導(dǎo)語：如何才能寫好一篇農(nóng)業(yè)推廣碩士論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

專業(yè)學(xué)位研究生招生復(fù)試工作是進(jìn)一步考察考生綜合素質(zhì)和科研潛質(zhì)的重要手段。近年來我校在組織結(jié)構(gòu)、制度建設(shè)等方面嚴(yán)格按教育部和遼寧省招考辦相關(guān)精神和要求，做了大量有成效的工作，學(xué)校根據(jù)國家和遼寧省相關(guān)文件制定了《大連海洋大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生招生復(fù)試工作方案》。在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士考生的復(fù)試過程中，特別注重考核考生的動(dòng)手能力、解決實(shí)際問題的能力、科技創(chuàng)新能力以及綜合分析能力，同時(shí)也注重對專業(yè)知識的實(shí)際應(yīng)用的考查，以培養(yǎng)層次高、社會(huì)需求多的復(fù)合型人才。一直以來，我校堅(jiān)持全面考查、公平公正、擇優(yōu)選拔的原則進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士錄取工作。

2完善教育保障體系

目前，我校漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生教育經(jīng)費(fèi)來源單一，研究生教育經(jīng)費(fèi)比較緊張，為使這一狀況得到改善，學(xué)校準(zhǔn)備從完善研究生教育保障體系入手，實(shí)施以下改革措施：

（1）加大科研經(jīng)費(fèi)和基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)支持研究生培養(yǎng)的力度。

（2）多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產(chǎn)學(xué)研合作為平臺(tái)，吸引校友、行業(yè)企業(yè)通過教育捐助和設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金對我校研究生教育經(jīng)費(fèi)提供支持。

（3）建立研究生培養(yǎng)導(dǎo)師承擔(dān)機(jī)制。充分利用市場競爭機(jī)制，使學(xué)科、導(dǎo)師之間就創(chuàng)造研究生培養(yǎng)條件、提高培養(yǎng)質(zhì)量和管理服務(wù)水平等方面展開競爭，提高研究生教育資源的利用。學(xué)校通過調(diào)節(jié)招生指標(biāo)，對科研課題及經(jīng)費(fèi)充足，培養(yǎng)條件好，培養(yǎng)質(zhì)量、管理水平高的學(xué)科、導(dǎo)師實(shí)施招生，研究生分配名額傾斜，但傾斜增加的研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由導(dǎo)師承擔(dān)。

（4）開拓與用人單位產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)的渠道，采取有針對性的培養(yǎng)模式，由用人單位承擔(dān)研究生培養(yǎng)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)和做畢業(yè)論文所產(chǎn)生的費(fèi)用。

3加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

3.1任課教師隊(duì)伍建設(shè)

教育教學(xué)在農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)的培養(yǎng)過程中也具有極其重要的地位。由于農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士絕大多數(shù)為具有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，同時(shí)又有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而我國農(nóng)業(yè)推廣碩士教育起步比較晚，在教學(xué)方式、方法等方面仍需要不斷的探索，因此，選用具有豐富實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且具備良好師德的骨干教師來擔(dān)任任課老師尤為重要。根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案關(guān)于課程設(shè)置的要求，我校每年都會(huì)選拔具有豐富農(nóng)業(yè)推廣理論和經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力較強(qiáng)的優(yōu)秀教師來擔(dān)任授課任務(wù)。與此同時(shí)，學(xué)校還非常重視對農(nóng)業(yè)推廣師資隊(duì)伍的綜合培訓(xùn)工作，每年都會(huì)選派教師參加相關(guān)的教育研討班和師資培訓(xùn)班，著力打造一支具有良好教育理念、專業(yè)實(shí)踐、師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍，以便更好地服務(wù)于漁業(yè)領(lǐng)域研究生培養(yǎng)工作。

3.2指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

導(dǎo)師隊(duì)伍是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的至關(guān)重要的因素，也是研究生管理的關(guān)鍵力量。要建設(shè)一支能夠適應(yīng)科技創(chuàng)新、責(zé)任心強(qiáng)、師德高尚、有能力跟蹤學(xué)術(shù)前沿的導(dǎo)師隊(duì)伍，漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)型碩士相對于學(xué)術(shù)型碩士更加注重實(shí)踐應(yīng)用，為了緊密結(jié)合專業(yè)特色和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，學(xué)校非常注重導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)。通過積極引進(jìn)人才、支持在職教師進(jìn)修、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等多種形式進(jìn)行學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)。對專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行校內(nèi)外雙師制。學(xué)校既注重?cái)U(kuò)大導(dǎo)師數(shù)量，又非常重視提升導(dǎo)師的專業(yè)綜合能力和素質(zhì)。首先，實(shí)施導(dǎo)師遴選條件改革；其次，建立導(dǎo)師學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流制度。一方面，通過導(dǎo)師指導(dǎo)小組參與研究生的指導(dǎo)工作，發(fā)揮老導(dǎo)師的傳、幫、帶作用，對新導(dǎo)師進(jìn)行培養(yǎng)；另一方面，對新導(dǎo)師就導(dǎo)師職責(zé)、研究生教育管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。同時(shí)，鼓勵(lì)并組織導(dǎo)師參加國內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)導(dǎo)師業(yè)務(wù)能力提高，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而進(jìn)一步提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。充足的師資力量為保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量管理

4.1科學(xué)合理設(shè)置課程和規(guī)范學(xué)習(xí)要求

課程學(xué)習(xí)是漁業(yè)領(lǐng)域碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。課程設(shè)置既要使研究生掌握更多的農(nóng)業(yè)推廣理論、專業(yè)知識，還要使學(xué)生通過學(xué)習(xí)不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。針對國內(nèi)各培養(yǎng)單位普遍存在農(nóng)業(yè)推廣碩士課程的課時(shí)少、缺乏專門教材的現(xiàn)狀，我校教師在授課時(shí)充分結(jié)合專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及課程設(shè)置需求，著重加大實(shí)踐應(yīng)用方面的課程量，增加案例教學(xué)研討的比重，在保證在職專業(yè)學(xué)位研究生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間的基本要求外，采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，靈活安排教學(xué)計(jì)劃。為充分保證授課質(zhì)量，建立和實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強(qiáng)考勤外，還會(huì)派專人定期進(jìn)行課前和課后的考勤。

4.2加強(qiáng)課程考核及考風(fēng)建設(shè)

課程考核是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量不可缺少的重要手段之一。為使專業(yè)學(xué)位研究生能夠積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程知識，學(xué)校對專業(yè)學(xué)位研究生的全部課程進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫專題報(bào)告的方式進(jìn)行，只有通過考核才能取得該門課程學(xué)分。借鑒學(xué)術(shù)型研究生考風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校根據(jù)專業(yè)學(xué)位研究生日常的考勤記錄，確定學(xué)生考試資格。每次均由研究生學(xué)院統(tǒng)一安排考試時(shí)間和考場，在校內(nèi)抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的教職工任監(jiān)考、巡考人員。嚴(yán)格的考勤制度、規(guī)范的考試安排不僅端正了研究生的學(xué)習(xí)態(tài)度，更提高了他們學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，同時(shí)也取得了較好的教學(xué)效果。

5加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)踐證明，在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士培養(yǎng)過程中，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舉措。在教學(xué)過程中充分開展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)考察，能使研究生實(shí)現(xiàn)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)而提高其發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，更好地幫助和啟發(fā)研究生完成論文選題和寫作工作，也有利于學(xué)生將來應(yīng)用所學(xué)的國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐推廣活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都安排研究生到校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地或相關(guān)企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，要求授課教師在實(shí)習(xí)中結(jié)合實(shí)物授課，進(jìn)行案例教學(xué)。在學(xué)習(xí)考察過程中，學(xué)校還聘請具有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，使研究生們能與這些專家進(jìn)行積極的交流互動(dòng)和探討。此外，學(xué)校還定期聘請校內(nèi)外漁業(yè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者做專場講座，以拓寬學(xué)生們的專業(yè)視野。近年來，我校先后在大連獐子島漁業(yè)集團(tuán)有限公司、大連金砣水產(chǎn)食品有限公司、中國水產(chǎn)科學(xué)研究院、北京市水產(chǎn)技術(shù)推廣站、北京市水產(chǎn)科學(xué)研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設(shè)立了研究生實(shí)訓(xùn)基地（或研究生工作站），為漁業(yè)領(lǐng)域的研究生的實(shí)習(xí)實(shí)踐提供了場所。

6規(guī)范學(xué)位論文選題

論文選題對學(xué)位論文質(zhì)量、研究成果水平至關(guān)重要。學(xué)校要求漁業(yè)領(lǐng)域研究生的論文選題應(yīng)取自生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值。借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，我校從單純的研究類論文過渡到研究類、調(diào)研報(bào)告類、規(guī)劃與設(shè)計(jì)類、研發(fā)類和總結(jié)類這五種類型的選題。要求選題應(yīng)當(dāng)具有與學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位相近的先進(jìn)性、技術(shù)難度和工作量，科學(xué)可行，更強(qiáng)調(diào)其社會(huì)需要性。選題能充分體現(xiàn)選題人綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段來解決現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)推廣、漁業(yè)資源保護(hù)、開發(fā)、水產(chǎn)品加工利用等問題的能力。為使研究生做好選題工作，我校實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，要求導(dǎo)師和學(xué)生應(yīng)定期進(jìn)行論文選題研討，充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生論文選題過程中的指導(dǎo)作用。在研究生確立選題方向后，由其導(dǎo)師組織相關(guān)專家對學(xué)生的開題報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格審查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。如果研究生學(xué)位選題無創(chuàng)新點(diǎn)、重點(diǎn)不突出、研究手段滯后、缺乏社會(huì)專業(yè)特色，或者研究生不能按時(shí)完成論文，研究生學(xué)院則要求其限期修改或重新開題，由導(dǎo)師組織專家再次進(jìn)行檢查。

7規(guī)范論文評審答辯

7.1學(xué)位論文盲審

我校對專業(yè)型學(xué)位論文實(shí)行雙盲審制度，著重審核以下內(nèi)容：

（1）綜合運(yùn)用理論、技術(shù)手段和方法解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)保護(hù)、開發(fā)和利用等實(shí)際問題的能力；

（2）論文研究的工作量大小和技術(shù)難度；

（3）論文研究所體現(xiàn)的新技術(shù)、新設(shè)計(jì)、新工藝的先進(jìn)性和實(shí)用性；

（4）論文研究（或項(xiàng)目設(shè)計(jì)）的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

7.2嚴(yán)格規(guī)范答辯程序

篇2

Peter來自美國，講一口流利的中文，是中國人民大學(xué)商學(xué)院的第一位簽約全職副教授，他對中國的農(nóng)業(yè)十分癡情。

Peter在16歲的時(shí)候在自家開辟了一個(gè)小果園，主要是種植西紅柿。每周都會(huì)有他家附近的餐館來他家收購，他還很自豪，說這是一筆盈利的生意。

Peter的本科學(xué)位是在UC David’s完成的，而在2001年他大學(xué)三年級那一年，他在網(wǎng)上找到需求信息，第一次來到了中國，去了山西省太谷縣的山西農(nóng)業(yè)大學(xué)。這期間，他覺得機(jī)會(huì)難得，就決定到中國農(nóng)村去親自看看。他覺得這是一段很美好的回憶，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民們很熱情，也很淳樸。從此以后，他就迷上了當(dāng)中國農(nóng)民，并且希望幫助中國農(nóng)民發(fā)家致富。

我們一起來認(rèn)識一下這位對中國農(nóng)業(yè)癡情的美國小伙子。

Peter在美國出生，從小就非常喜歡親近大自然，因此他一直在學(xué)習(xí)方面就有意識地朝農(nóng)業(yè)研究方向發(fā)展。

懂事之后，他開始漸漸對中國文化產(chǎn)生興趣，于是，上大學(xué)的時(shí)候，就把他這兩個(gè)興趣愛好聯(lián)系起來，在美國的UC David’s大學(xué)學(xué)了中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，他身邊很多人都很納悶，在美國學(xué)中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么用?

其實(shí)，Peter打算到中國來。

Peter在山西省太谷縣的山西農(nóng)業(yè)大學(xué)期間，非常喜歡跑到農(nóng)村去和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民打成一片，他很喜歡這些熱情淳樸的老鄉(xiāng)，可惜的是他沒有在農(nóng)村時(shí)的照片。

有一次，他認(rèn)識的一個(gè)老農(nóng)，在賣羊的時(shí)候，不小心收了幾張外國錢。老人以為是美元，拿給Peter看，結(jié)果是秘魯幣，于是Peter就用同等面值的美元和老農(nóng)把秘魯幣換了過來，老農(nóng)堅(jiān)決要把錢送給Peter，這可是老農(nóng)的羊換的錢，血汗錢……這些事情讓Peter很受感動(dòng)，中國的農(nóng)民很可愛，很善良，很淳樸，只是他們都太辛苦，生活條件也不好。

在2002至2003年之間，Peter還去西北農(nóng)林科技大學(xué)做了關(guān)于農(nóng)耕的一次調(diào)查，總共有682個(gè)農(nóng)戶，3000多人參加，挨家挨戶去調(diào)查，后來他還做過關(guān)于推廣中國農(nóng)業(yè)的調(diào)查。

Peter從山西回到美國之后在UC Berkeley完成了碩士學(xué)位，他碩士論文寫的是關(guān)于中國農(nóng)業(yè)推廣改革。接著攻讀博士學(xué)位。

之后，Peter又到了四川雅安。他很喜歡那里的風(fēng)景，覺得那里就像西方神話里描述的仙境一樣美麗。但是，也看到不少山林都被破壞了，變成了耕地。于是Peter就和同事們一起做了一些退耕還林的研究。后來他博士論文寫的就是這個(gè)課題。

博士畢業(yè)后，Peter還去了中國很多地方的農(nóng)村，調(diào)查研究中國農(nóng)業(yè)。

最令他得意的是他參與編寫的關(guān)于中國農(nóng)業(yè)改革和建議方面的資料，得到中國官方的批示，到農(nóng)村農(nóng)技站推廣執(zhí)行。

這次見面，我們和Peter聊得很開心，Peter也跟我們講了他很多經(jīng)歷，還有他在中國鬧的笑話。

Peter的中文雖然講得好，但難免有些詞還是會(huì)變調(diào)，為此鬧了不少笑話。有一次，他說“我要請問一下你”，別人以為他說的是“我要親吻一下你”，把別人嚇了一跳……

篇3

>> 農(nóng)地規(guī)?；?jīng)營的內(nèi)部動(dòng)力研究 農(nóng)地規(guī)?；?jīng)營中的土地生產(chǎn)率變化研究及展望 促進(jìn)農(nóng)地規(guī)模化流轉(zhuǎn)對策研究 江西農(nóng)地適度規(guī)?；?jīng)營勢在必行 論中國流通企業(yè)的規(guī)?；窂?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)模化路徑 規(guī)?；?jīng)營 從法國擺脫小農(nóng)式發(fā)展的實(shí)踐談我國農(nóng)地規(guī)模化經(jīng)營的對策 假藥買賣的規(guī)?；?規(guī)?；耘嗨偕鷹畹拇胧?畜牧行業(yè)的規(guī)模化滲透 虛擬化桌面云教學(xué)平臺(tái)的規(guī)?；渴鹋c優(yōu)化 我國農(nóng)地細(xì)碎化現(xiàn)狀下的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展 土地規(guī)模化經(jīng)營的改革背景與發(fā)展路徑探析 國企規(guī)?；?jīng)營實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化管理的方法和途徑 守望鄉(xiāng)回族的規(guī)?；B(yǎng)牛技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 免疫程序優(yōu)化技術(shù)在規(guī)?；B(yǎng)豬場的推廣應(yīng)用 數(shù)學(xué)分析對于企業(yè)規(guī)?；l(fā)展的優(yōu)化作用探析 定西規(guī)?；瘶颖?“專家股東化”的規(guī)?；l(fā)展模式 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：.

[20] 劉爽，劉軍，劉玉鎖.河北省農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制度的創(chuàng)新探討——基于鹿泉市銅冶鎮(zhèn)土地股份合作制的調(diào)查[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，2012（5）：92-94.

[21] 謝根成，付露露.農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)信托的必要性與可行性分析[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，2011（9）：59-63.

[22] 田永利.我國農(nóng)村土地使用權(quán)資本化的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[D].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士論文，2011.

[23] 酈珊珊，高雪瑾.農(nóng)村土地證券化在我國的實(shí)踐及思考[J].安徽農(nóng)學(xué)通報(bào)，2012，18（8）：1-5.

[24] 郭軍.楊凌數(shù)萬畝土地是如何流轉(zhuǎn)的？[BE/OL].[2011-07-04].http：///content/2011-07/04/content-4828214.htm.

[25] 劉波，彭瑾，蓋小靜，等.楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)土地流轉(zhuǎn)實(shí)踐的調(diào)研分析[J].西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2012，12（1）：1-7.

System Optimization and Realization Route of Farmland Operation Transform From Fragmentation to Scale

——Viewing From Capitalization of Farmland Operating Right

XIA Xian-li1，WANG Le1，ZHAO Min-juan1*，LUO Dan2

（1. College of Economics and Management， Northwest A&F University， Yangling， Shaanxi 712100； 2. Office of Central Rural Work Leading Group， Beijing 100001， China）

篇4

（新疆廣播電視大學(xué)，新疆烏魯木齊830049）

收稿日期：2014—12—09

摘要：水肥一體化技術(shù)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要技術(shù)。本文歸納總結(jié)了水肥一體化技術(shù)的發(fā)展歷史和應(yīng)用現(xiàn)狀，并針對目前存在的問題提出加快水肥一體化的發(fā)展對策。

關(guān)鍵詞 ：新疆；水肥一體化技術(shù)；對策

水肥一體化技術(shù)是指對水分和養(yǎng)分的綜合協(xié)調(diào)和一體化管理，狹義來說就是利用管道滴灌系統(tǒng)，將肥料溶解在水中，同時(shí)進(jìn)行灌溉與施肥，適時(shí)、適量地滿足農(nóng)作物對水分和養(yǎng)分的需求，實(shí)現(xiàn)水肥同步管理和水肥高效利用的農(nóng)業(yè)技術(shù)[1]。應(yīng)用水肥一體化技術(shù)的關(guān)鍵是要根據(jù)不同作物特點(diǎn)，如作物的需肥特點(diǎn)、土壤環(huán)境和養(yǎng)分含量狀況以及作物不同生育期需水、需肥規(guī)律進(jìn)行需求設(shè)計(jì)，使水和肥料在土壤中以最優(yōu)化的組合狀態(tài)供應(yīng)給作物吸收利用。水肥一體化又可稱為“水肥耦合”、“灌溉施肥”、“隨水施肥”等。

水肥一體化可以提高水分利用率，在大田條件下，微灌施肥技術(shù)與傳統(tǒng)大水漫灌相比，可節(jié)水30％以上[2]。同時(shí)在提高肥料利用率方面效果顯著，水肥一體化技術(shù)與傳統(tǒng)施肥技術(shù)相比，滴灌施肥不僅能明顯增加作物產(chǎn)量，而且可節(jié)省大量的肥料施用量，節(jié)省的肥料量達(dá)25％ ~ 50%[3]。水肥一體化可以改善作物生長的微環(huán)境，起到增加作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的作用。

1國內(nèi)外應(yīng)用與發(fā)展概況

水肥一體化技術(shù)源于以色列，20世紀(jì)60年代初隨著塑料工業(yè)的發(fā)展，農(nóng)田中開始應(yīng)用塑料制造滴灌設(shè)備，隨之水肥一體化技術(shù)開始被應(yīng)用開來。到如今以色列已成為全球使用水肥一體化技術(shù)比例最大的國家，在果園、溫室、大田、綠化等方面已全面應(yīng)用此項(xiàng)技術(shù)，占灌溉面積的67.9％。從世界范圍看，大都為干旱缺水和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)和國家。

我國水肥一體化技術(shù)從1974年開始，當(dāng)時(shí)引進(jìn)了墨西哥的滴灌設(shè)備，試驗(yàn)點(diǎn)僅有3個(gè)，面積約為5.3 hm2，試驗(yàn)取得了顯著的節(jié)水節(jié)肥和增產(chǎn)效果。1980年我國第一代成套滴灌設(shè)備研制生產(chǎn)成功。一年后，在引進(jìn)國外先進(jìn)生產(chǎn)工藝的技術(shù)上，我國灌溉設(shè)備的規(guī)模化生產(chǎn)基礎(chǔ)逐步形成，在應(yīng)用上由試驗(yàn)、示范到大面積推廣[4]。當(dāng)前，水肥一體化技術(shù)已經(jīng)由過去的局部試驗(yàn)示范發(fā)展成為現(xiàn)在的大面積推廣應(yīng)用，輻射范圍從華北地區(qū)擴(kuò)大到西北干旱區(qū)、東北寒溫帶和華南亞熱帶地區(qū)。覆蓋設(shè)施栽培、無土栽培、果樹栽培及蔬菜、花卉、苗木、大田經(jīng)濟(jì)作物等多種栽培模式和作物，特別是西北地區(qū)膜下滴灌施肥技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平。

2水肥一體化技術(shù)在新疆的應(yīng)用

新疆地處歐亞大陸腹地，遠(yuǎn)離海洋，降水稀少，屬于典型的內(nèi)陸干旱、半旱區(qū)域。全區(qū)晝夜溫差大，氣候干燥少雨，時(shí)空分布不均勻，總體呈現(xiàn)出西北多、東南少，春旱、夏洪、秋缺、冬枯的特點(diǎn)。其中北疆降水在150 ~ 200 mm，南疆不足100 mm，最少的地區(qū)降水僅為10 mm。農(nóng)業(yè)全部用水量比重高達(dá)80%，其中灌溉用水占到農(nóng)業(yè)用水的90%。新疆農(nóng)業(yè)灌溉用水量大除了與特殊的氣候因素有關(guān)，還與傳統(tǒng)的粗放型灌溉有關(guān)，粗放型灌溉在很大程度上加劇了水資源短缺問題的嚴(yán)重性。降雨量低于農(nóng)作物生長所需水量，同時(shí)蒸發(fā)較為強(qiáng)烈，水是農(nóng)業(yè)的命脈，對于新疆綠洲農(nóng)業(yè)可以說沒有灌溉就沒有農(nóng)業(yè)。這就決定了新疆地區(qū)灌溉對農(nóng)作物生長起到至關(guān)重要的作用。

新疆兵團(tuán)農(nóng)場1977年就開始引進(jìn)滴灌技術(shù)，但只在小面積上試用?！熬盼濉焙笃?，微灌技術(shù)得到了迅猛發(fā)展。1996年，新疆建設(shè)兵團(tuán)引進(jìn)滴灌技術(shù)并與大面積推廣的薄膜覆蓋技術(shù)相結(jié)合展開試驗(yàn)示范，一舉獲得成功，為解決新疆水資源不足的問題探索了一條節(jié)水、高產(chǎn)、高效的道路。1998年，由兵團(tuán)科委、水利局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)就“干旱區(qū)棉花膜下滴灌結(jié)合配套技術(shù)研究與示范”課題開展了3年研究工作，由新疆農(nóng)墾科學(xué)院、石河子大學(xué)、兵團(tuán)第八師和第一師4個(gè)單位承擔(dān)，80多位各學(xué)科、各單位的中高級科技人員通力協(xié)作公關(guān)，田間觀測和室內(nèi)試驗(yàn)并舉，研究與示范相結(jié)合，完成了試驗(yàn)研究任務(wù)，取得干旱區(qū)棉花膜下滴灌配套技術(shù)成果。具有較好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益，具有廣泛推廣價(jià)值[5]。

目前，我國水肥一體化技術(shù)主要應(yīng)用模式有3種，分別是滴灌水肥一體化技術(shù)、微噴灌水肥一體化技術(shù)以及膜下滴灌水肥一體化技術(shù)。在新疆應(yīng)用較為廣泛的是膜下滴灌水肥一體化技術(shù)。地膜覆蓋對作物有提早成熟期、保墑、增溫、抑鹽、增產(chǎn)和減少病蟲害等功效。地膜覆蓋栽培已成為新疆棉花栽培的主要方式。當(dāng)前新疆滴灌施肥的主要方式是基施與隨水滴灌施肥相結(jié)合，也有部分田塊是將滴灌施肥作為所需的全部隨水滴施。新疆的棉花膜下滴灌施肥技術(shù)已作為棉花生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)，并得到大面積推廣，技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平[1]。

近年來，隨著膜下滴灌技術(shù)的日漸成熟和滴灌設(shè)備在新疆國產(chǎn)化水平的提高，滴灌系統(tǒng)投資逐漸降低，使滴灌技術(shù)呈現(xiàn)迅猛發(fā)展的勢頭，膜下滴灌的平均用水量是傳統(tǒng)灌溉用水量的12.5%，是噴灌用水量的50%，是露地滴灌用水量的70%。目前，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)采用滴灌施肥的面積迅速擴(kuò)大，已由2000年的1.6萬hm2迅速增加到2012年的66.7萬hm2以上，增長了40倍，新疆全區(qū)滴灌施肥面積已突破200萬hm2，占總耕地量的50%[6]。新疆膜下滴灌技術(shù)最初用于棉花，發(fā)展至今棉花膜下滴管技術(shù)具有較為成熟的技術(shù)和成功經(jīng)驗(yàn)，可以減少無效的棵間蒸發(fā)，提高灌溉水利用效率。與溝灌相比平均節(jié)水53.96％，增產(chǎn)l8.4％ ~ 39.0％ ，籽棉單產(chǎn)增幅為58.0 ~ 94.1 kg/667 m2[7]。目前該技術(shù)還普遍用在適宜覆膜灌溉的作物上，如玉米、小麥、番茄、辣椒、西甜瓜、打瓜、油料等，潛力巨大。新疆農(nóng)業(yè)科學(xué)院綜合試驗(yàn)場于2009年建成國家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)節(jié)水示范基地，水肥一體化技術(shù)分別在棉花、玉米、小麥、籽瓜、豇豆、葡萄、苗木等多種作物上應(yīng)用[8]。新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)對于紅棗和葡萄滴灌水肥耦合進(jìn)行了長期的試驗(yàn)，得出了不同產(chǎn)量和品質(zhì)為經(jīng)濟(jì)目標(biāo)下灌水量和氮、磷、鉀施肥量的最佳配比值[9-10]。水肥一體化技術(shù)減少了對水源、土壤等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)資源的破壞，為新疆乃至西北半干旱區(qū)作物的可持續(xù)發(fā)展提供了技術(shù)支撐和保障。自治區(qū)決定2010年到2020年進(jìn)一步加大對農(nóng)業(yè)高效節(jié)水灌溉工程建設(shè)的支持力度，計(jì)劃全疆地方每年新建高效節(jié)水灌溉面積20萬hm2，這些為開展水肥一體化技術(shù)提供了較好的條件。

3存在問題及發(fā)展對策

新疆的水肥一體化技術(shù)雖然起步早，發(fā)展的也比較成熟，但在長期的發(fā)展和完善過程，還有許多問題亟待解決。

3.1水肥一體化高產(chǎn)高效的機(jī)理研究少且不夠深入，需進(jìn)一步加強(qiáng)

目前，新疆地區(qū)各科研機(jī)構(gòu)對水肥一體化技術(shù)進(jìn)行廣泛研究，主要集中在棉花、葡萄、蔬菜、玉米等作物上，但是大部分的研究工作中除棉花有相對較深的機(jī)理研究外，對于其他作物的研究則側(cè)重于水肥一體化技術(shù)對作物產(chǎn)量、水分和肥料的利用率指標(biāo)上，而對不同作物水肥耦合效應(yīng)致使作物高產(chǎn)高效機(jī)理的研究較少。同時(shí)對于不同作物在不同氣候、土壤條件下，如何發(fā)揮水肥一體化效果的研究還很少。因此，深入探討水肥耦合理論，明確區(qū)域條件下的“以肥調(diào)水、以水促肥”原理，確定合理的施肥量、施肥時(shí)間及方法,在提高水肥利用效率的同時(shí)滿足作物高產(chǎn)與優(yōu)質(zhì)的最佳水肥閾值。滴灌施肥條件下土壤理化性狀的變化情況、水肥耦合條件下肥料利用率提高的機(jī)理、干旱地區(qū)滴灌條件下土壤鹽分消長變化規(guī)律及土壤鹽漬化的防治措施；滴灌施肥與全層施肥如何協(xié)調(diào)配套以及滴灌施肥條件下土壤培肥的有關(guān)技術(shù)問題等需要展開進(jìn)一步的深入研究[11]。新疆是綠洲農(nóng)業(yè)區(qū)，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和持續(xù)發(fā)展是非常重要的問題，因此，加強(qiáng)水肥高效利用對環(huán)境污染影響的研究，使旱地農(nóng)業(yè)發(fā)展成為高效、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的生產(chǎn)體系，將作物品質(zhì)作為一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)來抓，以使旱地農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收，走上持續(xù)高效發(fā)展之路。

3.2水肥一體化技術(shù)的推廣與普及工作亟待加強(qiáng)

由于新疆兵團(tuán)作物的種植，尤其是棉花種植的直接從業(yè)人員多是短季工或者是內(nèi)地的自流人員，受教育程度相對較低，缺乏水肥一體化的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外，肥料生產(chǎn)企業(yè)普遍對農(nóng)化服務(wù)重視不夠，多數(shù)只重視肥料配方的經(jīng)濟(jì)型和產(chǎn)品的宣傳，對農(nóng)工如何施用肥料技術(shù)的服務(wù)較少，使得部分地區(qū)在種植棉花時(shí)，大量施用化肥作為基肥，部分棉田基肥施用比例甚至高達(dá)60% ~ 70%，影響了肥料的利用率。在滴灌施肥時(shí)，未根據(jù)土壤肥力以及作物需肥規(guī)律進(jìn)行施用，多憑借經(jīng)驗(yàn)隨意操作，養(yǎng)分配比、用量分配不當(dāng)，施肥時(shí)期及次數(shù)不合理現(xiàn)象較為普遍，不僅沒有達(dá)到節(jié)省開支的目的，反而增加成本，造成較大的虧損，不利于水肥一體化技術(shù)的推廣。因此，在實(shí)際應(yīng)用中，就應(yīng)該切實(shí)提高新疆從業(yè)人員的素質(zhì)，加強(qiáng)對水肥一體化技術(shù)的培訓(xùn)，完善技術(shù)培訓(xùn)制度，強(qiáng)化在實(shí)踐中的技術(shù)指導(dǎo)，從而為水肥一體化技術(shù)走向成熟、擴(kuò)大推廣應(yīng)用面積打好基礎(chǔ)。

3.3水溶性肥料市場混亂急需規(guī)范

新疆市場上銷售的水溶性肥料品種呈現(xiàn)多、亂、雜的特點(diǎn)，滴灌專用肥大都是通用的配方。市面上隨水滴施的肥料除了常用的尿素、磷酸二氫鉀外，還有許多品種的滴灌肥，其養(yǎng)分含量不同，價(jià)格高低不一，且養(yǎng)分含量在25% ～ 35%滴灌肥占主導(dǎo)地位[12]。一些生產(chǎn)商為了牟取利益，降低大量元素含量，添加一些價(jià)格相對便宜的微量元素、激素和植物生長劑，很難達(dá)到因土、因作物施肥，平衡施肥效果難以發(fā)揮。同時(shí)，一些單位或農(nóng)戶對水溶性肥料缺乏相關(guān)行業(yè)的知識，辨別能力差，聽信經(jīng)銷商的宣傳，有的貪圖便宜隨意購買價(jià)格低廉的肥料，盲目選擇水溶性肥料致使施用后不但沒有增產(chǎn)，反而有減產(chǎn)的現(xiàn)象發(fā)生，不但損害了廣大農(nóng)民消費(fèi)者，還嚴(yán)重?cái)_亂了化肥市場的正常秩序。因此，政府需加大對水溶性肥料市場的監(jiān)管，整治源頭，把好流通渠道和出廠關(guān)，對劣質(zhì)生產(chǎn)企業(yè)和銷售商嚴(yán)厲取締和曝光，由此凈化化肥經(jīng)營市場。

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篇5

關(guān)鍵詞：微生物燃料電池 產(chǎn)電 新能源

中圖分類號：X703.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2013）04（c）-0003-02

微生物燃料電池（Microbial fuel cells， MFCs）是一種新興的高效的生物質(zhì)能利用方式，它利用細(xì)菌分解生物質(zhì)產(chǎn)生生物電能，具有無污染、能量轉(zhuǎn)化效率高、適用范圍廣泛等優(yōu)點(diǎn)。因此MFCs逐漸成為現(xiàn)今社會(huì)的研究熱點(diǎn)之一。

1 微生物燃料電池的工作原理

圖1是典型的雙室結(jié)構(gòu)MFCs工作原理示意圖，系統(tǒng)主要由陽極、陰極和將陰陽極分開的質(zhì)子交換膜構(gòu)成。陽極室中的產(chǎn)電菌催化氧化有機(jī)物，使其直接生成質(zhì)子、電子和代謝產(chǎn)物，氧化過程中產(chǎn)生的電子通過載體傳送到電極表面。根據(jù)微生物的性質(zhì)，電子傳送的載體可以為外源、與呼吸鏈有關(guān)的NADH和色素分子以及微生物代謝的還原性物質(zhì)。陽極產(chǎn)生的H+透過質(zhì)子交換膜擴(kuò)散到陰極，而陽極產(chǎn)生的電子流經(jīng)外電路循環(huán)到達(dá)電池的陰極，電子在流過外電阻時(shí)輸出電能。電子在陰極催化劑作用下，與陰極室中的電子接受體結(jié)合，并發(fā)生還原反應(yīng)[1]。

下面以典型的葡萄糖為底物的反應(yīng)為例說明MFCs的工作原理，反應(yīng)中氧氣為電子受體，反應(yīng)完成后葡萄糖完全被氧化[2]。

2 微生物燃料電池的分類

目前為止，MFCs的分類方法沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，通常有以下幾種分類方法。

（1）基于產(chǎn)電原理進(jìn)行分類，包括氫MFCs、光能自養(yǎng)MFCs和化能異養(yǎng)MFCs。氫MFCs的原理是利用微生物制氫，同時(shí)利用涂有化學(xué)催化劑的電極氧化氫氣發(fā)電；光能自養(yǎng)MFCs是利用藻青菌或其他感光微生物的光合作用直接將光能轉(zhuǎn)化為電能；而化能異養(yǎng)MFCs則是在厭氧或兼性微生物的作用下，從有機(jī)底物中提取電子并轉(zhuǎn)移到電極上，實(shí)現(xiàn)電力輸出[3]。

（2）基于電池構(gòu)型進(jìn)行分類，包括單極室微生物燃料電池、雙極室微生物燃料電池和多級串聯(lián)MFCs。圖1中的微生物燃料電池即為雙極室結(jié)構(gòu)，電池通過質(zhì)子交換膜分為陽極室和陰極室兩個(gè)極室。單極室MFCs則以空氣陰極MFCs為主，將陰極與質(zhì)子交換膜合為一體，甚至是去除質(zhì)子交換膜。為了提高產(chǎn)電量，將多個(gè)獨(dú)立的燃料電池串聯(lián)，就形成了多級串聯(lián)MFCs[4]。

（3）基于電子轉(zhuǎn)移方式分類，包括直接微生物燃料電池和間接微生物燃料電池兩類。直接微生物燃料電池是指底物直接在電極上被氧化，電子直接由底物分子轉(zhuǎn)移到電極，生物催化劑的作用是催化在電極表面上的反應(yīng)。間接微生物燃料電池的底物不在電極上氧化，而是在電解液中或其它地方發(fā)生氧化后，產(chǎn)生的電子由電子介體運(yùn)載到電極上去[5]。

（4）基于電子從細(xì)菌到電極轉(zhuǎn)移方式進(jìn)行分類，可分為有介體MFCs和無介體MFCs兩類。電子需要借助外加的電子中介體才能從呼吸鏈及內(nèi)部代謝物中轉(zhuǎn)移到陽極，這類為有介體MFCs。某些微生物可在無電子傳遞中間體存在的條件下，吸附并生長在電極的表面，并將電子直接傳遞給電極，這稱為無介體MFCs。

3 電池性能的制約因素[6～7]

迄今為止，MFCs的性能遠(yuǎn)低于理想狀態(tài)。制約MFC性能的因素包括動(dòng)力學(xué)因素、內(nèi)阻因素和傳遞因素等。

動(dòng)力學(xué)制約的主要表現(xiàn)為活化電勢較高，致使在陽極或者陰極上的表面反應(yīng)速率較低，難以獲得較高的輸出功率[8]。內(nèi)電阻具有提高電池的輸出功率的作用，主要取決于電極間電解液的阻力和質(zhì)子交換膜的阻力?？s短電極間距、增加離子濃度均可降低內(nèi)阻。不用質(zhì)子交換膜也可以大大降低MFC的內(nèi)阻，這時(shí)得到的最大功率密度為有質(zhì)子交換膜的5倍，但必須注意氧氣擴(kuò)散的問題[9]。另一個(gè)重要制約因素為電子傳遞過程中的反應(yīng)物到微生物活性位間的傳質(zhì)阻力和陰極區(qū)電子最終受體的擴(kuò)散速率。最終電子受體采用鐵氰酸鹽或陰極介體使用鐵氰化物均可以獲得更大的輸出功率和電流。

另外，微生物對底物的親和力、微生物的最大生長率、生物量負(fù)荷、反應(yīng)器攪拌情況、操作溫度和酸堿度均對微生物燃料電池內(nèi)的物質(zhì)傳遞有影響[10]。

4 微生物燃料電池的應(yīng)用

（1）廢水處理與環(huán)境污染治理。

微生物燃料電池可以同步廢水處理和產(chǎn)電，是一種廢水資源化技術(shù)。把MFC用于廢水處理是其最有前景的一個(gè)應(yīng)用方向，也是當(dāng)前微生物燃料電池的研究熱點(diǎn)之一。同時(shí)，在生物脫氮、脫硫、重金屬污染的生物治理等方面MFCs也具有不可忽視的作用。

（2）海水淡化。

普通的海水淡化處理技術(shù)條件苛刻，需要高壓、高效能的轉(zhuǎn)化膜，有的還要消耗大量的電能，故不能大規(guī)模的處理，并且成本較高，難以有效地解決海水淡化問題。如果找到一種高效的產(chǎn)電微生物和特殊的PEM交換膜，那么MFC，就可以達(dá)到海水淡化的目的，而且具有能耗低，環(huán)保和可持續(xù)的優(yōu)點(diǎn)。利用MFC淡化海水也將成為具有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较騕11]。

（3）便攜式電源。

微生物燃料電池能夠利用環(huán)境中自然產(chǎn)生的燃料和氧化劑變?yōu)殡娔?，用于替代常?guī)能源?？梢詾樗聼o人駕駛運(yùn)輸工具、環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的長期自主操作提供電源。

（4）植物MFCs。

通過光合作用，植根在陽極室的綠色植物將二氧化碳轉(zhuǎn)換為碳水化合物，在根部形成根瘤沉積物；植物根系中的根瘤沉積物被具有電化學(xué)活性的微生物轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)產(chǎn)生電子。這種植物MFCs能夠原位將太陽能直接轉(zhuǎn)換為電能[12]。

（5）人造器官的動(dòng)力源[13]。

微生物燃料電池可以利用人體內(nèi)的葡萄糖和氧氣產(chǎn)生能量。作為人造器官的動(dòng)力源，需要長期穩(wěn)定的能量供給，而人體內(nèi)源源不斷的葡萄糖攝入恰好可以滿足MFC作為這種動(dòng)力源的燃料需要。

5 微生物燃料電池技術(shù)研究展望

MFCs技術(shù)正在不斷成長并且已經(jīng)在許多方面取得了重大突破。但是，由于其功率偏低，該技術(shù)還沒有實(shí)現(xiàn)真正的大規(guī)模實(shí)際應(yīng)用?；谄洚a(chǎn)電性能的制約因素，今后的研究方向主要可歸納為以下幾點(diǎn)。

（1）深入研究并完善MFCs的產(chǎn)電理論。MFCs產(chǎn)電理論研究處于起步階段，電池輸出功率較低，嚴(yán)重制約了MFCs的實(shí)際應(yīng)用。MFCs中產(chǎn)電微生物的生長代謝過程，產(chǎn)電呼吸代謝過程以及利用陽極作為電子受體的本質(zhì)是今后的研究重點(diǎn)[14]。

（2）篩選與培育高活性微生物。目前大多數(shù)微生物燃料電池所用微生物品種單一。要達(dá)到實(shí)際應(yīng)用的目的，需要尋找自身可產(chǎn)生氧化還原介體的高活性微生物和具有膜結(jié)合電子傳遞化合物質(zhì)的微生物。今后的研究應(yīng)致力于發(fā)現(xiàn)和選擇這種高活性微生。

（3）優(yōu)化反應(yīng)器的結(jié)構(gòu)。研究與開發(fā)單室結(jié)構(gòu)和多級串聯(lián)微生物燃料電池。利用微生物固定化技術(shù)、貴金屬修飾技術(shù)等改善電極的結(jié)構(gòu)和性能。選擇吸附性能好、導(dǎo)電性好的材料作為陽極，選擇吸氧電位高且易于撲捉質(zhì)子的材料作為陰極[15]。

（4）改進(jìn)或替代質(zhì)子交換膜。質(zhì)子交換膜的質(zhì)量與性質(zhì)直接關(guān)系到微生物燃料電池的工作效率及產(chǎn)電能力。另外，目前所用的質(zhì)子交換膜成本過高，不利于實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。今后應(yīng)設(shè)法提高質(zhì)子交換膜的穿透性以及建立非間隔化的生物電池[16]。

6 結(jié)語

MFCs作為一種可再生的清潔能源技術(shù)正在迅速興起，并已逐步顯現(xiàn)出它獨(dú)有的社會(huì)價(jià)值和市場潛力。隨著研究的不斷深入以及生物電化學(xué)的不斷進(jìn)步，MFCs必將得到不斷地推廣和應(yīng)用[17]。

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篇6

【關(guān)鍵詞】 鳳翔泥塑；產(chǎn)品開發(fā)；品牌

鳳翔泥塑具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和較高的民俗文化、民間藝術(shù)和美學(xué)研究價(jià)值。然而其審美和實(shí)用功能正隨著人們觀念的變化慢慢淡出人們的視野，如何傳承和保護(hù)這一民族文化遺產(chǎn)成了如今我們亟待解決的重要問題。因此，通過產(chǎn)品開發(fā)、品牌推廣等途徑是其走出目前的窘境，在激烈的市場競爭中脫穎而出的有效途徑。

一、鳳翔彩繪泥塑及其藝術(shù)特征

1、鳳翔彩繪泥塑的基本種類

鳳翔泥塑的花色品種多達(dá)170多個(gè)，其中有半人高的巨型蹲虎、虎掛臉，也有小到方寸的小兔、小獅； 其按照不同的類別可分為：泥玩具（主要是動(dòng)物造型，多為十二生肖）、掛片（有臉譜、虎頭、牛頭、獅子頭、麒麟送子、八仙過海等）、立人（主要為民間傳說和歷史故事中的人物造像）等。

2、鳳翔彩繪泥塑的藝術(shù)特征

鳳翔彩繪泥塑多以植物的花、葉、莖、蔓等作為裝飾圖案，以紅與綠作為主要的裝飾色彩，是農(nóng)業(yè)文化的產(chǎn)物。在造型上，雖然不刻意追求寫實(shí)效果，但又不粗略，它夸張又有度，簡潔又不粗糙，給人一種和諧、明快、艷麗大方的審美享受。在色彩上，其主要以黑白兩色勾勒圖案，以紅、綠、黃為主色，并搭配少量其它顏色進(jìn)行裝飾，色彩對比強(qiáng)烈、裝飾感極強(qiáng)。鳳翔泥塑既不失粗獷不羈的陽剛之美，又不是精巧細(xì)致的柔和之美，在圖案應(yīng)用上它細(xì)膩而有法度，在色彩上它含蓄而不失大膽，其強(qiáng)烈的造型和色彩對比，給人留下強(qiáng)烈視覺印象。

二、產(chǎn)品開發(fā)

1、產(chǎn)品開發(fā)的必要性

隨著工業(yè)文明的發(fā)展，作為農(nóng)耕文化背景下產(chǎn)生的鳳翔泥塑的形式及內(nèi)涵已經(jīng)不能完全反映工業(yè)文化的內(nèi)容，因而其漸漸被邊緣化。因此，鳳翔彩繪泥塑應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷推出新的能夠反映當(dāng)下社會(huì)審美習(xí)慣的產(chǎn)品，并通過商業(yè)途徑獲取利潤，進(jìn)而對其藝術(shù)載體的物質(zhì)存在進(jìn)行反哺，并使其得以存在和發(fā)展。

2、產(chǎn)品開發(fā)的方式

如果不對其產(chǎn)品進(jìn)行推陳出新，其制作工藝只能作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)入博物館供人們懷念，使其不能有效的與時(shí)下社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)，不能不說是極大的遺憾。因此，應(yīng)當(dāng)嘗試從材質(zhì)、色料的應(yīng)用以及設(shè)計(jì)理念的更新、圖案和色彩的應(yīng)用等方面對其進(jìn)行更新，使其具有時(shí)代感。比如用玻璃鋼代替泥土；用丙烯顏料代替植物和礦物質(zhì)顏料；圖案和色彩的應(yīng)用融入工業(yè)化的設(shè)計(jì)元素；用巨型的城市雕塑形式替代傳統(tǒng)的“耍活”的功用等，使其煥發(fā)新的活力。任何藝術(shù)如果不能與時(shí)俱進(jìn)，其結(jié)果只有消亡。

三、品牌的推廣

存在于商業(yè)社會(huì)的民間藝術(shù)如果不具備商業(yè)競爭意識，是很難存在和延續(xù)的。因此，作為商品的鳳翔彩繪泥塑，其品牌的推廣顯得尤為重要。

1、標(biāo)志設(shè)計(jì)

標(biāo)志是商品識別的重要因素，鳳翔泥塑目前還缺乏統(tǒng)一的具有時(shí)代感的標(biāo)志，設(shè)計(jì)以及申請鳳翔泥塑專門的標(biāo)志亟待進(jìn)行。標(biāo)志的設(shè)計(jì)不能脫離鳳翔泥塑的藝術(shù)風(fēng)格和審美內(nèi)涵，而應(yīng)該在形式語言和文化內(nèi)涵上與鳳翔乃至關(guān)中文化的內(nèi)在上基本統(tǒng)一。鳳翔泥塑以六營村最為著名，所以在設(shè)計(jì)標(biāo)志時(shí)以“六營村”作為主要設(shè)計(jì)對象，也可以把其傳統(tǒng)紋樣、色彩作為標(biāo)志設(shè)計(jì)的主要元素，這樣可以爭強(qiáng)其作為商品的識別性。

2、產(chǎn)品包裝

產(chǎn)品包裝的主要圖案在表現(xiàn)方法上可以采用照片寫實(shí)、手繪插圖、電腦處理等手法進(jìn)行，圖案的色彩可以吸收彩繪泥塑的基本元素，比如由花、葉等組成的圖案，色彩可以用“大紅大綠”等。圖案的寓意最好能表現(xiàn)出一定地域，民俗、人文特征。次要圖案可以采用諸如“喜鵲”、“蝙蝠”、“石榴”等等具有一定寓意的元素，以此來體現(xiàn)其傳統(tǒng)文化的性質(zhì)。另外，也可以采用青銅器裝飾紋樣、畫像石、瓦當(dāng)紋等。另外，包裝上除了商品的標(biāo)志外，還應(yīng)當(dāng)注明一些行業(yè)認(rèn)證或是流通符號，比方說綠色環(huán)保標(biāo)識、回收再生標(biāo)識、防震防水防壓等流通標(biāo)識，以增加包裝的規(guī)整性。

現(xiàn)在六營村的很多藝人都在提倡創(chuàng)新，我們不難發(fā)現(xiàn)很多成功創(chuàng)新的泥塑作品中都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是對傳統(tǒng)的繼承，這些創(chuàng)新都是在最大程度上保留鳳翔泥塑風(fēng)格基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)新。所以在我們的包裝上，也應(yīng)借鑒這一點(diǎn)，不管我們怎樣打散重構(gòu)還是進(jìn)行傳統(tǒng)風(fēng)格的創(chuàng)新應(yīng)用，都不能脫離鳳翔泥塑的原本藝術(shù)風(fēng)格，而應(yīng)該在審美精神層面以及鳳翔甚至陜西的文化內(nèi)涵上保持內(nèi)在的基本統(tǒng)一。

3、品牌推廣的途徑

鳳翔彩繪泥塑的品牌推廣應(yīng)當(dāng)將傳統(tǒng)的平面媒體和多媒體、網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的方法進(jìn)行全方位的宣傳。首先設(shè)計(jì)精美的海報(bào)、招貼并利用報(bào)刊、廣告牌等形式進(jìn)行宣傳；其次，利用電視等多媒體等途徑對其進(jìn)行大范圍、長時(shí)間的宣傳；再次，利用時(shí)下已經(jīng)廣泛普及的電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。通過這些宣傳途徑，讓人們首先對鳳翔彩繪泥塑在感官上有個(gè)感性的認(rèn)識，并逐漸對其文化價(jià)值有一個(gè)深刻的了解，進(jìn)而達(dá)到品牌推廣的目的。

四、結(jié)語

要想使鳳翔泥塑真正成為一個(gè)成功的品牌，我們有必要對它確定一個(gè)合適的品牌形象。對于鳳翔泥塑的視覺設(shè)計(jì)，一定要有吸引力，具備鳳翔審美特色的因素，滿足鳳翔泥塑多方面的功能需求，符合當(dāng)前包裝的綠色環(huán)保要求。我們可以針對鳳翔泥塑特有的傳統(tǒng)文化，賦予其一定的文化符號，讓消費(fèi)者多些對鳳翔泥塑的接受與了解，增加他們對鳳翔泥塑的深刻印象，進(jìn)而對傳統(tǒng)文化進(jìn)行認(rèn)識性的傳播。只有具備良好的功能，鳳翔泥塑包裝才能形成自身獨(dú)立的價(jià)值，才能被眾多消費(fèi)者接受，才能成為鳳翔泥塑發(fā)展的積極因素。

總之，要想使鳳翔泥塑能夠煥發(fā)出新的活力并得到新的發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)利用創(chuàng)造性思維方式對其藝術(shù)形式和文化內(nèi)涵進(jìn)行新的有益的補(bǔ)充，并通過品牌戰(zhàn)略對其進(jìn)行商業(yè)推廣，用所獲得的商業(yè)價(jià)值為其藝術(shù)形態(tài)的存在和發(fā)展提供必要的物質(zhì)保障，從而使得對傳統(tǒng)民間工藝美術(shù)得到保護(hù)。值得注意的是：彩繪泥塑的傳統(tǒng)形式元素以及傳統(tǒng)文化內(nèi)涵當(dāng)中有價(jià)值的部分應(yīng)當(dāng)保留，否則就不是對鳳翔彩繪泥塑的保護(hù)。

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篇7

【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈 金融 模式設(shè)計(jì)

一、農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融模式設(shè)計(jì)前提條件及思路

（一） 前提條件

農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈的主體主要包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料公司、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品購銷貿(mào)易公司和農(nóng)戶，這些涉農(nóng)企業(yè)和農(nóng)戶產(chǎn)生了大量的資金流和物流。涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)的供應(yīng)鏈主要可以分類為四個(gè)環(huán)節(jié)，包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的產(chǎn)銷、農(nóng)作物種植畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品的收購及加工和農(nóng)產(chǎn)品的銷售。農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈各參與主體將自己的產(chǎn)品提供給下游客戶構(gòu)建了農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈條同時(shí)也建立了農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)。

（二） 設(shè)計(jì)思路

以往傳統(tǒng)的涉農(nóng)企業(yè)和農(nóng)戶貸款銀行采用的是單獨(dú)個(gè)體調(diào)查、審查，對單筆貸款進(jìn)行授信的模式。農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融模式的產(chǎn)生和發(fā)展改變了這種傳統(tǒng)的模式，而是從農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈整體出發(fā)，將農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈上的核心企業(yè)作為平臺(tái)，發(fā)展當(dāng)?shù)貎?yōu)勢的和有競爭力的涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)，將農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈的上下游企業(yè)以及農(nóng)戶和消費(fèi)者緊密地連接起來，為農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈的發(fā)展提供了一個(gè)整體的、全面的金融解決思路和方法。通過這種運(yùn)行方案，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈的轉(zhuǎn)移支付作用，將信貸資金注入到農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈中，從整體上支持了農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈上的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)節(jié)點(diǎn)企業(yè)及農(nóng)戶。

二、農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融模式指標(biāo)體系設(shè)計(jì)

（一）財(cái)務(wù)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)

在財(cái)務(wù)分析的技術(shù)中，財(cái)務(wù)指標(biāo)的種類和計(jì)算方法很多，不同指標(biāo)代表了不同的含義，反映不同的問題。在農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融實(shí)踐中，根據(jù)某一目標(biāo)客戶的采購合同、銷售合同可以確定其上下游企業(yè)，同時(shí)，通過分析目標(biāo)企業(yè)在整個(gè)供應(yīng)鏈的采購額或銷售額的比重，也可以判斷該企業(yè)與供應(yīng)鏈的依存度。一般我們認(rèn)為一家企業(yè)或農(nóng)戶的采購量或銷售量的30%或以上在供應(yīng)鏈中完成，那么可以視為其與農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈有較高的依存度，這也將成為我們的目標(biāo)客戶。在供應(yīng)鏈的上下游企業(yè)中，我們通過訪談、現(xiàn)場和非現(xiàn)場的貸前調(diào)查，來具體了解某一企業(yè)在供應(yīng)鏈中起到的作用。如果一家企業(yè)在供應(yīng)鏈的上下游企業(yè)中起到了核心的控制作用，就可以稱其為核心企業(yè)。在評價(jià)核心企業(yè)及供應(yīng)鏈上下游企業(yè)時(shí)采用的核心財(cái)務(wù)指標(biāo)有銷售毛利率、經(jīng)營性現(xiàn)金流量凈額、流動(dòng)比率、資產(chǎn)負(fù)債率、利息保障倍數(shù)等。

（二）非財(cái)務(wù)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)

農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融模式以及供應(yīng)鏈上下游企業(yè)的評價(jià)，除了財(cái)務(wù)指標(biāo)的定量分析外，還應(yīng)該有非財(cái)務(wù)指標(biāo)的定性分析。首先，企業(yè)經(jīng)營的品種是否有較為集中的上下游企業(yè)，這些上下游企業(yè)是否能經(jīng)常保持溝通和信息共享。其運(yùn)作模式是否能夠或者適合農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融；其次，是否能夠找到符合準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的核心企業(yè)，這種準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)除了以上所說的財(cái)務(wù)指標(biāo)體系外，還要看核心企業(yè)的軟實(shí)力方面是否能夠真正在供應(yīng)鏈中起到核心控制作用；再次，農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)是否能夠?qū)崿F(xiàn)資金流、物流、信息流的控制和封閉運(yùn)行，這是商業(yè)銀行評估和防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。

三、農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融模式選擇

（一）農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融模式類型

根據(jù)農(nóng)業(yè)種植、畜牧及漁業(yè)養(yǎng)殖、農(nóng)作物加工、農(nóng)產(chǎn)品原料供應(yīng)和農(nóng)產(chǎn)品銷售各個(gè)環(huán)節(jié)不同的金融需求，LJ銀行自行研究和創(chuàng)新了農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融的五種基本業(yè)務(wù)模式和六大產(chǎn)品。五種基本業(yè)務(wù)模式有：“公司+農(nóng)戶”、“協(xié)會(huì)+農(nóng)戶”、“合作社+農(nóng)戶”、“公司+合作社+農(nóng)戶”、“公司+合作社+信托”。這五種基本業(yè)務(wù)模式與農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料生產(chǎn)及銷售、農(nóng)作物的種植及畜牧漁業(yè)養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品收儲(chǔ)及加工、食品的生產(chǎn)及銷售等幾個(gè)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)運(yùn)行的協(xié)調(diào)性。LJ銀行根據(jù)涉農(nóng)貸款借款人的實(shí)際情況，采用了靈活多樣的擔(dān)保方式，既有抵押、質(zhì)押、聯(lián)保等擔(dān)保方式的應(yīng)用，對于特殊情況還通過信用證、保理、買方信貸等金融產(chǎn)品進(jìn)行了滿足。多元化的涉農(nóng)金融產(chǎn)品一方面滿足了農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈上下游企業(yè)和農(nóng)戶的金融需求，另一方面也提升了LJ銀行的品牌形象和市場開拓能力。

（二）農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈金融模式推廣及產(chǎn)融結(jié)合情況

LJ銀行通過對省內(nèi)大米加工企業(yè)提供資金支持，促進(jìn)企業(yè)與ZL集團(tuán)大米事業(yè)部、糧食加工企業(yè)與農(nóng)戶之間建立起穩(wěn)定的合作關(guān)系，發(fā)揮了ZL集團(tuán)的核心企業(yè)作用，以企業(yè)間的收儲(chǔ)協(xié)議帶動(dòng)訂單式農(nóng)業(yè)的發(fā)展，降低了LJ銀行的信貸風(fēng)險(xiǎn)。通過與ZL信托的合作，LJ銀行開發(fā)了融信通產(chǎn)品，利用信托的功能解決合作社缺少合規(guī)抵押、貸款難的問題，同時(shí)又鞏固了ZL集團(tuán)成員企業(yè)的原料基地。對ZL集團(tuán)下屬的ZL生化公司提供資金支持，以黑龍江省為主要原料收購地，構(gòu)建了省內(nèi)玉米外銷渠道，提升了省內(nèi)糧食貿(mào)易企業(yè)和玉米種植農(nóng)戶的盈利空間，為穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈中的原料供應(yīng)環(huán)節(jié)起到促進(jìn)作用。

產(chǎn)融結(jié)合有著廣闊的發(fā)展前景，通過進(jìn)一步研究ZL集團(tuán)全產(chǎn)業(yè)鏈上的優(yōu)質(zhì)客戶資源，LJ銀行將目標(biāo)鎖定在生化能源事業(yè)板塊旗下的玉米深加工企業(yè)在黑龍江省內(nèi)的玉米代收代儲(chǔ)戰(zhàn)略客戶群。在代收代儲(chǔ)客戶自有資金有限的前提下，有了銀行專項(xiàng)的信貸資金支持，可以減少加工企業(yè)的資金壓力，提高在黑龍江省的糧食采購數(shù)量，特別是在收糧高峰時(shí)期能夠保證按采購計(jì)劃收好糧、收足糧。LJ銀行正在積極研發(fā)和設(shè)計(jì)“糧食代收代儲(chǔ)循環(huán)貸款模式”，依托ZL集團(tuán)對產(chǎn)業(yè)鏈上游客戶的控制能力和信息對稱優(yōu)勢，能夠確保實(shí)現(xiàn)信貸資金的閉環(huán)運(yùn)行，參與各方可以實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)和利益共享。

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篇8

[關(guān)鍵詞] 農(nóng)產(chǎn)品物流 政府職能 河北省

農(nóng)產(chǎn)品物流是以滿足農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者的需求為目標(biāo)，把農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、收購、運(yùn)輸、儲(chǔ)存裝卸、搬運(yùn)、包裝、配送、分銷、信息等環(huán)節(jié)進(jìn)行一體化綜合，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值而進(jìn)行的農(nóng)產(chǎn)品物質(zhì)實(shí)體及相關(guān)信息從農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者到消費(fèi)者之間的物理性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。它是農(nóng)業(yè)物流的重要組成部分，一頭連接生產(chǎn)，一頭連接消費(fèi)，在整個(gè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和市民消費(fèi)中扮演越來越重要的角色。

一、河北省農(nóng)產(chǎn)品物流的現(xiàn)狀

當(dāng)前，河北省農(nóng)產(chǎn)品物流主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.物流體系不健全，經(jīng)營分散。雖然背靠京津，每年有大量的農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)往京津等大城市銷售，但當(dāng)前河北省內(nèi)尚沒有統(tǒng)一完善的農(nóng)產(chǎn)品物流體系，農(nóng)產(chǎn)品物流基本為分散、初級的小規(guī)模儲(chǔ)運(yùn)，即使某些地區(qū)或產(chǎn)品初步形成了產(chǎn)銷一條龍的服務(wù)，但整個(gè)物流體系還很不健全，缺乏統(tǒng)一的管理和規(guī)范運(yùn)作，農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營分散。

2.物流主體規(guī)模普遍較小、缺乏競爭力。目前河北省各市、縣出現(xiàn)一些物流公司，其中包括一些農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)。這些企業(yè)有的是私營物流公司，有的是農(nóng)戶或多個(gè)農(nóng)戶合作從事農(nóng)產(chǎn)品物流，也有供銷社專制的。數(shù)量上雖然已具有一定的規(guī)模，但是在公司的規(guī)模和效益上來看，多數(shù)是以簡單、零散的方式從事小規(guī)模運(yùn)銷，運(yùn)行不規(guī)范，不具備完整的物流企業(yè)應(yīng)有的資金、設(shè)備、管理能力，缺乏市場競爭力。

3.缺乏現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品物流方式?，F(xiàn)代物流業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品市場的發(fā)展，要求有現(xiàn)代物流運(yùn)營方式與之相適應(yīng)。但當(dāng)前河北省農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展還處于初級時(shí)期，很多物流企業(yè)運(yùn)送、銷售農(nóng)產(chǎn)品以及獲取利潤的方式還停留在依靠降低車輛噸位上的成本。這種粗放的經(jīng)營模式已逐漸不能適應(yīng)市場和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

4.農(nóng)產(chǎn)品物流設(shè)施、設(shè)備條件有待建設(shè)。河北省許多地區(qū)處于太行山區(qū)。許多山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)交通網(wǎng)絡(luò)急待建設(shè)，更難以建立健全的信息系統(tǒng)和多式聯(lián)運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。此外，目前多數(shù)公司采取汽車運(yùn)輸，其中多為敞篷卡車，設(shè)備低級落后。由于缺乏和外界有效、便捷的物流設(shè)施和設(shè)備，使得農(nóng)產(chǎn)品物流不暢，直接導(dǎo)致了農(nóng)產(chǎn)品物流經(jīng)營效益低下。

二、河北省農(nóng)產(chǎn)品物流中政府的職能定位

河北省農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展,當(dāng)前尚處于初步發(fā)展階段，在此階段政府需要發(fā)揮重要的作用，促進(jìn)河北省農(nóng)產(chǎn)品物流體系的建立和完善。在此過程中，政府的職能主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.制定科學(xué)的農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展規(guī)劃。我國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要已經(jīng)明確了“大力發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)”的戰(zhàn)略方針。各級地方政府應(yīng)根據(jù)國家的方針政策，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，制定具體的農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展規(guī)劃，并制定具體的實(shí)施方案，從而引導(dǎo)省內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品物流體系的建立和健全，并加以落實(shí)，確保河北省農(nóng)產(chǎn)品物流體系有序、健康、快速地發(fā)展。

2.提供農(nóng)產(chǎn)品物流基礎(chǔ)設(shè)施。物流的基礎(chǔ)設(shè)施屬于一種準(zhǔn)公共產(chǎn)品,它的建設(shè)離不開政府的支撐。在促進(jìn)河北省農(nóng)產(chǎn)品物流體系發(fā)展的過程中，政府應(yīng)將提供物流基礎(chǔ)設(shè)施與省市綜合規(guī)劃相結(jié)合，重點(diǎn)建設(shè)地區(qū)偏遠(yuǎn)的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)地區(qū)以及特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)地區(qū)的物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以集約化、高效率為原則,加強(qiáng)公路、水路的建設(shè),同時(shí)開發(fā)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品物流基地,并發(fā)展大型農(nóng)產(chǎn)品物流配送中心。

3.加強(qiáng)行政指導(dǎo)和市場監(jiān)管。各地政府應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品物流業(yè)的行政管理。一方面通過行政許可、征收等硬性手段規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)的經(jīng)營；另一方面通過行政指導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)等柔性方式來積極引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品物流的健康發(fā)展。應(yīng)以柔性方式為主，剛性手段為輔，同時(shí)多依靠法律手段進(jìn)行適當(dāng)管制。

4.推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品物流信息化建設(shè)。信息化是現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展的技術(shù)支撐。加快農(nóng)產(chǎn)品物流的速度、抵抗來自于國內(nèi)外各地市場的競爭、提高農(nóng)產(chǎn)品物流的運(yùn)行效率和水平已成為當(dāng)務(wù)之急。直接的解決方法就是提高河北省農(nóng)產(chǎn)品物流的信息化水平。首先要從信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)抓起，如建立信息網(wǎng)絡(luò)傳輸平臺(tái)、網(wǎng)上支付系統(tǒng)及電子商務(wù)認(rèn)證體系等。此外還要促進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)，并做好信息技術(shù)推廣工作，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品物流各環(huán)節(jié)的全程信息化管理。

5.培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品物流人才。專業(yè)化的農(nóng)產(chǎn)品物流人才是保證農(nóng)產(chǎn)品物流順利發(fā)展的關(guān)鍵性要素。目前河北省乃至全國在一定程度上存在著現(xiàn)有物流從業(yè)人員尤其是農(nóng)產(chǎn)品物流從業(yè)人員能力偏低、人才匱乏的問題。政府相關(guān)部門一方面要采取措施加強(qiáng)和提高省內(nèi)相應(yīng)大專院校物流專業(yè)的建設(shè)和學(xué)生的教育質(zhì)量，另一方面要有步驟地做好對現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品物流從業(yè)人員的培訓(xùn)工作。

三、結(jié)束語

河北省是農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)產(chǎn)品物流的發(fā)展是必然的趨勢，需要政府在基礎(chǔ)設(shè)施、人才培養(yǎng)、監(jiān)管指導(dǎo)、協(xié)調(diào)指引等方面從分發(fā)揮職能，從而促進(jìn)河北省農(nóng)產(chǎn)品物流體系的健康、穩(wěn)定、快速、有序的成長，推動(dòng)河北省農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售、推動(dòng)河北省農(nóng)產(chǎn)品物流市場的良性發(fā)展和循環(huán)。

參考文獻(xiàn):

[1]侯茂章 夏金華:重視和發(fā)展我國農(nóng)產(chǎn)品物流[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),2004.7

篇9

[關(guān)鍵詞] 休閑農(nóng)業(yè) 園區(qū)規(guī)劃 功能定位

[中圖分類號] TU986 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2016）06-0010-02

黃龍凱澤軒休閑農(nóng)莊位于陜西省黃龍縣界頭廟鎮(zhèn)范家桌子社區(qū)。農(nóng)莊地形屬渭北旱原與黃土高原交界溝壑區(qū)，海拔在915.77至1004.70之間，海拔高差為88.93米。農(nóng)莊內(nèi)耕地基本為梯田，核心是富源水庫，面積約188649O（約283.0畝）。

1 指導(dǎo)思想及規(guī)劃思路

1.1 指導(dǎo)思想

凱澤軒休閑農(nóng)莊建設(shè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以示范推廣園林苗木、林下養(yǎng)殖、油用牡丹種植、生態(tài)養(yǎng)殖的新技術(shù)和有機(jī)食品生產(chǎn)為重點(diǎn)，以帶動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的，按照“標(biāo)準(zhǔn)在農(nóng)莊、技術(shù)在農(nóng)莊、精品在農(nóng)莊、效益在農(nóng)莊”的示范園建設(shè)要求，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高效良性運(yùn)轉(zhuǎn)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地，形成黃龍縣休閑農(nóng)業(yè)的新亮點(diǎn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

1.2 規(guī)劃思路

1.2.1保持和維護(hù)第一自然和第二自然，恢復(fù)地被，為有機(jī)食品生產(chǎn)創(chuàng)造條件?？傮w設(shè)計(jì)將充分體現(xiàn)人與自然和諧共處的理念，保證農(nóng)莊的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益相結(jié)合?；钠轮矘?，恢復(fù)地被是農(nóng)莊的基礎(chǔ)工作，在此基礎(chǔ)上建設(shè)多條生態(tài)鏈進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，生產(chǎn)過程中遵從原來的土地、原生的資源，保證生產(chǎn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。

1.2.2開發(fā)“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”。僅僅抓住現(xiàn)代休閑的核心問題-體驗(yàn)來做文章，通過農(nóng)莊的建設(shè)，讓觀光者體驗(yàn)到“回歸自然，健康為本”的感受，吸引城市觀光者到農(nóng)莊觀光、娛樂、采摘、休憩，認(rèn)識自然，修心養(yǎng)性，享受自然。

1.2.3注重“科技引領(lǐng)”。農(nóng)莊將是游客全面了解、認(rèn)識、體會(huì)生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)的窗口，是國外和中國文化交流的載體，使游客在農(nóng)莊內(nèi)就能體會(huì)到世界先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的形式和動(dòng)態(tài)。

1.2.4傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)施完美結(jié)合。休閑農(nóng)業(yè)必須注重對地域特色和傳統(tǒng)文化的保護(hù)，進(jìn)而形成自己的內(nèi)涵和氣質(zhì)，但在具體的表現(xiàn)形式上，尤其在建筑及服務(wù)設(shè)施上必須創(chuàng)新，把傳統(tǒng)的文化符號和現(xiàn)代的材料、設(shè)施設(shè)備相結(jié)合，既體現(xiàn)地域文化又展現(xiàn)新時(shí)代的特色。

2 建設(shè)目標(biāo)及功能定位

2.1 建設(shè)目標(biāo)

通過2年的建設(shè)，建成集優(yōu)質(zhì)特色園林大苗生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)果園、林下生態(tài)養(yǎng)殖、生態(tài)水產(chǎn)養(yǎng)殖、休閑養(yǎng)生等功能為一體，布局合理、特色突出、輻射帶動(dòng)作用明顯，省內(nèi)一流、全國知名的高水平生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范園。

2.2 功能定位

以生態(tài)農(nóng)業(yè)主體，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)這個(gè)核心，開發(fā)有機(jī)食品、生態(tài)旅游、農(nóng)業(yè)休閑養(yǎng)生與教育等功能。

2.2.1形象功能：黃龍縣形象重要展示部分，黃龍的生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)、有機(jī)食品名片。

2.2.2農(nóng)業(yè)功能：省、市、縣有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品示范基地；標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)莊示范基地；省級休閑農(nóng)業(yè)基地。

2.2.3旅游功能：休閑旅游的新景點(diǎn)，結(jié)合三產(chǎn)，讓游客“吃農(nóng)家粗糧，干農(nóng)家細(xì)活，享鄉(xiāng)村陶然之樂”，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)游的樂趣。

2.2.4休閑養(yǎng)生功能：延安、渭南、西安，甚至周邊省份人群的休閑去處。讓游客在良好的生態(tài)環(huán)境下修心養(yǎng)性。

2.2.5教育功能：展示生態(tài)技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)、設(shè)施園藝技術(shù)，讓游客參與生產(chǎn)活動(dòng)，使他們通過實(shí)踐學(xué)習(xí)到更加廣泛科學(xué)的生態(tài)知識、農(nóng)業(yè)知識。

2.2.6儲(chǔ)備功能：苗木培育基地、花卉園藝基地。

3 布局規(guī)劃

基地的建設(shè)內(nèi)容和場地現(xiàn)狀決定了場地的布局，基地布局可總結(jié)為：一心六區(qū)的布局模式。一心即管理培訓(xùn)中心，六區(qū)包括園林苗木區(qū)、有機(jī)蔬菜種植區(qū)、生態(tài)水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)、油用牡丹生產(chǎn)區(qū)、民俗民宿體驗(yàn)區(qū)、生態(tài)林區(qū)等。

3.1 管理培訓(xùn)中心

占地7468平方米，約11.2畝。是農(nóng)莊的核心區(qū)域，是農(nóng)莊主要的管理服務(wù)和辦公區(qū)域，也是進(jìn)行相關(guān)社會(huì)培訓(xùn)的場地。管理培訓(xùn)中心也是農(nóng)莊建筑密度最高的區(qū)域，并建設(shè)一定的戶外生活、生產(chǎn)場地、戶外休憩游園。該區(qū)域也是農(nóng)場的主要停車區(qū)，服務(wù)人員和游客的車輛集中停放于該區(qū)域。

3.2 園林苗木生產(chǎn)區(qū)

占地面積174375O，約261.6畝。是農(nóng)莊的主要生產(chǎn)部分，同時(shí)苗木的栽植培育也是基地“綠色”的基礎(chǔ)，通過苗木基地建設(shè)改善基地的生態(tài)環(huán)境，為休閑旅游創(chuàng)造平臺(tái)。

特色苗木生產(chǎn)區(qū)包括3個(gè)生產(chǎn)區(qū)，即苗木繁育區(qū)、大苗培養(yǎng)區(qū)和大規(guī)格樹種撫育區(qū)。苗木繁育區(qū)主要用于一些花卉、灌木和荒山綠化苗木的繁殖，一些新品種的引進(jìn)實(shí)驗(yàn)也放在該區(qū)。大苗培育區(qū)是該區(qū)的主要部分，是培育工程用合格大苗的區(qū)域，該區(qū)以鄉(xiāng)土樹種為主，結(jié)合園林工程大量應(yīng)用的一些品種，如國槐、北京欒、白蠟、元寶楓、三角楓等。大規(guī)格樹種撫育區(qū)是結(jié)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土樹種收購大樹，在基地內(nèi)做移植后的撫育工作，為園林工程提供大規(guī)劃樹種。該區(qū)必須安排在車輛可以通行的道路側(cè)，以方便運(yùn)輸車輛和吊車的操作。計(jì)劃收購大樹以茶條槭、國槐為主。結(jié)合地形在苗木下層可以作為林下養(yǎng)雞場所。

3.3 有機(jī)蔬菜種植區(qū)

包括兩個(gè)部分，一是塑料大棚種植，二是日光溫室種植?？偯娣e為48969O，約73.5畝。主要用于綠色蔬菜的反季節(jié)生產(chǎn)。

3.4 生態(tài)水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)

占地188649O，約283.0畝。以富源水庫為基本依托，發(fā)展水邊休閑項(xiàng)目。

結(jié)合水庫上游的河流開發(fā)嬉水項(xiàng)目，也可以適當(dāng)開發(fā)一部分蓮菜的種植，供游客體驗(yàn)參與農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)。在水域邊建小木屋，結(jié)合場地綠化，形成室外桃園，供游客休閑、休憩和體驗(yàn)山地生活。

3.5 油用牡丹生產(chǎn)區(qū)

占地107825O，約161.7畝。基地地形基本為山地，考慮管理和作為觀賞用的需要，每畝選擇6000株的種植密度，即全區(qū)需要種苗97.02萬株。

3.6 民俗民宿體驗(yàn)區(qū)

占地46110O，約69.2畝。結(jié)合現(xiàn)有村莊，提倡、資助農(nóng)戶發(fā)展農(nóng)家樂，帶動(dòng)農(nóng)民致富，同時(shí)增加農(nóng)莊活動(dòng)內(nèi)容。

企業(yè)投資一部分建筑用于民俗文化展示，民俗活動(dòng)開放用。

3.7 生態(tài)林區(qū)

占地307333O，約461.0畝。生態(tài)林區(qū)主要以恢復(fù)地被為主體。林木建設(shè)以常綠植物和經(jīng)濟(jì)林為主，在坡度小、地形較開闊的地方做生態(tài)養(yǎng)殖。

3.7.1核桃經(jīng)濟(jì)林：核桃種植密度為每畝50-55株（3米×4米）為宜。梯田的間距就是行距，一般一臺(tái)一行，或隔一臺(tái)栽一行，密度應(yīng)因地制宜，靈活掌握。計(jì)劃發(fā)展核桃350畝。

3.7.2林下養(yǎng)雞區(qū)：結(jié)合園林苗木區(qū)，總占地面積在300畝左右。主要利用基地難以生產(chǎn)的山坡林地進(jìn)行散養(yǎng)雞。山坡果林養(yǎng)雞，可以有效地利用山林的閑置空間，提高土地利用率，發(fā)展立體農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的新模式，提高農(nóng)莊經(jīng)濟(jì)效益。

3.7.3林地養(yǎng)羊區(qū)：占地面積控制在200畝左右。養(yǎng)羊以相對平坦的林緣建羊舍，以圈養(yǎng)為主，放養(yǎng)為輔。羊的規(guī)模為年存欄量1000只，需要建羊舍3000平方米，結(jié)合場地及管理、倉儲(chǔ)集中飼養(yǎng)區(qū)，占地約15畝。以公司加農(nóng)戶的養(yǎng)殖模式，吸納周邊農(nóng)戶加入，以1家養(yǎng)10-20只為好，努力爭取到50戶左右的專業(yè)養(yǎng)殖戶，整體養(yǎng)殖的規(guī)模可達(dá)2000只左右。

3.7.4標(biāo)準(zhǔn)化果園區(qū)：結(jié)合平整土地，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化油桃園、標(biāo)準(zhǔn)化甜柿園、標(biāo)準(zhǔn)化櫻桃園各20畝。

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篇10

關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校;畢業(yè)證書;打印;水晶報(bào)表;證書編號

中圖分類號: TP334.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-0432(2010)-10-0211-1

0 前言

為了提升職業(yè)學(xué)校和教育主管部門的信息化管理水平,吉林省教育廳職成處開發(fā)了《吉林省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》和《吉林省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)》,《吉林省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書打印系統(tǒng)》(下稱證書打印系統(tǒng))是畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)中一個(gè)子系統(tǒng),由此統(tǒng)一全省職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書樣式、打印內(nèi)容,減輕基層學(xué)校證書打印的工作量并減小證書書寫或打印的出錯(cuò)率。

1 證書打印系統(tǒng)的主要功能

證書打印系統(tǒng)共享學(xué)生信息管理系統(tǒng)中學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù),以此生成畢業(yè)證書打印所需相關(guān)信息,并為畢業(yè)驗(yàn)印和畢業(yè)生網(wǎng)上驗(yàn)證提供相關(guān)數(shù)據(jù),其主要實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)功能:

1.1 生成固定位數(shù)且唯一的畢業(yè)證書編號

證書打印系統(tǒng)所需數(shù)據(jù)來源于學(xué)籍管理系統(tǒng),由學(xué)籍管理系統(tǒng)中的學(xué)號唯一確定每一個(gè)學(xué)生,依據(jù)學(xué)號對學(xué)生數(shù)據(jù)按年份、按學(xué)校、按專業(yè)、按類別及按班級等多個(gè)條件進(jìn)行數(shù)據(jù)過濾,并可以在已過濾后的數(shù)據(jù)中排除掉一些可能不畢業(yè)的學(xué)生數(shù)據(jù),然后自動(dòng)生成畢業(yè)證書編號。此畢業(yè)證書編號為學(xué)生畢業(yè)信息的關(guān)鍵驗(yàn)證項(xiàng)。

1.2 按春秋兩季等多種條件打印證書

職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)在招生相對靈活,一般分春秋兩季招生;而同一專業(yè)可能存在不同學(xué)習(xí)年限;即使同一專業(yè)同一學(xué)習(xí)年限,還可能畢業(yè)時(shí)間不同(個(gè)別學(xué)生可能晚一年或幾年畢業(yè))。因此,證書打印系統(tǒng)要較智能化地較方便地檢索相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行證書打印。對于春秋兩季招生,我們在學(xué)籍信息中用“春秋”標(biāo)志項(xiàng)表示,該項(xiàng)為真時(shí)為春季入學(xué),該項(xiàng)為假時(shí)為秋季入學(xué),這樣在畢業(yè)數(shù)據(jù)中可由此判斷學(xué)生是春季還是秋季入學(xué);對同一專業(yè)不同學(xué)習(xí)年限的問題可以由班級定義時(shí)完成,在學(xué)籍系統(tǒng)中班級由兩位組成,不同班級可以規(guī)定不同的學(xué)習(xí)年限;對于同一專業(yè)同一學(xué)習(xí)年限但畢業(yè)時(shí)間不同的問題,可以針對不同學(xué)生生成不同的年份的畢業(yè)證書編號(證書前兩位即是年份的后兩位),而證書編號可動(dòng)態(tài)地有選擇性的生成。

1.3 打印百分畢業(yè)證書和學(xué)分畢業(yè)證書

吉林省各職業(yè)學(xué)校在成績管理上主要采用百分制和學(xué)分制兩種方式,針對成績的不同管理方式,學(xué)生獲得的畢業(yè)證書也有所不同。這就要求證書打印系統(tǒng)提供百分制證書和學(xué)分制證書兩種打印樣式,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況選擇打印樣式。

2 證書打印系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)中的關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)及突破

在開發(fā)該系統(tǒng)時(shí),著重考慮并解決了以下技術(shù)難點(diǎn):

2.1 自定義紙張和打印機(jī)屬性的設(shè)置

為了規(guī)范全省職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)證書,教育廳職成處對畢業(yè)證書的樣式、規(guī)格進(jìn)行統(tǒng)一要求,統(tǒng)一后的畢業(yè)證書的規(guī)格是一種非常規(guī)紙張大小,這種規(guī)格在打印機(jī)首選項(xiàng)的紙張?jiān)O(shè)置中找不到對應(yīng)的選項(xiàng)。

在windows 98中,可以通過VB 6.0中打印機(jī)對象直接自定義紙張大小,打印機(jī)按程序中設(shè)定的紙張規(guī)格進(jìn)行打印,這對編程人員和使用人員來說比較方便,但畢業(yè)證書規(guī)格一旦發(fā)生改變,必須重寫程序。

對于windows XP操作系統(tǒng),在程序設(shè)計(jì)時(shí)不能直接在程序內(nèi)部確定紙張的規(guī)格,需要在操作系統(tǒng)中創(chuàng)建一種新規(guī)格的自定義紙張,并在打印畢業(yè)證書時(shí)在打印機(jī)的打印首選項(xiàng)中設(shè)定自定義的紙張,才能正常打印,這種情況對于系統(tǒng)使用人員可能稍顯復(fù)雜,但當(dāng)畢業(yè)證書的規(guī)格進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整時(shí),可不必修改程序,就可以保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。

2.2 動(dòng)態(tài)調(diào)整各打印項(xiàng)的字體、字號及打印位置

在證書打印系統(tǒng)試運(yùn)行期間,個(gè)別學(xué)校反映證書的數(shù)據(jù)打印項(xiàng)的位置與證書預(yù)設(shè)空白位置有偏差,經(jīng)過及時(shí)交流,發(fā)現(xiàn)問題主要出在兩個(gè)方面:一是證書規(guī)格、樣式雖然全省統(tǒng)一了,但證書并不是全省統(tǒng)一印刷,而是由各市縣分別印刷,由于印刷工藝和水平不同,造成畢業(yè)證整體樣式一致,但規(guī)格可能略有不同,或內(nèi)部文字位置有些偏差;二是同一畢業(yè)證書使用不同打印機(jī)打印時(shí),打印位置也可能會(huì)出現(xiàn)偏差。個(gè)別學(xué)校在打印畢業(yè)證書時(shí)需要對證書上打印項(xiàng)的字體和字號進(jìn)行設(shè)置?；谝陨系膶?shí)際問題和用戶要求,我們在系統(tǒng)中允許用戶根據(jù)實(shí)際情況,對一個(gè)、幾個(gè)或全部打印項(xiàng)進(jìn)行字體、字號和打印位置的動(dòng)態(tài)調(diào)整,從而使證書打印更為靈活和方便。

2.3 采用先進(jìn)的打印技術(shù),提升系統(tǒng)與打印機(jī)的兼容性

在證書打印系統(tǒng)試運(yùn)行期間,發(fā)現(xiàn)最大的問題就是系統(tǒng)與打印機(jī)的兼容性問題,具體表現(xiàn)在:本應(yīng)打印一張畢業(yè)證書,但打印機(jī)連續(xù)輸出多張空白頁。經(jīng)過多次深入分析,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種情況的原因是系統(tǒng)中采用的打印技術(shù)和用戶打印機(jī)之間的兼容性的問題,最開始系統(tǒng)中采用VB 6.0中的打印機(jī)對象實(shí)現(xiàn)的證書打印,它的打印功能較弱;因此后將其用功能更強(qiáng)、更為專業(yè)的水晶報(bào)表進(jìn)行替換,使系統(tǒng)與打印機(jī)之間實(shí)現(xiàn)了無縫兼容。

3 水晶報(bào)表的特點(diǎn)及在本系統(tǒng)中使用方法

水晶報(bào)表是業(yè)內(nèi)最專業(yè)、功能最強(qiáng)的報(bào)表系統(tǒng),它除了強(qiáng)大的報(bào)表功能外,最大的優(yōu)勢是實(shí)現(xiàn)了與絕大多數(shù)流行開發(fā)工具的集成和接口。用水晶報(bào)表設(shè)計(jì)證書打印系統(tǒng)的過程如下:

將報(bào)表與數(shù)據(jù)源相連接,使其獲得將要打印的畢業(yè)生數(shù)據(jù);然后按照畢業(yè)證書的樣式完成報(bào)表格式的設(shè)計(jì)。在這里要注意水晶報(bào)表是一種所見即所得技術(shù),即在報(bào)表中顯示的數(shù)據(jù)將全部打印輸出,我們在設(shè)計(jì)時(shí)確定所需的打印項(xiàng)及位置;然后進(jìn)行紙張的自定義和打印首選項(xiàng)的設(shè)置,就可以完成畢業(yè)證書的預(yù)覽和打印了。

4 總結(jié)

證書打印系統(tǒng)在吉林省300多所職業(yè)學(xué)校推廣使用,獲得了大多數(shù)用戶認(rèn)可和支持,取得較大的社會(huì)效益,在一定程度上提升了全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理的水平和檔次,但是,證書打印系統(tǒng)使用中仍或多或少存在一定問題,我們將及時(shí)對其進(jìn)行更新和完善,為吉林省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)