在這里,向集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親臨大會,首先讓我們以掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

一、大會進(jìn)行第一項:

請公司總經(jīng)理做20~~年度工作總結(jié)。

讓我們再次用掌聲向張總表示感謝。20~~年是我們~~物流公司不同尋常的一年,取的了豐碩的成績。我們堅信,20~~年在以張總為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們將以求新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),重生產(chǎn),抓效益,再上一個新的臺階,真正做到沃土生金。

二、大會進(jìn)行第二項:

請公司領(lǐng)導(dǎo)宣布20~~年度優(yōu)秀員工名單。并請優(yōu)秀員工到主席臺前領(lǐng)獎。

三、大會進(jìn)行第三項:

請優(yōu)秀員工代表發(fā)言。

我想張會計的發(fā)言也代表了全體受獎人員的心聲,成績只代表過去,面對嶄新的一年,希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。

四、大會進(jìn)行第四項:

由公司員工代表發(fā)言。

相信在新的一年,隨著管理水平的不斷提高,經(jīng)營范圍的不斷擴(kuò)展,加之科研創(chuàng)新能力的不斷增強(qiáng),我們公司的發(fā)展會越來越好!

瑞氣呈祥舒萬物,同心同德開新局。我們堅信,金沃集團(tuán)經(jīng)過人才優(yōu)化,管理變革,背靠優(yōu)秀的企業(yè)文化,通過實(shí)施多元化、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略,定會迎來更加輝煌的明天!會議到此結(jié)束!

企業(yè)是沒有圍墻的大學(xué),在這里學(xué)到的每一項技能都是個人生存的本領(lǐng)。感謝你們,正是因為你們的付出,在此,向你們道一聲:謝謝你們用辛勤的付出和智慧的貢獻(xiàn)!你們辛苦了!新一年的腳步也越來越近,在此,我們將祝愿送給每一個關(guān)心和關(guān)注我們成長的伙伴們!送給今天大會的所有人員,感謝有你們的一路相伴!

20~~年注定是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,更是充滿激情和夢想的一年。因為在新的一年里大康公司將會進(jìn)入一個新的。就讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,希望明年我們在相距這里,相逢大康!再譜寫新篇章。

謝謝大家!散會!

年底會議主持詞串詞集錦3同志們:

春節(jié)即將到來,我們就要迎來充滿希望的新的一年。今天,我-召開--年總結(jié)會,主要有三層意思。一是舉行辭舊迎新儀式,祝大家過一個祥和愉快的春節(jié)。二是對20--年的工作做個簡單的總結(jié)回顧。三是進(jìn)一步溝通交流,使退休干部、跟班干部、以及在職干部的家屬們增強(qiáng)對組織工作的理解和支持。

參加今天會議的同志有本部退休干部、部領(lǐng)導(dǎo)班子成員成員、全體在職干部、掛職學(xué)習(xí)干部、在職干部家屬約--余人。

這次會議的議程有四項,一是介紹人事局有關(guān)干部情況;二是對--年人事工作作總結(jié);三是座談(內(nèi)容主要是退休干部、掛職干部、以及在職干部的家屬們對人事工作和人事干部作簡短評價);四是發(fā)放家屬慰問費(fèi)。下面我們逐項進(jìn)行:

首先,請---副局長介紹人事局有關(guān)干部情況。

(介紹完畢)

過去的一年,我們?nèi)耸虏块T承擔(dān)了干部人事、勞動服務(wù)、社會保障等三大任務(wù),還有很多常規(guī)工作、亮點(diǎn)工作和重點(diǎn)工作任務(wù),通過全體同志的共同努力,全縣各項人勞社保工作都開展得井井有條,各項任務(wù)都能按時按質(zhì)按量的完成,取得了一定成績,整體工作處于全州中上等水平。那么,一年來我們具體抓了哪些工作呢?

下面,進(jìn)行第二項,請大家以熱烈的掌聲歡迎-局長作20--年全縣人勞工作總結(jié)講話。

(介紹畢,鼓掌)

20--年,我們組織部之所以取得了一定的成績,得到了上級的肯定,這是和退休干部、掛職干部和在職干部的家屬們的全心全意的支持和“舍不家為大家”的無私奉獻(xiàn)分不開的。在這里,我們?nèi)w在職干部也真誠地希望對全縣人勞工作和我們每個人事干部給一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的評價,提一點(diǎn)更好的意見和建議。

下面,進(jìn)行第三項,請退休干部、掛職干部、在職干部家屬對人勞工作、人事干部作簡要評價并提出意見和建議。

(評議畢)

感謝退休干部、掛職干部、在職干部家屬們對我們提出了實(shí)實(shí)在在的評價,并給我們提出了很好的的意見和建議。下一步,我們每個人事干部將進(jìn)一步注重結(jié)合問題做好整改,促進(jìn)人勞工作和家庭生活“兩不誤、雙促進(jìn)”。請大家以熱烈的掌聲為退休干部、掛職干部、在職干部家屬們對我們工作的支持表示真心的感謝!

(鼓掌)

(也許這時候有的同志會問,我們?nèi)耸虏块T是不是只是口頭說謝謝就了事了呢?)雖然我們?nèi)藙诰衷诮?jīng)濟(jì)上比較困難,但我們也想方設(shè)法擠出一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)來慰問大家,雖然慰問金很少,膽也體現(xiàn)了我們實(shí)實(shí)在在的心意。下面進(jìn)行最后一項議程,請部領(lǐng)導(dǎo)班子成員給退休干部、掛職干部、在職干部家屬發(fā)放慰問金。

(發(fā)放畢)

總結(jié)會議程結(jié)束,請大家放松心情聚餐!

年底會議主持詞串詞集錦4第1項主持人發(fā)言(1分鐘)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

今天,在元旦佳節(jié)即將到來之際,我們在這里歡聚一堂,召開“博大實(shí)業(yè)集團(tuán)年終總結(jié)大會”,主要目的是為了總結(jié)一年來的工作并對共商公司發(fā)展大計。

為保證會議的有序進(jìn)行,在會議正式開始之前,請大家注意:

1、請大家暫時關(guān)閉手機(jī)(或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音或振動狀態(tài)),不要接打電話;

2、不要在會場內(nèi)來回走動,大聲喧嘩,或與人交頭接耳;

3、不要隨地吐痰,亂扔垃圾;

4、會議結(jié)束以后,依次退場。

現(xiàn)在會議正式開始。

第2項:王總致新年賀詞(5分鐘)

首先有請集團(tuán)董事長張總致新年賀詞并宣布大會開始,大家熱烈歡迎。

感謝張總的精彩新年賀詞,振奮人心。

第3項:李院長講話(10分鐘)

下面有請李院長作20~~年工作總結(jié)和20~~年工作計劃,大家熱烈歡迎。??

感謝李院長的發(fā)言

第4項:漢江國際老年公寓魏理事長講話;(10分鐘)

下面有請魏理事長就公寓進(jìn)行發(fā)言。

感謝魏理事長的發(fā)言。

第5項:頒獎與合影;(25分鐘)

每年最為激動人心的時刻到啦,優(yōu)秀部門與員工的表彰,請大家打起精神,端正坐姿。

下面有請~~~宣讀表彰決定。

第6項:獲獎員工代表講話(15分鐘)

有請獲獎員工代表發(fā)表感言

再次把掌聲送給他們。剛剛聽了各位的發(fā)言,深有感觸,大家談的可能不僅僅是獲獎感言,可貴的是他們把這份榮譽(yù)送給了科室,送給我們這個集體,而且都認(rèn)識到身上擔(dān)負(fù)著更重的責(zé)任。

第7項:總經(jīng)理總結(jié)性講話(5分鐘)

感謝張總。

第8項:主持人結(jié)束致辭:(1分鐘)

剛才張總的重要講話,以及幾位領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)報告,既對集團(tuán)一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的總結(jié),也提出了集團(tuán)明年計劃的發(fā)展思路,描繪了公司美好的未來,讓我們每一個人都能感受到集團(tuán)的前途,員工代表的發(fā)言也更加堅定了我們每個人的信心。正所謂“風(fēng)勁潮涌,自當(dāng)破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭”我相信在張總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下一心,我們博大一定大有作為,我們的明天會更好!現(xiàn)在我宣布,本次大會圓滿結(jié)束。謝謝大家!

年底會議主持詞串詞集錦5男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:親愛的優(yōu)秀員工,

男:各位在座的朋友,

合:大家上午好!

女:一元復(fù)始,

男:萬象更新,

女:在這辭舊迎新的美好時刻,我們集團(tuán)的主要領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工歡聚一堂,在這舉行~~集團(tuán)20~~年年終總結(jié)暨表彰大會。

男:為了感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家屬一年來對我們工作的大力支持,我們特意把她們也請到今天的現(xiàn)場,請我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎!今天的大會將分三部分進(jìn)行,第一部分是各級領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工代表的總結(jié)發(fā)言,第二部分是各公司選送的文藝節(jié)目和游戲互動,最后是請與會代表一起享用集團(tuán)公司為我們準(zhǔn)備的豐盛午宴。

女:首先我們用熱烈的掌聲歡迎集團(tuán)公司~~總裁致開幕詞(5分鐘)

男:~總的講話似化雨春風(fēng)滋潤著我們的心田,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝!

女:下面有請~~公司~總做大會發(fā)言,請大家鼓掌。(5分鐘)

男:~總的講話令人倍受鼓舞,催人奮進(jìn),讓我們看到了~~公司“不甘落后鑄輝煌,打好生產(chǎn)翻身仗”的決心,請讓我們再一次用掌聲表示感謝!

女:下面有~~公司~總做大會發(fā)言,請大家鼓掌歡迎!(5分鐘)

男:努力拼搏和無私奉獻(xiàn)使~~公司成為我們集團(tuán)的一流企業(yè),在此我們用最熱烈的掌聲對他們的努力和辛勤付出表示衷心的感謝!

女:下面掌聲有請~~公司~總做大會發(fā)言。(5分鐘)

男:不甘落后嚴(yán)抓細(xì)管是~~公司從生產(chǎn)管理到企業(yè)形象都發(fā)生了質(zhì)的變化,讓我們深深領(lǐng)略到細(xì)節(jié)決定成敗這一管理真諦,讓我們再次對他們的敬業(yè)、奉獻(xiàn)表示感謝!

女:在這一年里,我們身邊許許多多平凡的人和事感動、教育和影響著我們,下面有請公司優(yōu)秀員工代表~~發(fā)言,請大家用熱烈的掌聲表示歡迎!(5分鐘)

男:開拓創(chuàng)新倡導(dǎo)工作激情;忠誠敬業(yè)奉獻(xiàn)畢生熱情,每一位優(yōu)秀員工時時刻刻都在用自己的實(shí)際行動詮釋著公司優(yōu)秀精神,下面我們用熱烈的掌聲歡迎~~公司優(yōu)秀員工代表~~發(fā)言!

女:每逢佳節(jié)倍思親,在新春來臨之際,我們對戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的駐外人員和全體員工表示最衷心的感謝!下面有請~~公司的駐外優(yōu)秀員工代表~~上臺發(fā)言,請大家鼓掌!

男:20~~年對我們~~集團(tuán)來說是拼搏之年、奉獻(xiàn)之年、豐收之年。下面我們用最熱烈的掌聲歡迎集團(tuán)公司董事長講話!

女:~總的講話情真意切,發(fā)自肺腑,為我們指明了努力的方向,吹響了奮進(jìn)的號角,更使我們對~~集團(tuán)的未來充滿了信心和力量!讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!

男:下面我宣布:20~~年年終總結(jié)暨頒獎大會頒獎開始!(音樂起)

女:有請集團(tuán)公司~~董事長為~~公司優(yōu)秀員工頒獎。

男:宣讀獲獎員工名單。

女:有請集團(tuán)公司~~董事長為~~公司優(yōu)秀員工頒獎。

男:宣讀獲獎員工名單。

女:有請集團(tuán)公司~~董事長為~~公司優(yōu)秀員工頒獎。

篇2

一、掛職工作回顧

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉專業(yè)知識,掌握專業(yè)本領(lǐng)

掛職的目的在于在拓寬視野的過程中學(xué)到更多的知識,積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,是為企業(yè)提供人才和智力支持。統(tǒng)計工作對我來說是一個全新的專業(yè)和職業(yè),一切都得從零開始,從頭學(xué)起。為了能夠盡快進(jìn)入角色,順利、圓滿的完成各項工作任務(wù),向組織交一份滿意的答卷,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望、信任和重托。學(xué)習(xí)了段有關(guān)掛職工作的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,提高對掛職工作的目的、要求和重要意義的認(rèn)識;學(xué)習(xí)了部、路局、段《統(tǒng)計規(guī)章》,掌握有關(guān)統(tǒng)計的知識,加深對《統(tǒng)計規(guī)章》的理解和掌握,了解統(tǒng)計工作的重要性。通過四個月認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的鉆研,基本掌握了統(tǒng)計的工作目的、作用、程序和要求,為我今后做好統(tǒng)計工作提供了法律、法規(guī)和政策依據(jù);經(jīng)過四個月的實(shí)踐,也積累了一定的統(tǒng)計工作經(jīng)驗,現(xiàn)在工作起來已經(jīng)得心應(yīng)手了,為進(jìn)一步做好統(tǒng)計工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)強(qiáng)化培訓(xùn),掌握統(tǒng)計方法,積累實(shí)際經(jīng)驗

為了適應(yīng)鐵路運(yùn)輸管理的需要,我深知光憑學(xué)習(xí)是不夠的,必須通過在實(shí)際工作中積累出的經(jīng)驗,才能跟上鐵路跨越式發(fā)展的步伐,尤其是近年來機(jī)車管理體制發(fā)生了很大的變化,統(tǒng)計方法也隨之發(fā)生了很大的變化,所以在工作中我除了一定要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識外,還反復(fù)細(xì)致的研究《機(jī)車統(tǒng)計規(guī)則》,并且做到活學(xué)活用和理論聯(lián)系實(shí)際。通過日常的技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)掌握了一整套科學(xué)的統(tǒng)計計算方法,切實(shí)地解決了開始工作時遇到的諸多問題。

(三)注重基礎(chǔ),提高統(tǒng)計質(zhì)量,提供決策依據(jù)

任何一項工作必須從基礎(chǔ)上做起?;A(chǔ)實(shí)、底蘊(yùn)厚、方法活、措施正是做好工作的前提和條件。四個月來,我注重統(tǒng)計的基礎(chǔ)工作,工作質(zhì)量從司機(jī)報單抓起,司機(jī)報單是統(tǒng)計的最原始單據(jù),只有司機(jī)報單的正確填寫和準(zhǔn)確的錄入才能保證各種統(tǒng)計報表的準(zhǔn)確無誤,從而及時上報,為上級領(lǐng)導(dǎo)的決策和運(yùn)輸生產(chǎn)指揮提供可靠的依據(jù)。為了保證統(tǒng)計工作質(zhì)量,我每天在上機(jī)之前,對每一張報單進(jìn)行認(rèn)真的邏輯分析,包括司機(jī)報單的各項時間的關(guān)系、機(jī)車的工作種別、運(yùn)行公里等進(jìn)行認(rèn)真的核對,發(fā)現(xiàn)填寫錯誤等問題及時與有關(guān)業(yè)務(wù)人員溝通,以便得到更好的解決。工作中我認(rèn)真做到了“凡是必做于細(xì)”,嚴(yán)把工作質(zhì)量關(guān),為段的統(tǒng)計工作迅速、及時、準(zhǔn)確、有效、可用做出了自己的努力。

(四)注重創(chuàng)新,順應(yīng)統(tǒng)計變化,適應(yīng)統(tǒng)計規(guī)律

為了更好的適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展進(jìn)程,統(tǒng)計工作需要不斷的改建和創(chuàng)新。這就需要統(tǒng)計人員在做好大量的統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的同時,還要注重創(chuàng)新,不斷順應(yīng)統(tǒng)計變化,適應(yīng)統(tǒng)計規(guī)律,充分運(yùn)用機(jī)車統(tǒng)計指標(biāo)體系和調(diào)查方法開展統(tǒng)計分析工作,充分利用科學(xué)的統(tǒng)計方法和先進(jìn)的統(tǒng)計手法,準(zhǔn)確、及時、全面、系統(tǒng)地搜集、整理、分析、預(yù)測、監(jiān)督,來反映機(jī)車運(yùn)用、檢修和材料的消耗等情況,為日常運(yùn)輸生產(chǎn)指揮、段的經(jīng)營管理和領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的數(shù)字依據(jù),所以我在日常的工作別留意和收集統(tǒng)計資料,并且不定期查看機(jī)車運(yùn)用指標(biāo)及技術(shù)指標(biāo)的完成情況,發(fā)現(xiàn)有較大的波動的,能夠及時虛心向其他同事咨詢請教,同時也更好的提高和鍛煉了自己。

二、掛職工作體會

一年的掛職鍛煉中,我本著“多聽、多看、多思考、多實(shí)踐、多總結(jié)”的指導(dǎo)思想,刻苦學(xué)習(xí),深入研究,認(rèn)真工作,積極參與實(shí)踐鍛煉,使本人在思想素質(zhì),工作水平有質(zhì)的提高。

(一)思想素質(zhì)提高了。我是我家的獨(dú)生女,父母對我偏愛、甚至是嬌生慣養(yǎng),從都是飯來張口、衣來伸手,時時處處都依賴著父母,通過此次掛職鍛煉,我自己感覺到變化最大的就是我的思想素質(zhì)。在工作中,我是干著今天、總結(jié)著昨天、想著明天,保證自己的工作的連續(xù)性、條理性和穩(wěn)定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,這種變化不僅體現(xiàn)在工作中,在家里我也能替父母分憂,承擔(dān)了家庭的一個重要角色,父母也明顯感覺到我的變化。:

篇3

第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。到新的工作環(huán)境,內(nèi)心無比的喜悅,感激組織能給我這次難得的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會。但由于語言的關(guān)系,我很難聽懂別人的講話,他們知道我聽不懂方言,就主動說普通話,我也學(xué)著學(xué)習(xí)他們的方言,主動適應(yīng)工作環(huán)境。自覺以學(xué)員的身份認(rèn)真做好工作,渡過了一個思想適應(yīng)期。在海門這樣一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展氛圍濃厚、服務(wù)理念至上的環(huán)境中,我真切的體會到奮斗、努力的目標(biāo)是更好地工作。掛職鍛煉是一個難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職期間,我嚴(yán)格按照作息時間上下班。上班時,認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從當(dāng)?shù)亟M織部和街道辦的安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加掛職街道辦的各種集體活動,從未提過不合理要求。

第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。初到海門,工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會議,查閱資料、文件和當(dāng)?shù)貓罂?,我堅持深入部門、深入社區(qū)了解、熟悉街道基本情況,學(xué)習(xí)他們的工作思路和工作方法,堅持取人所長,補(bǔ)己之短,堅持與領(lǐng)導(dǎo)同事們交流思想,聽取、學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,在交談中汲取營養(yǎng),在交流中積累經(jīng)驗,不斷提高個人工作能力。

第三,鍛煉自我,推介昭蘇,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗刹康慕涣鳎撔淖鏊麄兊男W(xué)生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼。宣傳昭蘇的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項目及優(yōu)惠政策,使他們更多地了解昭蘇。在此我也真真切切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對待工作的那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和和善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨乐?,在他們身上我看到了自己的缺點(diǎn)和不足,從他們那里,我更加堅定了努力提升自己能力的決心。同時在和街道辦的同事們朝夕相處中,我也學(xué)到了為人處世、對待工作的一些方法。本次掛職鍛煉使我真正開闊了眼界,增長了才干,磨練了意志。在今后的工作和生活中,我將以此為契機(jī)為起點(diǎn),努力工作、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,為鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

近兩個月的掛職鍛煉,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會,我感到收獲很大,也認(rèn)識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多的是思考。本人認(rèn)為:昭蘇的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雖然相對滯后,但我們具有得天獨(dú)厚的地理條件、資源優(yōu)勢,只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。

掛職收獲

掛職鍛煉是人生中的一次重大經(jīng)歷,掛職鍛煉開闊了視野、拓寬了思維空間、增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展意識。

第一,新挑戰(zhàn)。

在熟悉新的工作環(huán)境的同時,角色定位是關(guān)鍵。一定要擺正位置。雖是掛職,不能失職;雖不參與分工,但不能當(dāng)看客,千萬不能有臨時觀點(diǎn),得過且過,把掛職當(dāng)度假。要全身心投入,發(fā)揮主觀能動性,用心觀察,認(rèn)真思考,仔細(xì)研究。在平時工作中,我自覺服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)安排的工作;直接或間接學(xué)習(xí)同事的工作方法,既不能把自己當(dāng)作掛職單位的客人,又不能作為主人;團(tuán)結(jié)同事,不亂發(fā)表個人意見。在這次掛職中使我的領(lǐng)導(dǎo)水平有了新的提高。

第二,新機(jī)遇。

一定要珍惜機(jī)遇?,F(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)干部需要有駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,懂得現(xiàn)代企業(yè)管理,懂得如何謀劃發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)服務(wù)。我們從經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地市體驗,組織選擇了我們,這個機(jī)遇是非常難得的。一個干部的領(lǐng)導(dǎo)才能、經(jīng)濟(jì)工作能力,需要在具體工作的實(shí)踐中形成。因此,我非常珍惜此次機(jī)會,抓住機(jī)遇,用好機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。努力提高自己的素質(zhì)。

第三,新認(rèn)識。

篇4

今天,區(qū)委在這里召開20__年__區(qū)掛職干部座談會,主要是為了總結(jié)和回顧過去一年來掛職工作所取得的成績,掛職干部通過座談來交流掛職鍛煉的收獲和體會。我認(rèn)為這個座談會開得很好。市委組織部非常重視干部掛職工作,馬南萍副部長和干部科的同志親臨座談會指導(dǎo),就充分說明了這一點(diǎn)。馬副部長還做了熱情洋溢講話,在這里,讓我們再次以熱烈的掌聲對馬副部和市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)同志們表示衷心的歡迎和感謝!

對于掛職工作和掛職干部,我今天講四句話:一是感謝,二是感受,三是希望,四是祝福。

我要說的第一句話是“感謝”。剛才,部分掛職干部代表暢談自己掛職以來個人的工作、生活、體會、收獲,我聽后很受感動。其他掛職干部雖然因為時間關(guān)系,在會上沒能發(fā)言,但通過這7位掛職干部代表的發(fā)言及組織部門平時跟蹤了解得到的情況,我認(rèn)為大家在掛職工作崗位上,能夠堅持以黨的事業(yè)為重,克服各種困難,在工作和生活條件比較艱苦的情況下,不畏艱難,迎難而上,以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情,以主人翁的態(tài)度,迅速投入到掛職單位的各項工作中,做出了很好的成績。這一年的時間里,一方面掛職干部在實(shí)踐中得到了鍛煉,增長了才干;另一方面掛職干部也在孜孜不倦地為城區(qū)、為掛職單位的“三個文明”建設(shè)事業(yè)辛勤耕耘,添磚加瓦,發(fā)光發(fā)熱。在這里,我代表城區(qū)黨委對市直單位、對來賓市到我城區(qū)掛職的干部有三方面的感謝!

一是感謝你們帶來了好的作風(fēng)。作為掛職干部,你們勇于實(shí)踐,勤于工作,甘于奉獻(xiàn),樂于吃苦,工作服從安排,不挑肥撿瘦,甚至主動申請到吃苦受累的崗位,在掛職單位樹立了良好的形象。

二是感謝你們帶來了好的信息。市直機(jī)關(guān)與城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言,站得高、看得遠(yuǎn)、識得多,因此,市直下派干部在開展工作起來因見多識廣、自然思路開闊,協(xié)調(diào)起來成效也大,好的工作信息、好的人際基礎(chǔ),較有效地促進(jìn)了城區(qū)各掛職單位工作的順利推進(jìn)。

三是感謝你們做出了好的成效。由于你們緊緊圍繞全市、全城區(qū)工作大局,積極投身掛職單位中的工作,堅持在學(xué)中干、在干中學(xué),開拓創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,為城區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社區(qū)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

衷心感謝大家!

我要說的第二句話是“感受”。一年的時間說長不長,說短不短,在這一年的掛職時間里,大家根據(jù)市委組織部的要求,城區(qū)的部署,掛職(來源:文秘站 )單位的安排,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,在基層、在一線餞行“三個代表”,大家給我的感覺歸納起來主要有這么幾個特點(diǎn):

一是虛心好學(xué),勇于實(shí)踐,進(jìn)入角色快。掛職干部一到掛職單位后,就沉下身子,深入基層,積極投入到新單位、新崗位、新工作中,積極深入群眾開展調(diào)查研究,積極向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾學(xué)習(xí),在很短的時間里摸清了區(qū)情、民情,很快地適應(yīng)了掛職單位的工作環(huán)境,很好地理清了工作思路,準(zhǔn)確地把握了工作的著力點(diǎn),迅速地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換。

二是結(jié)合實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢,成效明顯。掛職干部來自不同部門不同單位,但大家能充分發(fā)揮個人智慧和優(yōu)勢,積極為地方事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如:到石埠街道辦(原石埠鎮(zhèn))掛職的黃嚴(yán)同志充分利用和發(fā)揮在市農(nóng)機(jī)管理部門工作的優(yōu)勢,“三夏”時節(jié)主動熱情地為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶提供農(nóng)機(jī)咨詢和農(nóng)機(jī)服務(wù),很受農(nóng)民歡迎。到壇洛鎮(zhèn)掛職的鐘玉強(qiáng)同志,發(fā)揮在南糖工作的優(yōu)勢,會同其他同志,輕車熟路做好了產(chǎn)蔗大鎮(zhèn)壇洛鎮(zhèn)榨季各項工作。到安吉辦掛職的李耿明同志,繼續(xù)發(fā)揮在市委政研室鍛煉出來的“大手筆”,不斷總結(jié)提升__安居小區(qū)“黨員中心戶”的經(jīng)驗做法,使“黨員中心戶”成為城區(qū)黨建工作的一個閃亮品牌。到上堯辦掛職的譚慶濤同志充分發(fā)揮在市規(guī)劃部門熟悉政策的優(yōu)勢,積極投入到“拆違”工作中,宣傳動員,解釋政策,苦口婆心作違章建筑戶的思想工作,促進(jìn)了“拆違”工作的順利開展。到新陽辦掛職的農(nóng)明姬同志,利用在堤岸公司工作的優(yōu)勢和關(guān)系,加強(qiáng)協(xié)調(diào)雅里農(nóng)民新村建設(shè)工作,有效地穩(wěn)定了拆遷戶的思想。這樣的事例很多,在這里就不一一列舉。

城區(qū)上派到市直機(jī)關(guān)掛職的干部,一到掛職單位就能積極投入到新的工作中,服從安排,任勞任怨,較好地完成各項工作任務(wù),我了解到的幾個掛職干部,掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)對他們都非常滿意。

總而言之,掛職干部能緊緊圍繞掛職工作大局,做了大量實(shí)實(shí)在在、看得見、摸得著的好事、實(shí)事,這對促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的發(fā)展起到了非常重要的作用。

三是腳踏實(shí)地,作風(fēng)扎實(shí),以身作則。同志們雖然是掛職干部,但都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,對分管和協(xié)管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干,絕不含糊。掛職干部在各自的工作崗位上,充分體現(xiàn)了樂于奉獻(xiàn),吃苦在前,以身作則的優(yōu)秀品質(zhì),大家沒有辜負(fù)組織上的信任。

四是紀(jì)律嚴(yán)明,廉潔勤政,樹立良好形象。大家在掛職工作和生活中,對自己嚴(yán)格要求,模范遵守單位的規(guī)章制度和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,清清白白做官,堂堂正正做人。為做好掛職工作,同志們舍小家、顧大家,正確處理工作和家庭的關(guān)系,忠于職守,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn)。有的同志經(jīng)常加班加點(diǎn),而毫無怨言;有的同志感冒發(fā)燒,顧不上到醫(yī)院,服幾粒感冒藥,繼續(xù)堅守崗位;有的同志自我加壓,主動請纓參加矛盾多困難大的如征地拆遷、“三大糾紛”調(diào)處等急、難、險、重工作。 。。。。。。大家以實(shí)際行動塑造了掛職干部的良好形象,贏得了掛職單位廣大干部群眾的信任和稱贊,你們是好樣的!

我要說的第三句話是“希望”。同志們,你們都是二十一世紀(jì)的年輕人,都是經(jīng)過組織嚴(yán)格考察選的優(yōu)秀年輕干部,個個都年富力強(qiáng),思維活躍,富有朝氣,有干一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望,只要有組織的重視、培養(yǎng),有你們自身努力,今后都會成長進(jìn)步,擔(dān)當(dāng)重任。借此機(jī)會,我提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

一是要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。時代在不斷前進(jìn),學(xué)習(xí)永無止境。在當(dāng)今社會,知識折舊率相當(dāng)快,從中央到地方都倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的理念。學(xué)而知之,學(xué)而悅之。要注意學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)歷史、學(xué)科技,學(xué)法律、學(xué)經(jīng)濟(jì)……要善于擠出一分一秒的時間來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)將使你受益非淺。青年干部一定不可自視過高,自我滿足,務(wù)必要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,養(yǎng)成敏于求知、勤奮鉆研的習(xí)慣。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷堅定信念,做到在任何時候都要保持昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定。要不斷加強(qiáng)知識積累,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),全面提高自身能力和素質(zhì),適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

二是繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干,實(shí)踐造就領(lǐng)導(dǎo)骨干。青年干部要求真務(wù)實(shí),培養(yǎng)兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),狠抓各項工作的落實(shí)。要從點(diǎn)滴做起,從小事做起,在實(shí)踐中磨煉意志,豐富閱歷,施展才干,有所作為。

三是要繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨觀念,也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。青年干部要牢固樹立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)親民為民意識,要立黨為公,執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。要注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),以高尚的品德,增加自己的人格魅力。要做到襟懷坦白,公正無私,言行一致,淡泊名利,要重事業(yè),淡名利,多謀事,少謀人,不斷塑造自己的人格力量。

四要繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉。身體是革命的本錢,健康的體魄是搞好工作的前提,因此,希望大家在工作的同時,還要多多鍛煉,增強(qiáng)體魄,讓健康的身體伴你走上成功的道路。

篇5

今天大家都談了自己來××后的工作和生活情況,同時也提出不少好的建議和意見。我聽了以后,既受啟發(fā)、也很感動。非常感謝大家認(rèn)真思考、認(rèn)真準(zhǔn)備,更感謝大家在各自崗位上努力工作。在座的各位,有的來××?xí)r間長一點(diǎn),有的還是新來乍到,但是大家都以“自覺戰(zhàn)士”的姿態(tài),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長,積極投身于××的發(fā)展實(shí)踐,以前瞻的眼光、有效的舉措、扎實(shí)的作風(fēng)、主動的作為,爭取項目和資金,引進(jìn)技術(shù)和信息,發(fā)表意見和建議,為××經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。你們以自己的實(shí)際行動展示了掛職干部的優(yōu)秀品質(zhì)和良好形象,贏得了大家的充分信任和廣泛贊譽(yù)。我從不同渠道得到的信息,××的干部群眾對大家非常認(rèn)可。市委、市政府是滿意的,基層和群眾是充分肯定的。實(shí)踐已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,在座的各位不簡單、不平凡,有理想、有抱負(fù),你們已經(jīng)融入××發(fā)展的滾滾洪流,你們已經(jīng)成為咱們××人,你們正在**這片美麗的土地上書寫人生絢麗的篇章!

下面,我想借用話本小說的一句套話,就是“花開兩朵,各表一枝”。先對我們在座的各位掛職干部說五句話,然后對我們市委組織部、市委辦公廳、市政府辦公廳、人事局、發(fā)改委等也說五句話。先對我們的掛職干部說五句話:

第一句話:捧著一顆心來。我記得我是去年6月30日來××報到的,7月2日到歙縣去,回來的時候坐車經(jīng)過徽師附小,看到門口有條標(biāo)語:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。感受很深,引起心底的共鳴和震撼。這是陶行知先生當(dāng)年為新安小學(xué)題詞時寫下的,我在第一次市委常委會上說過這句話,也是有感而發(fā)。我想首先把這句話送給各位,大家分別從國家外交部、發(fā)改委、人力資源和社會保障部、財政部、中科院、新華社以及省委組織部、省商務(wù)廳、省質(zhì)監(jiān)局等部門和單位選派到咱們××,來自不同的地方、不同的崗位?!芭踔活w心來”,我把它演繹一下,這顆心應(yīng)該是對咱們××的摯愛之心,是對事業(yè)追求的虔誠之心,是對××百姓的拳拳之心。有了這種摯愛和追求,就一定會有事業(yè)的燦爛和人生的輝煌! 有愛才有心,有心才有為,有為才有位!

第二句話:帶來一股清風(fēng)?!痢辽角嗨悖吘褂写笊降淖韪?,如果能從山外吹來徐徐清風(fēng),那么我們××就會更加令人心曠神怡!××是個開放的城市,可以類比為一個開放的系統(tǒng),必須也應(yīng)當(dāng)大交換、大融合,才能助推大起跳、成就大發(fā)展。你們的到來,帶來的就是這股清風(fēng),帶來的就是蓬勃朝氣。你們從北京來、從省城來,從大機(jī)關(guān)、大單位來,帶來新理念、新氣象。希望這是一股學(xué)習(xí)的清風(fēng)。向基層部門學(xué)習(xí),向?qū)嵺`問計,向老同志請教,向新領(lǐng)域拓展,同時相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。特別是我們年輕同志要多向基層學(xué)習(xí),基層雖然層次低,但是非常豐富,尤其是我們××地區(qū),脫胎于古徽州,“豐富”后面還應(yīng)加上“多彩”。希望這是一股實(shí)干的清風(fēng)。“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”?!痢两?jīng)濟(jì)發(fā)展靠說,說不出來;民生改善靠喊,喊不出來;社會穩(wěn)定靠畫,也是畫不好的,必須靠干。希望我們在座的各位迅速熟悉環(huán)境、理清思路、進(jìn)入角色、打開局面,力戒眼高手低,同時反對急于求成。希望這是一股創(chuàng)新的清風(fēng)。我們提倡實(shí)干,更鼓勵創(chuàng)新。你們從大機(jī)關(guān)來,不僅能實(shí)踐創(chuàng)新,而且能推動創(chuàng)新、帶動創(chuàng)新?!安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”,就是這個道理。你們從外面來比我們看得真切,因此你們?nèi)菀滋岢鰟?chuàng)新的意見,并且能付諸行動。

第三句話:創(chuàng)造一番業(yè)績。俗話說:為官一任,造福一方;政聲人去后,民意閑談時。大家從各個地方來,掛職有的是一年、有的是兩年,說長不長,說短不短,應(yīng)該留下點(diǎn)值得回味、值得追憶的東西。因此,希望大家體現(xiàn)價值、有所作為,多干實(shí)事、留下政績。把自己作為人才資源的優(yōu)勢發(fā)揮出來,充分利用派出單位和部門的有利條件,調(diào)動一切積極因素,積極為××的項目建設(shè)、招商引資以及爭取上級支持等等,多出主意、多想辦法,多支實(shí)招、多辦實(shí)事。

第四句話:演繹一段精彩。李白說過,“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也”。用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來看,我們都是天地逆旅中的匆匆過客,時光流逝是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。我看了組織部給我的掛職干部名單和簡歷,最年輕的是國家人力資源和社會保障部的李波,今年27歲,屬于80后。我象他這個年齡的時候剛讀完碩士走上工作崗位,現(xiàn)在一晃二十多年過去了,流年似水,人生短暫。希望大家珍惜在××的美好時光,保持一顆進(jìn)取之心,在時展的潮流中完美人生、超越自我。誠如作家峻青說的,“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是在你年輕的時候”。希望大家珍惜這個難得機(jī)遇,在××發(fā)展的生動實(shí)踐中提升自身素養(yǎng),磨練意志品質(zhì),以實(shí)際行動演繹一段別樣的精彩人生!

第五句話:構(gòu)建一個網(wǎng)絡(luò)。希望各位能夠充分調(diào)動和運(yùn)用你們廣泛的人脈資源、信息通道,利用你們熟悉各種辦事程序的優(yōu)勢條件,為××目前和今后的 發(fā)展建立起一張高效、便捷的工作網(wǎng)絡(luò)、信息網(wǎng)絡(luò)和情感網(wǎng)絡(luò),成為我們之間溝通的紐帶,成為我們與國家部委、省直單位聯(lián)系的橋梁。這也是延長“產(chǎn)業(yè)鏈”,增加“附加值”。

再說說我們自己,對掛職單位包括市委組織部、市委辦公廳、市政府辦公廳以及掛職所在區(qū)縣和單位,也說五句話:

第一句話:思想上重視?!痢烈ㄔO(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,沒有人才的強(qiáng)力支撐是不可想象的。對我們××來說,什么最重要?自然資源,我們有,而且品位高;缺就缺人才資源,包括領(lǐng)導(dǎo)資源。掛職干部學(xué)歷層次高,又來自大機(jī)關(guān),是××發(fā)展不可或缺的人才資源,是推進(jìn)××快速崛起的重要力量,是實(shí)現(xiàn)××跨越發(fā)展的寶貴資源。目前我市區(qū)縣黨政班子以及市直單位347名領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,只有56名領(lǐng)導(dǎo)干部第一學(xué)歷是本科以上,占16.1%。全市10209名公務(wù)員,第一學(xué)歷是本科以上的僅有956名,占9.5%,而且相當(dāng)一部分還是最近幾年招錄的。當(dāng)然,我們看學(xué)歷,但決不惟學(xué)歷。我們掛職干部這支隊伍全部是大學(xué)本科以上,而且又是京城、省城來的,因此,對掛職干部我們尤其要在思想上重視,做好掛職干部的工作是我們責(zé)無旁貸的事情。

第二句話:政治上關(guān)心。各有關(guān)單位要與掛職干部多溝通、多交流、多關(guān)心,特別是掛職之初,當(dāng)他們遇到挫折、困難的時候,要多激勵、多支持、多幫助。市委及市委組織部要重視掛職干部的思想政治工作,切實(shí)把管理、教育和關(guān)心貫穿于掛職工作始終。我們平時講項目、講資金,講實(shí)的東西比較多,但思想政治工作還是非常重要的,這是我們黨的一大法寶?,F(xiàn)在處于和平時期、發(fā)展時期、建設(shè)時期,思想政治工作同樣重要,當(dāng)然要有科學(xué)的思想政治工作,而不是單純的說教。另外,宣傳部門要重視對掛職干部的宣傳,鏡頭里要經(jīng)常閃動著掛職干部的身影,電臺里多收錄掛職干部的笑聲,報紙上多印上掛職干部的足跡和汗水!

第三句話:工作上支持。要充分發(fā)揮每一位掛職干部的特長,把他們安排到最適合發(fā)揮優(yōu)勢的崗位。應(yīng)該說組織部在這方面費(fèi)了心,還是不錯的。要充分信任掛職干部,給他們交任務(wù)、提要求、壓擔(dān)子,讓他們放開手腳、放開膽子、放下心來,讓他們有職、有權(quán),更有作為。

第四句話:生活上關(guān)照。掛職干部遠(yuǎn)離家人,生活很不方便。我們一定要盡最大努力,在生活上照顧好掛職干部?!痢溜L(fēng)景好、生態(tài)好、人文好,但生活條件不算太好,我們再苦也不能苦掛職干部。要積極創(chuàng)造條件,讓掛職干部感受到××人的熱情,體會到××人的溫暖,解決好他們的后顧之憂,讓他們集中精力干好工作,也讓他們的家人放心。

篇6

今天,我們召集10名市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才和12名掛職博士舉辦茶話會,主要目的,一是看望一下大家,了解一下大家的工作和生活情況;二是借此機(jī)會一起探討下怎樣更好地發(fā)揮人才作用。剛才,大家在發(fā)言中暢談工作,抒發(fā)感想,提出建議。我聽了后,感覺收獲頗多。第一是加深了對大家工作情況的了解。第二是提升了認(rèn)識,包括對的認(rèn)識,對工作領(lǐng)域的認(rèn)識,以及對引進(jìn)人才如何更好適應(yīng)新環(huán)境,充分發(fā)揮作用方面的認(rèn)識。第三是溝通了感情,無論是對拔尖人才還是掛職博士而言,這次茶話會都是一個較好的溝通平臺。第四是會議起到了相互啟發(fā)、相互提高的作用,大家在一起交流經(jīng)驗,理清工作思路,對今后的工作會有很大幫助。今天的會議時間很短,但收獲很大。大家在剛才的發(fā)言中也提出了一些很好的意見和建議,我們將吸納到今后的工作中去,進(jìn)一步加以改進(jìn),以便提供更好的工作環(huán)境和條件。

市委市政府一貫高度重視人才工作,特別近幾年來把“人才強(qiáng)市”和“工業(yè)興市”放在同等重要的戰(zhàn)略地位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“人才資源是第一資源”的理念,充分發(fā)揮人才作用,大力度推進(jìn)人才工作,取得了一系列重大成果和突破,對我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展起到了良好的推動作用:

一是校地戰(zhàn)略合作抒寫新篇章。通過與武漢12所高校的戰(zhàn)略合作,打通了市與武漢高校全方位合作的綠色通道,既從戰(zhàn)略層面簽訂協(xié)議,同時也就具體項目進(jìn)行合作洽談,現(xiàn)在我市相關(guān)企業(yè)與高校簽訂的45個合作項目進(jìn)展順利。二是人才引進(jìn)上實(shí)現(xiàn)新突破。積極實(shí)施“引博工程”,共從清華、北大、武大、華科、中南財大等高校引進(jìn)12名博士,在我市黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位掛職和任職。三是人才會議謀劃新藍(lán)圖。前不久市委市政府專門召開了全市人才工作會議,會上發(fā)了《市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《市委市政府關(guān)于全面實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的意見》兩個重要文件,對今后一段時間我市人才工作目標(biāo)、思路和重大人才工程做了安排部署,具有重大意義。市委市政府寄予厚望,希望各位在“十二五”發(fā)展中起到更大的助推作用。

借此機(jī)會,我想和大家一起交流幾點(diǎn)想法,也是提幾點(diǎn)希望:

一是“第一資源”要發(fā)揮第一作用。人才是最寶貴的資源,是第一資源,如何發(fā)揮人才在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用,使第一資源真正發(fā)揮第一作用,這是人才工作者要思考的問題?!笆濉笔羌涌彀l(fā)展的關(guān)鍵時期,各級黨委政府和全市人民要共同努力,以科學(xué)發(fā)展為主題,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,實(shí)現(xiàn)兩個“高于”、“六個番翻”的工作目標(biāo)。在這個戰(zhàn)略布局里,人才工作要充分發(fā)揮作用。“十二五”發(fā)展的速度取決于人才發(fā)展的總規(guī)模,如果沒有人才做支撐,“十二五”發(fā)展速度就上不去。同時還要調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),注重發(fā)展質(zhì)量,這都需要人才來支撐。要處理好加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,不能以犧牲環(huán)境為代價來謀求發(fā)展。怎樣在發(fā)展上既講速度又講質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)有利于子孫后代的可持續(xù)發(fā)展,這是需要我們來研究的。剛才大家在發(fā)言當(dāng)中也講到了引進(jìn)博士干什么,為什么要引進(jìn)。有人認(rèn)為把博士引進(jìn)來是標(biāo)新立異,說得好聽,但實(shí)際上能否起到應(yīng)有的作用?我們確實(shí)要思考這個問題。首先引進(jìn)博士是對的,知識經(jīng)濟(jì)時代,社會不斷進(jìn)步,需要大量的高層次專業(yè)人才,但如果把一大半的行政干部都變成博士,也沒有必要。引進(jìn)博士是起一個補(bǔ)充完善現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)的作用,具體而言有三大作用:首先,在思想觀念上起到引領(lǐng)作用。引進(jìn)博士有厚實(shí)的知識基礎(chǔ),比較開闊的視野,有新的觀念,用這種先進(jìn)工作理念,開拓創(chuàng)新精神,寬闊的視野,來引領(lǐng)干部隊伍解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。在平時工作和社會交往當(dāng)中,通過工作聯(lián)系和思考交流,將一些先進(jìn)思想和工作理念宣傳給大家,起到思想觀念的引領(lǐng)作用。其次,工作領(lǐng)域的創(chuàng)新作用。給引進(jìn)人才提供一定的工作平臺和相對專業(yè)的工作領(lǐng)域,就是要推動工作領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展,在更高的層面上,研究更有特色和深度的工作創(chuàng)新。要找準(zhǔn)工作定位和突破口,力爭在短時間內(nèi)適應(yīng)工作需要。再次,促進(jìn)對外開放的平臺作用。引進(jìn)博士來的不僅是一個人,而是一個群體,有實(shí)力強(qiáng)大母校作后盾,有在各個領(lǐng)域從事重要工作的同學(xué)朋友來幫助,每個人都是一個窗口,對于推動對外開放能起到非常重要的作用。

二是要始終把學(xué)習(xí)作為第一追求。引進(jìn)博士和拔尖人才都具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ),要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,保持勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在工作中,要不斷學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識,不要有吃老本的思想。在這個基礎(chǔ)上還要注重學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,并將其納入重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是在黨政機(jī)關(guān)各部門工作的博士們,如果不了解黨的路線方針政策,就可能在把握上大局上失去方向。每天要認(rèn)真看文件,學(xué)習(xí)重要講話精神,路線方針政策學(xué)好了,工作就不會偏離正確的方向。要注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。要了解基層,在實(shí)踐中向群眾學(xué)習(xí),這關(guān)系到我們工作能否找到切入點(diǎn),抓住重點(diǎn),適應(yīng)基層。在學(xué)習(xí)中自己要體會把握,舉一反三。善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的人悟性一般都很高,反之則可能沒有悟性,進(jìn)入角色、進(jìn)入狀態(tài)就比較困難。要在實(shí)踐中不斷提升能力素質(zhì)和工作水平,始終把學(xué)習(xí)作為第一追求。

篇7

趙國先到殘聯(lián)9年,事業(yè)發(fā)展挺快,2006年房山被評為“十五”全國殘疾人工作先進(jìn)區(qū),他付出了艱辛。說起當(dāng)年這些事,他繪聲繪色,話語中充滿自豪與成就感。

兩點(diǎn)理由自愿調(diào)殘聯(lián)

2001年10月,趙國先調(diào)任區(qū)殘聯(lián)理事長,在房山引起些反響。不少人以為他犯錯誤了,一些人打電話來為他抱打不平:“老趙,你甭去,瞧區(qū)委怎么了你!”趙國先大笑,因為他心里清楚,調(diào)殘聯(lián)完全是自愿。

趙國先一直比較強(qiáng)勢,當(dāng)過兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)工商公司總經(jīng)理,一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長,兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,最后一站是從張坊鎮(zhèn)黨委書記調(diào)區(qū)城管大隊長。干了兩年,他自己要求不干了,主動向區(qū)委書記提出要到殘聯(lián)。

什么理由令他自告奮勇?說來簡單,兩點(diǎn)理由:一是感受,二是感動。

先說感受。趙國先老家在十渡深山溝西莊村,大哥是聾人,他排老四。大哥兩歲得火龍子病,即重感冒,被鄉(xiāng)村醫(yī)生扎壞了耳朵,直到今年70歲了仍打光棍。但大哥極聰明,農(nóng)活兒沒有不會的,人極善良,種的菜送給村民,幫工蓋房不收錢。趙國先的母親66歲去世時,把他叫到床前說:“你大哥就托付給你了!”此后近30年,大哥一直由趙國先照顧。

由于大哥的緣故,他對殘疾人有一種天然的感情,村里孩子喊大哥“大啞巴”,他心里非常不舒服。他常講,對殘疾人首先是一種尊重,不光是送點(diǎn)米面,搞點(diǎn)救濟(jì)。他那時就琢磨:“將來要有這么個組織,點(diǎn)這個活兒,為像大哥那樣的殘疾人服務(wù)。”

再說感動。趙國先在張坊鎮(zhèn)當(dāng)黨委書記,深山溝東坊村小學(xué)有個患骨癌的肢殘小孩叫顧洪有,同村小孩顧亞男背著他上學(xué)好幾年。后來到鎮(zhèn)中學(xué)上學(xué),相距20多里,背不動。顧洪有上不了初中,急得直哭。管教育的反映給趙國先,他親自去了東坊村,指示無論如何也要讓顧洪有上中學(xué)。中學(xué)沒住宿條件,就在旁邊敬老院給他安排間房。這事不知怎么傳到區(qū)委書記耳朵里,1998年教師節(jié),張坊鎮(zhèn)中學(xué)要開學(xué),區(qū)委書記、區(qū)長都來了。區(qū)委書記從顧洪有家背著他到東坊村小學(xué),和老師同學(xué)告別,然后區(qū)長抱著他上車,親自送到中學(xué)。當(dāng)時場面非常感人,好多人都哭了,趙國先也哭了,“為殘疾人服務(wù)”的念頭在他心里生了根。

從市殘聯(lián)排分墊底做起

趙國先到任時,房山區(qū)殘聯(lián)已連續(xù)幾年在全市18個區(qū)縣殘聯(lián)年底排分墊底,市殘聯(lián)發(fā)文件公布評比結(jié)果,全市同仁一清二楚。

趙國先不信邪,上來先抓調(diào)查摸底,迅即提出工作思路:整體推進(jìn),重點(diǎn)突破。頭一個重點(diǎn)是組織建設(shè),當(dāng)時鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)和民政科混在一塊。2003年他開始抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)單列,找區(qū)人事局、組織部聯(lián)合下文,24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立殘聯(lián)組織,配15個專職理事長(山區(qū)兼職)。2004年配備專職委員,2005年在全市第一個配備農(nóng)村專職委員,462個村成立殘協(xié),專職委員配了488人,超百名殘疾人大村配兩人,一人專抓康復(fù)。完整的網(wǎng)絡(luò)體系,干起工作得心應(yīng)手。

然后抓了設(shè)施建設(shè),建立15個溫馨家園、25個職業(yè)康復(fù)站、120個康復(fù)站、14處扶貧基地、31個輔具站。依托衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu),成立6個康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心,聘請24個專家,發(fā)揮康復(fù)專家作用。

然后是辦實(shí)事。從2002年到2009年,區(qū)政府每年發(fā)文為民辦30件實(shí)事,每年都有關(guān)于殘疾人的1至3件。連續(xù)8年共辦16件實(shí)事,投入2084.1萬元,殘疾人受益15300人。

短短幾年,房山區(qū)殘聯(lián)在全市殘聯(lián)年底排位,從倒數(shù)第一躍居10個遠(yuǎn)郊區(qū)前茅。

當(dāng)殘聯(lián)理事長講究五抓

趙國先在市殘聯(lián)的內(nèi)蒙對口單位培訓(xùn)班上講過一次課,題目是《怎么當(dāng)理事長》,他講的“五抓”挺有意思:

一抓思路。作為理事長,要考慮全面指導(dǎo)思想,2002年開始,他每年提出個思路:比如整體推進(jìn),重點(diǎn)突破;比如打基礎(chǔ)、強(qiáng)管理、上水平等等。

二抓協(xié)調(diào)。他歸納,殘聯(lián)社會化工作核心就是兩個字:協(xié)調(diào)。全區(qū)單位按自然排,殘聯(lián)位置不靠前,得主動協(xié)調(diào)。比如市殘聯(lián)開完會,他立即拿出方案,向主管區(qū)長、區(qū)委副書記匯報,領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)頭,工作便易于開展了。再比如開展豐富活動,區(qū)委班子20多號領(lǐng)導(dǎo),從區(qū)委書記到人大主任、政協(xié)主席,無一不請他們參加,包括年終走訪,全給他們“布置活兒”,請他們了解殘疾人情況,搭建參與共享平臺。

有兩次抓協(xié)調(diào)效果明顯。2003年,區(qū)委副書記參加區(qū)里愛心工程儀式講話說,要把殘疾人工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)六好黨委評選。副書記的話上了簡報,趙國先就追著區(qū)委組織部, 希望納入評選,結(jié)果百分考核,殘疾人工作占了4分。差0.1分就評不上六好黨委,過去,殘疾人工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)排不上號,有了4分以后,黨委書記、鎮(zhèn)長都來找。趙國先說,要想不刨分,請把殘聯(lián)工作干好。那年韓村河鎮(zhèn)只評了2分,鎮(zhèn)黨委書記急了,把殘聯(lián)理事長撤了,主管鎮(zhèn)長換成強(qiáng)勢副鎮(zhèn)長。

2006年抽樣調(diào)查總結(jié)會,趙國先請來區(qū)委書記聶玉藻。聶書記響亮地說:“各級黨委政府每年要有兩次專門研究殘疾人工作”,“不研究殘疾人工作,就不是合格的領(lǐng)導(dǎo)班子,不解決殘疾人實(shí)際困難,就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo)者?!甭檿浀闹v話對殘疾人工作推動很大。

殘疾人工作要借力打力,一塊500斤的石頭用杠桿就能撬起來。趙國先是政協(xié)委員,連續(xù)5年,每年底區(qū)政協(xié)會議搞論壇,他都找政協(xié)主席,擠進(jìn)去發(fā)言,并轉(zhuǎn)化成提案。一旦形成提案,區(qū)政府就要盯著落實(shí)了。

殘疾人工作還要爭取領(lǐng)導(dǎo),聚集人氣。殘聯(lián)每年給區(qū)委、區(qū)政府發(fā)份信息,請主要領(lǐng)導(dǎo)傳閱。殘聯(lián)重點(diǎn)工作,都給鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長寫信,讓他們知道殘聯(lián)在干什么。爭取委辦局,剛開始是趙國先協(xié)調(diào)委辦局參加殘聯(lián)活動,逐漸變成委辦局搞助殘活動,請趙國先去講話。

三抓特色。趙國先每年最少走訪50戶殘疾人,他了解到,農(nóng)村肢殘人在家出行很不方便,2007年在全市第一個提出重殘家庭無障礙改造,當(dāng)年改造了180戶。這180戶派代表給區(qū)委、區(qū)政府送錦旗。區(qū)委聶書記、祁區(qū)長接旗。聶書記問,還有多少戶需改造?趙國先說2000戶。聶書記說要加快速度。最后,連續(xù)3年全區(qū)共完成1780戶。

四抓思想。這兩年,經(jīng)趙國先做工作,一名殘疾人提為區(qū)殘聯(lián)副理事長,辦公室主任到鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)組織部長,現(xiàn)在康復(fù)辦主任又去掛職鍛煉,讓殘聯(lián)干部看到希望。平時,他幫助聯(lián)系干部子女上學(xué)、媳婦安排工作。趙國先認(rèn)為,這也是思想工作,可以化為殘聯(lián)的凝聚力。

篇8

xx年12月聘任為學(xué)校黨委組織部干部科科長以來,在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)了干部工作有關(guān)政策規(guī)定,研究了地方黨政工作人員使用、培訓(xùn)、管理等方面的特點(diǎn)和規(guī)律,并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用于學(xué)校的干部工作。回顧半年以來的工作,我感覺取得了一些成績,也存在一些不足,現(xiàn)將試用期期間的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期制試行辦法》等法律法規(guī)、規(guī)章制度以及中央、省委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,不斷增強(qiáng)理論修養(yǎng),提高運(yùn)用政策的水平。

業(yè)余時間,結(jié)合工作實(shí)際,閱讀了《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》、《體制迷強(qiáng)-大學(xué)問題高端訪問》、《大學(xué)人文教程》、《韋伯論大學(xué)》、《給青年的十二封信》等書籍,拓寬了視野,在讀書的過程中,也平和了心境。

二、完成的主要工作

(一)xx年1-2月完成的主要工作

籌備召開了學(xué)??崎L工作會議。全??萍夘I(lǐng)導(dǎo)聘任以來,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,組織召開了學(xué)??崎L工作會議。會議就這次科長聘任的過程進(jìn)行了說明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科長(副科長)們?nèi)绾渭訌?qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作、端正作風(fēng)等方面提出了要求。

組織了春節(jié)慰問工作。春節(jié)前夕,對“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作的駐村干部、衛(wèi)生廳“智力扶持山區(qū)計劃”的掛職干部進(jìn)行了走訪慰問。組織部分離退休校領(lǐng)導(dǎo)和部分三級教授春節(jié)會餐并發(fā)放了慰問品。

擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓(xùn)計劃,完成了參訓(xùn)干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓(xùn)計劃,我們結(jié)合我校干部轉(zhuǎn)制地方急需培訓(xùn)的實(shí)際,多爭取了部分培訓(xùn)指標(biāo),并多次征求有關(guān)單位意見并報校領(lǐng)導(dǎo)同意,選派了11名干部參加國家行政學(xué)院、省委黨校等單位的培訓(xùn)。

參與了援疆工作的部分協(xié)調(diào)工作。積極協(xié)調(diào)學(xué)校和醫(yī)院與哈密中心醫(yī)院的聯(lián)絡(luò),參與協(xié)調(diào)了哈密中心醫(yī)院部分科室主任來校參觀調(diào)研工作。

組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門同志到“十百千萬”駐村點(diǎn)調(diào)研考察,確定了援助項目及金額。?月?日,按照“十百千萬”駐村工作的要求,組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門同志到我校掛鉤點(diǎn)揭陽市揭東縣月城鎮(zhèn)新圍村調(diào)研,文義民書記給全村黨員上了黨課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭慰問了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學(xué)生,經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)研和座談,確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。

與人事處勞資科進(jìn)一步理順了為院士服務(wù)的機(jī)制。與廣東省院士服務(wù)中心取得了聯(lián)系,并在為院士服務(wù)工作上與人事處勞資科進(jìn)行工作分工,轉(zhuǎn)發(fā)了省委組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)院士服務(wù)工作的意見》,進(jìn)一步理順了院士管理和服務(wù)的工作。

(二)xx年3月以來完成的主要工作

xx年3月,受學(xué)校的委派,我被抽調(diào)到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里,我白天在省委組織部上班,晚上和周末抽時間回到辦公室,與何明軍副部長、彭浩等同志一起研究、落實(shí)工作。期間主要做了以下工作:

參與組織了學(xué)科帶頭人考核任命工作。在前期學(xué)科帶頭人任職條件制定的基礎(chǔ)上,組織機(jī)關(guān)部分人員,對各單位上報的學(xué)科帶頭人情況進(jìn)行審核,提出了任職的初步意見。

參與協(xié)調(diào)了德江同志來學(xué)校作報告的工作。在省委、省委教育工委決定省領(lǐng)導(dǎo)到高校作報告以來,按照學(xué)校黨委關(guān)于邀請張德江同志來我校作報告的意圖,緊密跟蹤事件的進(jìn)展,給學(xué)校提供了第一手資料,為成功邀請張德江同志來我校作報告爭取了時間上的主動。

參與組織了省委組織部部分同志來我校進(jìn)行的“七一”黨日活動的籌備工作。6月30日,省委組織部部分同志來我校開展黨日活動,參觀了“軍區(qū)”惠僑科,聽了健康知識講座,與我校部分人員進(jìn)行了聯(lián)歡。進(jìn)一步密切了我校和省委組織部的關(guān)系。

參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。

參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對新聘黨政工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)的要求,認(rèn)真組織了教學(xué)計劃和課程安排,在時間非常緊張的情況下,保證了培訓(xùn)班在暑期前開班。這期培訓(xùn)班的開班,將在一定程度上扭轉(zhuǎn)我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓(xùn)”的局面。

參與了戰(zhàn)友聯(lián)誼會的籌備工作。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于組織我校歷年轉(zhuǎn)業(yè)干部回學(xué)校開展聯(lián)誼活動的要求,在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,制定了活動方案,參與了部分人員的聯(lián)絡(luò)溝通工作。

(三)在省委組織部完成的主要工作

借調(diào)到省委組織部干部五處工作以來,主要負(fù)責(zé)內(nèi)勤工作,負(fù)責(zé)日常的文件登記、收發(fā)、保管、會議記錄、網(wǎng)絡(luò)信息維護(hù)及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等工作,參與了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)等9所高校的***推薦和考察談話工作,起草報部長件、考察材料、講話稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類似于我校的“呈批件”)引入我校,并在干部科試用。

三、存在的不足

回顧半年以來的工作,我感到有以下幾個方面做得不夠:一是在學(xué)習(xí)上,不夠系統(tǒng),跟蹤前沿的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng);二是工作上整體規(guī)劃不夠,原營職以下干部職級調(diào)整、部分在管理崗位上工作的專業(yè)技術(shù)干部的職級套該以及學(xué)院辦公室領(lǐng)導(dǎo)配備等工作還沒有完成等等;三是在學(xué)科帶頭人評聘、考核、引進(jìn)等方面還要加大工作力度。

篇9

關(guān)鍵詞:應(yīng)用技術(shù)大學(xué);服務(wù)社會

一、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)的內(nèi)涵

1、專業(yè)設(shè)置合理:要適應(yīng)區(qū)域和行業(yè)的發(fā)展,招生、就業(yè)等方面體現(xiàn)出明顯的區(qū)域、行業(yè)特色;

2、培養(yǎng)目標(biāo)明確:培養(yǎng)面向服務(wù)第一線的掌握專業(yè)基本理論、具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力、有社會責(zé)任感的技術(shù)技能型人才;

3、辦學(xué)模式開放:校研企合作,開放式辦學(xué),有條件的學(xué)校積極開展國際合作,學(xué)習(xí)國際先進(jìn)經(jīng)驗,創(chuàng)新辦學(xué)途徑和人才培養(yǎng)模式;

4、課程體系規(guī)范:整合課程內(nèi)容,以專業(yè)能力培養(yǎng)為核心構(gòu)架課程體系,強(qiáng)化學(xué)生所學(xué)知識的綜合應(yīng)用,體現(xiàn)出人才培養(yǎng)的針對性,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與職業(yè)素質(zhì)的科學(xué)統(tǒng)一;

5、注重培養(yǎng)過程:注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)用結(jié)合、學(xué)做結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力,提升學(xué)生就業(yè)的層次和質(zhì)量;

6、加強(qiáng)師資隊伍:要有一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補(bǔ)的“雙師型結(jié)構(gòu)”教師隊伍;

7、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式:堅持以學(xué)生為本,為學(xué)生創(chuàng)造自主選擇、多樣選擇的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生發(fā)展和就業(yè)服務(wù)。

二、地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對應(yīng)用科技大學(xué)的要求

一是對人才的需求。當(dāng)前社會上有這樣一種現(xiàn)象:畢業(yè)生就業(yè)難,而企業(yè)招聘也難,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因就是高等院校人才培養(yǎng)的過程理論與實(shí)踐不相符,畢業(yè)生實(shí)踐動手能力差,無法滿足社會行業(yè)、企業(yè)的需求,這就要求應(yīng)用科技大學(xué)要適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,不要好高騖遠(yuǎn),以培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)等基層一線工作的本科層次人才為重點(diǎn),根植地方,服務(wù)地方,重點(diǎn)培養(yǎng)到基層的留得住、干得好的應(yīng)用型人才。

二是對科研支持的需求。伴隨著地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的特點(diǎn),充分發(fā)揮應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的智力優(yōu)勢和科研優(yōu)勢,為地方行業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)支持,與企業(yè)開展技術(shù)合作,為企業(yè)提供科技服務(wù),將創(chuàng)造的科技和知識優(yōu)勢盡快轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,從而推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,努力成為支撐地方產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)積累的重要平臺。

三、黑龍江東方學(xué)院服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會的一些舉措

(一)辦學(xué)定位準(zhǔn)確,注重辦學(xué)特色

作為一所辦學(xué)時間不長的民辦高校來說,按照公辦院校的常規(guī)模式發(fā)展下去是不可能形成特色的,實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展就要在尊重辦學(xué)規(guī)律、堅持傳統(tǒng)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,揚(yáng)長避短,走新型發(fā)展之路。我院在專業(yè)設(shè)置上,突破傳統(tǒng)的專業(yè)設(shè)置束縛,構(gòu)建立足地方、面向行業(yè)的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,并把以人為本、立德樹人作為教育的根本任務(wù),堅持以學(xué)生的滿意度作為衡量一切工作的尺度,培養(yǎng)出理論基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)知識面廣,實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的適應(yīng)社會需求的應(yīng)用型人才。

(二)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,構(gòu)建七大專業(yè)群

根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展需求,學(xué)院對現(xiàn)有32個專業(yè)調(diào)整和優(yōu)化,構(gòu)建了食品、“大土木”、機(jī)械設(shè)計及其自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、藝術(shù)設(shè)計、旅游管理七個專業(yè)群,使每一個專業(yè)群都有主體服務(wù)面和立足點(diǎn),每一個專業(yè)群都力爭與地方(區(qū)域)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和緊缺急需人才緊密銜接,為黑龍江省“經(jīng)濟(jì)區(qū)”和“十大工程”的服務(wù)輸送了生產(chǎn)一線緊缺急需人才。

(三)優(yōu)化學(xué)科布局,深化校企合作

根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的需要,我院通過凝練學(xué)科方向、優(yōu)化資源配置,擴(kuò)大學(xué)科專業(yè)覆蓋面,逐步打造學(xué)科方向明晰、優(yōu)勢能力突出的應(yīng)用型學(xué)科結(jié)構(gòu)體系。[6]我院建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的同時,繼續(xù)鞏固并逐步擴(kuò)大校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深化校企合作,建立聯(lián)合育人平臺。

(四)堅持“應(yīng)用性、職業(yè)型、開放式”人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建“雙師型”師資隊伍

人才培養(yǎng)方案作為人才培養(yǎng)模式的重要載體,我院在2009版人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,把各個專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置、教學(xué)組織與實(shí)施、學(xué)生學(xué)業(yè)評價,特別是專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)比例等方面更加細(xì)化,使2013版應(yīng)用科技大學(xué)人才培養(yǎng)方案編制的更加科學(xué)和完整,更加符合市場的人才需求。

構(gòu)建“雙師結(jié)構(gòu)”教師隊伍,是適應(yīng)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要。我院除了聘請行業(yè)、企業(yè)中富有實(shí)際工作經(jīng)驗的人擔(dān)任專業(yè)課或?qū)嵺`課教師之外,還不定期的聘請企業(yè)專家、知名學(xué)者來我院進(jìn)行講座,讓學(xué)院師生更加了解當(dāng)前社會所需要的人才,使我們的教育更加接地氣。同時,我院有計劃安排青年教師深入生產(chǎn)管理服務(wù)第一線,到企業(yè)“掛職”學(xué)習(xí),了解相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,生產(chǎn)管理的流程,與行業(yè)、企業(yè)合作承擔(dān)科研項目,增加實(shí)際工作經(jīng)驗,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力,提高教學(xué)水平。

黑龍江東方學(xué)院從建校之初的“辦社會之所需,補(bǔ)公辦之所缺”的辦學(xué)理念,到“二次創(chuàng)業(yè)”總結(jié)提出的“應(yīng)用性、職業(yè)型、開放式”人才培養(yǎng)模式,將繼續(xù)按著應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)的內(nèi)涵,不斷提升服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的能力,更好的為地方經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)。

參考文獻(xiàn):

[1] 教育部高等教育司司長張大良在新建本科院校聯(lián)席會議暨第十三次工作研討會上的講話. 徐州工程學(xué)院. 2011

篇10

關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè);創(chuàng)新;創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課;改革

創(chuàng)業(yè)教育是全面提高和培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育,是一種培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心、開拓精神、創(chuàng)新精神,進(jìn)行從事某項事業(yè)、企業(yè)、商業(yè)規(guī)劃活動的教育。我國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育是由1999年首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽之后發(fā)展而來,創(chuàng)業(yè)教育正式始于 2002年4月,至今只有十幾年的歷程。起步比較晚,積累不足,創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)模式、課程設(shè)計等都處于探尋期,師資隊伍較弱,且發(fā)展不平衡,學(xué)生認(rèn)知有偏差,課堂講授與課下實(shí)踐配套不足,導(dǎo)致我國高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課發(fā)展遲緩。

1 時代背景

國務(wù)院總理2014年9月10日在天津梅江會展中心出席第八屆夏季達(dá)沃斯論壇開幕式,并發(fā)表講話。說,“創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的不熄引擎,世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定復(fù)蘇要靠創(chuàng)新,中國經(jīng)濟(jì)近年來能夠持續(xù)健康發(fā)展,主要動力也來自改革創(chuàng)新。用好創(chuàng)新“金鑰匙”掀起“草根創(chuàng)業(yè)”熱潮”。中國青年網(wǎng)北京3月4日電, 加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新生態(tài)。降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻,鼓勵科技人員和大學(xué)生創(chuàng)業(yè),鼓勵高校開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,建立健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)報務(wù)專門機(jī)構(gòu),推進(jìn)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,整合發(fā)展國家和省級高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場所、公共服務(wù)和資金支持,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。面對一個“一元錢可以注冊公司”的新時代,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課被賦予了更加神圣的使命。

2 我國創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的現(xiàn)狀

2.1 師資力量薄弱,實(shí)踐經(jīng)驗少。由于高校的就業(yè)指導(dǎo)課是一門年輕的學(xué)科,各高校對該門課程的重視程度也不一樣,缺乏對這門課程的智力投入和經(jīng)費(fèi)支持。很多授課教師都沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn),很多高校都存在授課教師一邊摸索,一邊學(xué)習(xí),一邊上崗的情況,課程體系不健全。眾所周知,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),對于一門指導(dǎo)性如此強(qiáng)的學(xué)科,遺憾的是很多授課教師在講臺上侃侃而談,卻只是紙上談兵,一旦學(xué)生打破砂鍋問到底,老師會顯得底氣不足。有些大學(xué)生真正地投入到自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,很多授課教師的指導(dǎo)還不一定湊效,一些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐時間較長的學(xué)生,在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課中很容易發(fā)現(xiàn)老師理論重于實(shí)踐的缺陷。一個就業(yè)指導(dǎo)課程教師,如果自己從未參與過創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,而要駕馭一門如此指導(dǎo)性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科,確實(shí)是我們當(dāng)今創(chuàng)業(yè)課程改革要思考的問題。

2.2 學(xué)生對該門課程缺乏全面的認(rèn)識。很多學(xué)生功利地認(rèn)為創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的目的就是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者,是有針對性地為那些有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供教育指導(dǎo)服務(wù),是一種速成的教育模式,如果自己沒有創(chuàng)業(yè)意向,就可以對這門課程屏蔽或者應(yīng)付。因此這些學(xué)生把創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課看成了部分人的課堂,甚至覺得創(chuàng)業(yè)者畢竟是少部分,大部分人是在既成領(lǐng)地工作奮斗,這門學(xué)科被嚴(yán)重邊緣化。

2.3 教學(xué)模式單一,與實(shí)踐脫節(jié)較為嚴(yán)重。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,針對的不僅是精神和品質(zhì)的塑造,還是一項復(fù)雜工程的分解指導(dǎo),它需要有足夠的時間和課上課下的互動配合,還需要多種渠道和方式的共同介入。但是,在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,創(chuàng)業(yè)課的課時被壓縮得非常厲害,甚至有高校以講座代替授課,授課教師在這樣的課時安排展開之下,不得己蜻蜓點(diǎn)水,有限的課時就連梳理理論都顯得得倉促,實(shí)踐活動的開展就更無從提起,由于知識沒有展開,也沒有深化,實(shí)踐活動又沒有跟進(jìn),學(xué)生的收獲自然是大打折扣,這樣就難以產(chǎn)生良性地互動和發(fā)展。

3 優(yōu)化建議

3.1 教師要上好創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)這門課,必須要到實(shí)踐的洪流里去感受和積累,各高校要明確全體教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育責(zé)任,將提高高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力,作為崗前培訓(xùn)、課程輪訓(xùn)、骨干研修的重要內(nèi)容。建立相關(guān)專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職老師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉制度,教師到行業(yè)中去了解整個產(chǎn)業(yè)鏈,從中發(fā)現(xiàn)價值鏈的不足,而這些不足之處正是未來學(xué)生創(chuàng)業(yè)的切入點(diǎn)。行業(yè)掛職鍛煉,有利于增強(qiáng)老師對行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢判斷能力,從而在行業(yè)價值鏈中找出問題和改進(jìn)之處,這會顯著提升創(chuàng)業(yè)教育的針對性,避免教育指導(dǎo)出空拳,提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的效果,間接提升創(chuàng)業(yè)成功率。高校教師由于其豐富的創(chuàng)新成果、一定的社會閱歷及較高的個人素質(zhì),在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中具備了有利條件。近年來,高校教師創(chuàng)辦企業(yè)數(shù)量不斷擴(kuò)大,其中也涌現(xiàn)出了大批的行業(yè)龍頭企業(yè),如華中數(shù)控、博云新材料等優(yōu)秀科技型企業(yè)。這些老師在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗,又因為在長期的教學(xué)中了解學(xué)生的身心特點(diǎn),這樣的教師將是就業(yè)指導(dǎo)課程改革的先驅(qū)和課程發(fā)展的中堅力量。

3.2 糾正學(xué)生對創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的片面認(rèn)識,從就業(yè)教育的概念和目標(biāo)不難看出,創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)的是有社會變革精神的創(chuàng)新者,向他們傳授概念和技能,使人們能夠辨別他人還未曾發(fā)覺的機(jī)會,培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的洞察力、自我評估能力和知識技能,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境應(yīng)變能力、開拓創(chuàng)新能力、整合利用資源的能力、溝通交流能力、執(zhí)行能力,激勵學(xué)生勇于挑戰(zhàn)困難,強(qiáng)化學(xué)生的抗挫能力。因此,創(chuàng)業(yè)教育的重心是放在創(chuàng)業(yè)能力、素質(zhì)、精神的培養(yǎng),而并不只是單一的傳授學(xué)生關(guān)于創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識。創(chuàng)業(yè)能力、素質(zhì)、精神這些能力的培養(yǎng),有助于學(xué)生畢業(yè)后走向社會,能夠更好的勝任自己所選擇的工作崗位,并在崗位上進(jìn)行更好地開拓和創(chuàng)新,具有團(tuán)隊協(xié)作的精神和誠實(shí)守信的態(tài)度,為自己贏得一份有價值的事業(yè),同時為社會的發(fā)展更大程度地發(fā)光發(fā)熱。因此,每一個學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真地參與到這門人生大課堂來。

3.3 創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)和特點(diǎn)決定了它需要實(shí)踐,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的。開放的時代,為有志創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供了更為廣闊的空間和寬松的政策。2015年國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》,要求高校要設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,探索將學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗、、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況,折算為學(xué)分,允許學(xué)生保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可將創(chuàng)業(yè)折算為學(xué)分,高校開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必修課選修課。參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,還將得到高校優(yōu)先支持,轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。高校還要設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金,并在現(xiàn)有相關(guān)評優(yōu)評先項目中,拿出一定比例,用于表彰優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的好時代為每一個有志創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生敞開了熱情陽光的大門,老師要有意識地帶領(lǐng)這群朝氣蓬勃的學(xué)生,從理論走向?qū)嵺`,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課實(shí)踐活動體系,并在實(shí)踐中總結(jié),讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),這樣的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課才能真正地接地氣。

綜合上述,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課迎來了一個美好的時代,要在教師、學(xué)生和途徑上進(jìn)行革新,為大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新?lián)饡r代使命。

參考文獻(xiàn):

[1]蔡克勇,等.創(chuàng)業(yè)教育:大學(xué)生就業(yè)新視點(diǎn)[N].北京:科技日報,2005.8.

[2]祝虹,潘勇濤.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育初探――以東南大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐為例[J].東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2008(6).

[3]葉映華,徐小洲.中國高校創(chuàng)業(yè)教育[M].浙江教育出版社2010.