社區(qū)活動規(guī)劃范文

時間:2024-03-21 18:11:29

導語:如何才能寫好一篇社區(qū)活動規(guī)劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

社區(qū)活動規(guī)劃

篇1

【關鍵詞】活動規(guī)則 區(qū)域活動 幼兒園小班

【中圖分類號】G612 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)02-0149-02

區(qū)域活動是指教師依據幼兒的發(fā)展水平及教育目標,而有目的、有目標地創(chuàng)設活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒根據自己的意識和能力去操作擺弄,實行個別化自主學習的活動。規(guī)則在區(qū)域活動中用于調和活動者之間關系的行為準則,其有助于活動開展成功,能夠達到幼兒的需求,推進幼兒的主動性、創(chuàng)造性及積極性能力的發(fā)展。

一 為了活動有序開展,創(chuàng)建規(guī)則意識

小班的幼兒因為年齡小無規(guī)則意識,因此老師在培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識時要有耐心。在進行區(qū)域活動時要讓幼兒受到有形和隱形提示的熏陶而逐步形成規(guī)則,幼兒的規(guī)則教育不但是培養(yǎng)他們社會化的重點內容之一,也是他們發(fā)展自身的一種需要。養(yǎng)成良好的習慣不僅不會使活動開展受到管束,相反還會使活動開展得更加有序、自由、和諧。

1.讓環(huán)境會說話

根據設計相應的環(huán)境讓幼兒主動并有興趣地遵循區(qū)域中的規(guī)則。如在區(qū)域中畫的標志小腳丫是引導幼兒怎樣把鞋子擺好的暗示。為了讓幼兒不僅容易接受還讓其愿意接受,應把傳統(tǒng)枯燥無趣的規(guī)則管理以一種游戲、輕松化的方式展現(xiàn)。此外,為了讓幼兒能自主性得到綜合性的發(fā)展,那么改變幼兒的學習方法,為幼兒建立規(guī)則是有必要的,這就需要在區(qū)域活動中的墻面上張貼規(guī)則的圖示,如閱讀區(qū)及建構區(qū)的墻面上貼讀書安靜、愛惜圖書及各種道路、建筑的搭建等標志。

2.入區(qū)方式情趣化

為了吸引幼兒,小班組每個班都按照幼兒年齡特點設計創(chuàng)作了不僅生動簡單、直觀的表現(xiàn)方式,又具有本班特點,并且用情趣化的進區(qū)形式來促使幼兒帶著積極且愉快的心情自主的進入區(qū)域活動中。

如幼兒小一班的進區(qū)方式是根據區(qū)域的不同顏色及表情的插卡來選擇,然后把插卡對應著區(qū)角標志旁邊用吸管做成的插孔里插上,如此多少插孔就表示這個區(qū)域的人數。小二班用小動物形狀做成的掛掛卡,則讓人有一種比較直觀的印象,動物卡通形象的不一樣就代表著區(qū)域的不同,幼兒通過掛掛卡的選擇而進入到相對應的標志區(qū)域開展活動,這種方式對小班的小朋友而言既淺顯又容易接受。

二 小班區(qū)域活動前提出規(guī)則標準

之所以區(qū)域活動特別受幼兒喜歡,是因為區(qū)域活動改變了傳統(tǒng)的集體上課形式,且充分展現(xiàn)了以幼兒為主體,重視幼兒活動自主性,以內容多元化及小組個別化的學習形式尊重幼兒的個體差異,來達到幼兒的發(fā)展需要。幼兒主要是通過直覺和具體方面去了解規(guī)則、明辨是非、分析事物。所以,在進行區(qū)域活動時要遵守怎樣規(guī)則,活動中要怎么做,在活動開始以前要跟幼兒提出具體合理的標準。提出規(guī)則不僅要依據幼兒的年齡特點,而且規(guī)則的不同要采納不同的方式讓幼兒了解:

1.具體強調規(guī)則統(tǒng)一

開展區(qū)域活動前要讓幼兒了解今天有哪些區(qū)域開設,讓幼兒對所有區(qū)域的標志都有感性認識,防止尋找時迷茫地等待。同時要讓幼兒對有些統(tǒng)一規(guī)則有個認識,如區(qū)域活動開展前要實行插牌選區(qū),活動中要注意安靜、不能隨意走動,要愛惜區(qū)域材料,做到輕拿輕放,結束號令響起就得立刻結束操作,把材料整理收拾好。要想讓幼兒更好地把規(guī)則轉化為行動,就需要老師每次在活動開展前把前次活動的情況總結一下,注意強調需改進的問題,促使幼兒盡力按照規(guī)則去做。

2.具體強調個別規(guī)則

不僅有統(tǒng)一規(guī)則,而且區(qū)域的不同其規(guī)則也就不同,由此,還要根據活動區(qū)域的特點安排規(guī)則,根據有些隱性的提示及材料的限制來約束幼兒。如為了顯示區(qū)域同時有幾個幼兒進入區(qū)域活動,就可以在所有區(qū)域前畫上小小的圓點或腳印等類似標志;在進入益智區(qū)域活動時要按照序號、標記取材料;進入生活區(qū)域時必須要根據提示:先洗手,再系圍裙才可開始操作等。如此既可降低集體講解這些隱性的浪費,又可以培養(yǎng)幼兒學會觀察、歸納和總結活動規(guī)則,加強他們的規(guī)則意識。

三 小班區(qū)域活動過后要進行規(guī)則要求評價

區(qū)域活動以后的評價,不但有助于幼兒活動方式得到調節(jié)改進,還能激發(fā)幼兒再次活動的欲望和需要。評價區(qū)域活動要根據情況而靈活運用,同樣能采取教師評價、個別評價、幼兒評價、師幼互評及集體評價相結合的方式。比如:有些幼兒規(guī)則意識不強,還常常會影響到其他的小朋友,此時老師就可以采取單獨談話的方式來提高他們的規(guī)則意識。不僅如此,老師還要注重發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點及進步,并鼓勵他們發(fā)揚優(yōu)點,同時對于有問題的地方要指出來,引導他們改正缺點,爭取進步。在進行評價時,先要肯定每個幼兒在活動中努力爭取所得到不同程度的成功。同時,為了提高幼兒規(guī)則意識,激起幼兒活動的積極性,要讓幼兒對自己以及同伴遵守規(guī)則的情況有更明確的了解,通過討論與分析來了解好在哪里,還有哪些沒有做好。

在對最佳區(qū)域進行評價時,以及操作最認真、團結協(xié)作、互相幫助、安靜與成果最明顯、材料收拾整理最好的等評選,都可以采取教師與集體評價相結合的方式。在評選的過程中,不但能讓幼兒感受到經過自身努力克服困難所獲得成功的歡樂,還能讓他們建立更大的自信與滿足,調動他們再次活動的愿望,從而提高規(guī)則意識。

四 結束語

小班區(qū)域活動規(guī)則的培養(yǎng),因小班幼兒的年齡特點,老師不僅重視培養(yǎng)他們的規(guī)則意識,而且還要有耐心,通過在活動區(qū)域中建立有形和隱形的提示的結合,以及活動過后的評價來培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。為了培養(yǎng)幼兒形成良好的活動規(guī)則,那么就需要對培養(yǎng)幼兒活動規(guī)則中每個環(huán)節(jié)都要落實好,重視幼兒的需要,做好堅持不懈的教育方式,才能達到小班區(qū)域活動規(guī)則顯現(xiàn)化創(chuàng)設的效果。

參考文獻

篇2

一、理清法律進社區(qū)的概念

1、對法律進社區(qū)的概念分析。筆者認為,法律進社區(qū)活動的概念應當是:凡屬于黨政機關、社會團體、中介組織實施、作用于社區(qū)的管理、服務、援助、宣傳教育等活動,都屬于法律進社區(qū)的范疇。如社區(qū)居民民利的行使涉及的民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、民主管理等;社區(qū)治安涉及的居民人身、財產安全;社區(qū)服務、保障涉及的衛(wèi)生保健、計劃生育、困難戶和低保對象、失業(yè)人群等;社區(qū)建設涉及的小區(qū)規(guī)劃、出新、物業(yè)管理、消防、排污、綠化、美化等;涉及相鄰關系中的陽光權、噪音污染、油煙污染以及違章建筑、裝潢等;涉及到鄰里關系、家庭關系、外來人口問題等等。這些都是社區(qū)建設中涉及法律的問題,都可能產生侵權和糾紛,也都需要通過社區(qū)建設、管理以及法制宣傳教育、社區(qū)依法治理、法律服務來解決。法律進社區(qū)的特點應當為:(1)屬于社會公共事務;(2)屬于法律事務;(3)屬于黨政機關、社會團體、中介組織提供并作用于社區(qū)的;(4)屬于社區(qū)(包括居民自治組織、居民群眾、居民法人)所涉及事務對法律有需求的。

2、司法行政進社區(qū)不等于法律進社區(qū)。目前,司法行政行機關行文指出所要開展的法律進社區(qū)活動,都是從司法行政所承擔的職能來要求的,如開展社區(qū)法制宣傳教育活動,向社區(qū)延伸律師、公證、法律服務,開展法律援助工作,發(fā)展社區(qū)法律志愿者活動,積極開展人民調解工作和刑釋解教人員安置幫教工作等。從性質上講,這些只能屬于法律服務進社區(qū),應是法律進社區(qū)活動中的一個組成部分,是法律進社區(qū)概念中的子概念,而不是整體意義上的法律進社區(qū)。

3、從組織運作上講,黨政機關各個部門、各社會團體、中介組織都在依照各自的職能,各自的社會定位,在不同程度上實施著法律進社區(qū)活動,如公安機關設立的社區(qū)警務室、社區(qū)輔警,組織的社區(qū)聯(lián)防隊、義務巡邏隊等。司法行政機關也是其中的一個組織實施者,不同的是司法行政機關組織實施的項目較多,群眾需要量較大。但司法行政機關只能組織本系統(tǒng)人員,也就是司法行政機關干部、所屬的司法所、律師事務所、法律服務所、公證處。對其他黨政機關、社會團體和其他單位,司法行政機關只能作為社區(qū)資源來協(xié)調,動員和鼓勵他們參與到法律進社區(qū)活動中來。對其他部門在社區(qū)實施的管理、服務活動,司法行政機關也只能發(fā)揮職能作用,積極配合,而不能越俎代庖或指手畫腳。因此,法律進社區(qū)作為一項整體活動,不可能只通過一個部門的操作而達到整體實現(xiàn)。

二、認識司法行政組織實施法律進社區(qū)的性質和目的

司法行政組織實施的法律進社區(qū)活動是基于司法行政的職能要求,以司法行政作為法律服務的主要供給方,并組織政府其他部門和社會組織、團體為社區(qū)居民提供各種涉及社區(qū)公共利益和個人利益的便捷、優(yōu)質的法律服務,是社區(qū)建設、社區(qū)服務的有機組成部分,具有社會公益性質。在這項活動中,司法行政機關既是組織者,也是實施者,同時也是服務的提供者,有別于政府其他部門,其他社會團體、組織出于自身職能和利益需要所開展的法律服務活動。

司法行政機關實施法律進社區(qū)活動的目的,一是使社區(qū)居民、居民法人得到便捷、優(yōu)質、有效的法律服務,維護社區(qū)居民的合法權益,促進本地區(qū)的社區(qū)建設和社會穩(wěn)定;二是提高社區(qū)居民的法律意識和法律素質,依法行使民利,依法辦事,依法維護自身權益,提高社會文明程度;三是促進司法行政機關職能在社區(qū)落實。司法行政機關的主要職能如人民調解、兩勞安置幫教、法律援助、法制宣傳教育,以及律師、公證、法律服務等,都是面向基層、面向社會的服務工作,都屬于法律進社區(qū)活動的范疇,都是社區(qū)服務的資源。開展法律進社區(qū)活動,正是落實司法行政職能有力的助推器。

三、司法行政實施法律進社區(qū)應考慮的幾個原則

開展法律進社區(qū)活動是黨和國家推動基層民主政治建設,落實“三個代表”重要思想,為廣大人民群眾辦實事的民心工程。司法行政機關在組織實施這項工程中,應注意一些原則的把握,以保證活動的健康發(fā)展。

1、加強協(xié)調、理順關系的原則。法律進社區(qū)不僅是一項活動,更是一種實實在在的服務,是為社區(qū)居民和居民法人提供涉及法律事務上的方便和幫助,是社區(qū)建設、社區(qū)服務的應有之義和重要內容。法律進社區(qū)不應當也不可能由司法行政機關一家單獨實施,只有和社區(qū)建設、社區(qū)服務的其他方面有機結合,法律進社區(qū)活動才能取得綜合性效果。當前推動和實施社區(qū)建設的主體有政府及以民政部門為主的政府各職能部門、街道辦事處、居民自治組織、社會中介組織、社會團體、社區(qū)內的企事業(yè)單位、以及居民群眾。司法行政機關推動法律進社區(qū)必須搞好協(xié)調,一是爭取區(qū)委、區(qū)政府對法律進社區(qū)活動的支持和關注,將法律進社區(qū)納入區(qū)委、區(qū)政府推動社區(qū)建設的整體框架,統(tǒng)一布置、統(tǒng)一組織實施;二是與政府各有關職能部門搞好協(xié)調、加強溝通、密切配合,融法律進社區(qū)于基層民主政治建設、社區(qū)治安與穩(wěn)定、社會保障、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)文化和各項便民利民措施之中;三是與街道工委、辦事處搞好協(xié)調,爭取其對司法所工作的支持。在城區(qū),司法所實際是處于司法行政和街道的雙重領導之下,而且日常工作由街道直接領導。司法行政機關只有主動加強和街道的溝通與協(xié)調,聽取街道對實施法律進社區(qū)的意見,爭取他們解決司法所工作上遇到的困難,支持司法所開展法律進社區(qū)各項活動。這是保證司法所全面完成司法行政任務,不被其他任務取代,不脫離街道整體工作的重要環(huán)節(jié)。

2、整體把握,立足于職能發(fā)揮的原則。司法行政實施的法律進社區(qū)活動是司法行政職能在社區(qū)的整體落實,不單單是搞一些簡單的法律咨詢服務,而是將法制宣傳、人民調解、法律援助和法律服務有機結合起來,作為一項整體的項目,服務于社區(qū)。因此,司法行政機關應從職能發(fā)揮的角度,整體勾畫法律進社區(qū)的方案和途徑,從宏觀上把握法律進社區(qū)與其他社區(qū)服務的配套銜接,保證這項活動收到良好的社會效果。同時,要特別注重街道司法所在法律進社區(qū)活動中作用發(fā)揮,因為司法所是司法行政的派出機構,承擔了司法行政職能在基層落實的任務,其工作范圍和對象也正是社區(qū)內的居民群眾和企事業(yè)單位??梢哉f,司法所的全部職能作用發(fā)揮,都屬于法律進社區(qū)的范疇。司法行政機關在推動法律進社區(qū)活動中,應首先關注對司法所的指導、督促和服務,協(xié)調解決司法所在工作中遇到的矛盾和困難,調動其工作積極性,及時總結和推廣好的經驗和做法,努力保證司法所職能作用得到最大程度的發(fā)揮,為法律進社區(qū)活動奠定堅實的組織和機構保障。

3、求真務實,便民利民的原則。在當前改革大潮下,社會關系、人們的生活方式都發(fā)生了很大的變化,特別是隨著人民群眾生活水平的提高,家庭小型化和人口老齡化的趨勢日益明顯,加上新型小區(qū)、高層小區(qū)的出現(xiàn),人們的生活環(huán)境發(fā)生了變化,一些隨著改革而出現(xiàn)的新型社會矛盾,給社區(qū)居民帶來了更多的涉法問題,如勞動、醫(yī)療、保險、住房、養(yǎng)老、托幼、家政、消費、物業(yè)管理等方面,客觀上對包括法律服務在內的社會化服務有了更高更廣泛的需求;一些特殊群體,如老年人、殘疾人、優(yōu)撫對象、下崗職工對涉及法律方面的服務和援助也更為迫切。同時,隨著依法治國方略的實施,法律對社會事務的調整作用日益明顯,也為法律服務拓展了空間。法律進社區(qū)活動正是適應了改革的需要,適應了人民群眾是需要而開展的,具有很強的社會基礎和群眾基礎。司法行政機關應當以此為契機,從實踐“三個代表”的高度來看待法律進社區(qū)活動,轉變作風,重心下沉,真正為社區(qū)群眾辦實事,做到難有所幫、貧有所助,形成群眾看得見、摸得著、用得上、有保障的法律服務機制,贏得群眾的歡迎和支持。

四、拓展法律進社區(qū)的途徑

作為社區(qū)建設系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)的法律進社區(qū)活動,其內容與社區(qū)建設的各個方面密切相關,其實現(xiàn)途徑也必然要與社區(qū)建設的各個方面密切結合,才能有效實現(xiàn)法律進社區(qū)。筆者認為,至少在以下幾個方面搞好結合:

一是法律進社區(qū)活動與基層民主政治建設相結合。黨的十六大提出了建立社會主義政治文明的目標,并明確提出:“政治文明的核心是把黨領導,人民當家作主與依法治國有機結合”社會主義政治文明的本質就是人民當家作主。當前廣泛開展的社區(qū)建設,其核心就是社區(qū)居民的民主自治。法律進社區(qū)應當結合社區(qū)依法治理的推進,在法制宣傳內容中加大公民民主政治權利的宣傳力度,引導社區(qū)居民依法參政、議政,依法行使民主選舉、民主決策、民主管理權利,并為社區(qū)居民民利提供相應的法律服務。

二是法律進社區(qū)活動與社區(qū)精神文明建設、公民道德建設活動相結合。前文所述法律進社區(qū)活動的目的之一是提高公民的法律意識和法律素質,提高公民依法維權、依法辦事的能力。而這與社區(qū)精神文明建設和公民道德建設的目標是一致的,是社區(qū)精神文明建設的內容之一。司法行政機關開展的全民普法教育活動與社區(qū)精神文明建設、公民道德建設在內容上應相互包容,在組織運作上應與黨委宣傳部門、街道、社區(qū)自治組織共同實施,在方法形式上應豐富多彩,在宣傳陣地上可共同利用,在骨干隊伍上相互支持。特別是結合社區(qū)居民身邊發(fā)生的事,可以借用社區(qū)學校、夜校、講座、宣傳欄、座談、討論、法制文藝、漫畫、演講、征文等陣地和形式將精神文明、公民道德和法律知識結合起來進行宣傳教育,將更能夠為居民所接受,得到事半功倍的效果。

三是與社會穩(wěn)定、社會治安工作相結合。司法行政機關履行的人民調解、法律援助、兩勞人員安置幫等職能,本身就是社會穩(wěn)定的基礎工作。開展法律進社區(qū)活動就是要更深入地落實這些職能,加強群眾性的人民調解組織、法律援助隊伍,安置幫教隊伍建設,加大對社區(qū)各類矛盾糾紛的調解力度,并結合社區(qū)創(chuàng)安工作,與社區(qū)內的義務巡邏隊、聯(lián)防隊、社區(qū)輔警隊伍的作用發(fā)揮結合起來,共同維護社區(qū)的安寧與祥和。

四是與社區(qū)服務相結合。社區(qū)法律服務是社區(qū)服務的組成部分,是要義,沒有法律服務的社區(qū)服務將是不完整的服務。而社區(qū)服務能否真正為社區(qū)居民群眾切身利益服務,不損害群眾的利益,則需要依法規(guī)范。社區(qū)服務中的醫(yī)療、衛(wèi)生、文化、體育、物業(yè)、保險、家政、養(yǎng)老、助殘、助困等各項服務都都是與法律有關的服務內容,也都是法律服務要涉及的內容。司法行政機關應與提供這些社區(qū)服務的單位、組織、團體及中介機構結合,針對社區(qū)服務的具體內容開展相關的法律知識宣傳,協(xié)助解決社區(qū)服務中有關法律問題,促使社區(qū)服務更加規(guī)范,更好地滿足社區(qū)居民的物質生活水平的提高和生活環(huán)境改善的要求,提高社區(qū)居民的生活質量。

五、司法行政實施法律進社區(qū)應掌握的幾個環(huán)節(jié)

一是動員社會廣泛參與。法律進社區(qū)不單單是司法行政進社區(qū),也不單是由司法行政獨自操作能夠完成的。司法行政機關在提供職能服務的同時,必須動員社會各界廣泛參與,并以司法行政機關所管理的律師事務所、公證處、法律服務所人員為骨干力量,積極整合社區(qū)內的機關、院校、企事業(yè)單位、居民自治組織、社會中組織以及其他社會團體、居民群眾中的資源,組建具有一定規(guī)模的志愿者隊伍和宣傳、服務陣地,通過這些隊伍和陣地的作用發(fā)揮來具體實施法律進社區(qū)的工作。

二是加強指導。司法行政機關作為這項活動的指導部門,應以對人民群眾負責和服務改革的態(tài)度,積極推動這項活動的開展。加強對司法所、志愿者隊伍的指導、服務、評比和獎勵,鼓勵街道、社區(qū)居委會和參與法律進社區(qū)的單位、團體創(chuàng)造性地開展工作,抓好試點,并及時推廣典型經驗和做法,以保證活動取得階段性效果。版權所有

篇3

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案范文一活動時間:9月9日

活動內容:歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))

活動目標:

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準備:

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程:

一、說說關于重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

三、引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

活動延伸:

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案范文二活動時間:20xx.10.30

活動內容:敬老愛老從我做起

活動目標:

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程:

活動一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?

2、實踐活動:

(1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案范文三一、活動目的:1、知道每年農歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間:20xx年10月22日下午

三、活動地點:各班教室

四、預先準備:邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象:中班年級組全體幼兒、老師

六、活動準備:

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預先訂購若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排:

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

篇4

無論何時,無論社區(qū)中的哪一群人,如果他們需要交流和協(xié)作,基于Web的應用都是正確的選擇。因此,我們將研究幾個社區(qū)利用云計算的典型案例。在嘗試了以Web為基礎的方式之后,回歸原來的行事方式將是難以想象的。

首先,對于任何社區(qū)協(xié)作而言,最關鍵的部件之一就是交流。因為許多社區(qū)活動都是由人們在閑暇時間(不在正常工作和家庭活動之內)完成的,所以它并不像聽起來那么容易。因此,溝通有可能利用工作電腦在上班時間進行,也可能利用家用電腦在下班后進行,或在任何閑暇時刻在任何可能的地點進行。這就使得利用傳統(tǒng)的臺式電腦的電子郵件,如微軟的Outlook或Windows郵件產生問題。

在社區(qū)問題上進行溝通更好的解決辦法是使用基于Web的電子郵件程序。這些程序可以從任何一臺連接到因特網的計算機上訪問。你可以使用你的Web瀏覽器發(fā)送和查看存放在Web上的電子郵件消息。無論你是在辦公室、家里或任何可能的其他地方,你都可以發(fā)送和接收郵件。你發(fā)送和接收的所有東西都存放在云里,可從任何地方在任何時間進行訪問。

有些社區(qū)積極分子甚至創(chuàng)建一個單獨的基于Web的電子郵件賬戶,專門用于社區(qū)通信。這樣,他們就不會將自己的個人電子郵件跟那些涉及社區(qū)活動的郵件相混淆。

在日程安排上協(xié)作

當談到協(xié)調某個社區(qū)活動中多個個人或家庭的行為時,你有一大堆工作要做。無論它是青年運動隊、社區(qū)組織、學?;顒舆€是某個社區(qū)活動,試圖找出某個夜晚哪些人是空閑的,哪些人不是都需要很大的努力,除非你使用基于Web的日程安排工具。

運動隊日程安排

這是最常見的社區(qū)活動之一:青年運動會。也許你的兒子是校足球隊的隊員,或你的女兒進入了青年足球隊。無論哪個年齡段,不論什么運動都有很多的活動需要安排,例如訓練、主場比賽、客場比賽、團隊會議以及其他你所能想到的。將每個團隊的球員(教練)人數乘以活動的數目,你就能看到復雜性;如果你要管理整個聯(lián)盟的活動,那么它將變得更復雜。

那么,如何才能兼顧如此眾多的人與活動的所有的日程呢?最好的辦法是使用基于Web的日歷工具,如谷歌日歷(calendar.省略)、雅虎日歷(calendar.省略)。只需創(chuàng)建一個公共日歷并將網址告訴所有的團隊成員。當你將所有的團隊活動都添加到日歷中之后,團隊成員只要登錄到日歷就能看到本周和下周即將到來的安排。

專用的運動隊網站構建器也是不錯的選擇。這些網站提供專門為運動隊設計的工具,包括附帶時間表,名冊、球員個人資料、記分板等的主頁。這些服務中的大多數甚至使用你的團隊的顏色和徽標來設計你的網站。這些基于Web的應用,包括eteemz、體育運動聯(lián)盟、LeagueLineup以及TeamSnap。

學校日程安排

基于Web的日歷也是跟蹤各種學校時間表的理想選擇。無論它是某門特定課程的家庭作業(yè)安排,還是全?;顒拥娜粘瘫恚處熁驅W校都可以很容易地將安排張貼到基于Web的日歷上。將日歷公開(但要確保只有獲得授權的人才可以張貼新的活動),然后將日歷的網址告訴所有的學生和家長。假設所有家庭都有因特網連接(首先檢查這一點將會有所幫助),這樣就不再有錯過功課或未出席關鍵活動的借口。

社區(qū)小組日程安排

任何社區(qū)小組都可以從使用基于Web的日歷來安排他們的活動中受益。想要安排社區(qū)劇場節(jié)目的排練日程嗎?想向當地學校的董事會通報會議信息嗎?想為你的教堂組織幸運之夜嗎?在云里,使用基于Web的日歷,所有這些團體活動都可以很容易地在線管理。

活動日程安排和管理

你還可以使用基于Web的日歷來張貼特定公共活動(如學校比賽)或某個社區(qū)所有活動的日期和時間安排。雖然任何基于Web的日歷程序都可以做到這一點,但面向特定活動的一些應用尤其值得注意。

例如,Zvents是一個用來查找本地活動的Web搜索引擎。只要將你的活動安排上傳到Zvents數據庫。那么你所在地區(qū)的任何人都可以找出在今后數天和數周內將要發(fā)生的事情。用戶還可以通過類型、地點和日期來查找活動。來自ServiceU的活動管理軟件套件也非常有意思。該套件包含一個名叫EventU的應用,它提供了活動,資源和設施的管理功能,適用于各種規(guī)模的組織。

為項目和活動協(xié)作

讓我們從老式的待辦事項清單這一簡單的任務管理形式開始。這些基于Web的清單可供多個小組成員使用任何Web瀏覽器進行訪問。用戶輸入任務(完整信息,包括到期日),任務完成之后將其標記為完成。

一些較為流行的在線待辦事項清單應用包括Bla.Bla清單、牛奶提醒、Ta.da清單、Tudu清單以及V002Do。所有這些應用都足夠簡單,

即使對技術最為恐懼的小組成員也可以使用。有些應用甚至能夠讓你通過電子郵件添加新任務或通過移動電話訪問你的清單。

在任務管理上協(xié)作

對管理更為復雜的任務來說,簡單的待辦事項應用可能并不勝任。因此,請考慮使用基于Web的任務管理應用,它可以讓你管理大型項目的多個片段和部分。

基本的任務管理可以通過諸如HiTask和Zoho規(guī)劃器之類的應用來完成。對于最復雜的項目,可以考慮使用專門的項目管理程序,如大本營(省略)或Goplan。無論你采取哪種方式,你都必須將你的項目分解成多個子任務,為每個子任務設定一個截止日期,然后將每個子任務分配給一個特定的小組成員。接下來,小組成員就可以從自己的計算機上在線使用相應的應用程序并按照自己的個人進度更新項目。

在活動管理上協(xié)作

如果你正在籌備一項大型的活動,例如一場音樂會或一個會議,那么你需要面對_系列全新的挑戰(zhàn)。你不僅需要管理與活動相關的各項任務,還需要處理參與者注冊、活動寅傳、門票銷售之類的事情。這需要付出巨大的努力,使用基于Web的活動管理工具則能夠在一定程度上將事情變得更簡單。

利用基于Web的活動管理應用,云承載一切與活動有關的、你需要安排和宣傳的事宜,此外,它還用來處理注冊、付款以及其他重要的任務。例如,你可以創(chuàng)建一個在線的活動日歷,使得參與者通過Web就可以了解并報名參加未來的活動;你可以提供基于Web的活動注冊和款項支付;管理諸如酒店房間、航班以及汽車租賃之類的要求,在現(xiàn)場通過一臺具有因

特網連接的筆記本電腦為參與者辦理登記手續(xù)。這些應用程序中的大多數還提供了詳細的任務和預算管理功能。

這些都是非常強大的應用程序,能夠通過Web處理每一個細節(jié)。這些應用中最受歡迎的一些包括Cvent、在線注冊以及ViewCentral。與其他一些基于Web的應用不同,這些應用都不是免費的,你必須為你所需要的、用來管理特定活動細節(jié)的功能支付相應的費用。

在活動宣傳上協(xié)作

大多數活動管理應用同時提供簡單的活動宣傳功能。但到了真正宣傳你的社區(qū)活動的時候,你可能想要超越基本的功能而采用更富有創(chuàng)造性的營銷形式。例如,你可能想創(chuàng)建一個小冊子或傳單來介紹你的活動。好極了,但小組中的每個人(包括所有的社區(qū)重要人物)都要在最終的材料中輸入內容。在云計算的史前階段,這可能很難做到,但現(xiàn)在你可以使用谷歌文檔之類的基于Web的應用程序來創(chuàng)建自己的宣傳冊,并將其放到網上供大家查看和評論。(但要記住只授予感興趣的成員只讀的權利,因為你肯定不想小組中的每個人都到網上修改你剛剛創(chuàng)建的內容!)

當然,你也可以使用基于Web的本地搜索網站,如Zven~,來張貼你的社區(qū)活動的通告。你甚至可以使用基于云的社會性媒體網站,如Facebook和MySpace,來對你的活動進行在線宣傳。此外,在活動結束后,你還可以把活動的圖片張貼到社區(qū)照片共享網站,如Flickr。有了云計算,這一切都是可能的!

在預算上協(xié)作

每一項活動,無論大小,都有屬于自己的一系列支出。對于社區(qū)活動來說,這些費用往往由一組人來管理,每個人負責一項特定的操作或一組操作。

篇5

一、創(chuàng)設豐富多樣的微型社區(qū),為幼兒提供多種角色體驗

1. 愛心天使。清晨,負責愛心天使工作的孩子們一大早來到幼兒園,佩戴好“愛心天使”標志后,便開始他們忙碌的工作。小天使們在幼兒園的門口迎接每一個上幼兒園的小朋友,跟他們打招呼。當弟弟妹妹們需要幫助時,小天使會幫忙提被子或抬被子,遇到有情緒的小朋友,也會牽著他們的手一直護送到教室。

2. 照顧植物。負責照顧植物的孩子,來到幼兒園后,到他們班級負責的包干區(qū)域內,和家長義工一起用洗米水為植物澆水、除草、填土、剪枝、掃落葉等。

3. 幫廚。每天早上都有孩子穿上工作服和廚房的叔叔阿姨一起準備當天的食物。孩子們給生菜分片、摘除蔥的黃葉、給西紅柿除蒂、打雞蛋等等,家長義工一邊工作一邊給孩子講解各種食物的洗、切方法。

4. 送報。小小送報員到門衛(wèi)處,向阿姨取來當天的所有報紙,分類擺好。每人拿一份報紙,帶上簽收登記表,將《深圳特區(qū)報》《晶報》《深圳晚報》《南方教育時報》送到每一個辦公室:“王老師,這是您的報紙,請簽收?!庇浨宄课焕蠋煂霓k公室在哪里,并準確送報,這是孩子面臨的最大挑戰(zhàn)。

5. 兒童銀行。每天早上,兒童銀行柜臺的前面排起長龍,孩子們有序的將自己通過勞動獲得的報酬存入兒童銀行。銀行的工作人員(一名幼兒、一名家長義工)會做好記錄,問:你今天存多少錢?加上原來的金額總共是多少錢?減去你取出的錢還剩下多少錢?孩子們在這樣的對話中練習了簡單的加減運算,學習規(guī)劃使用自己的資金,了解銀行運作的簡單流程。

6. 兒童圖書館。每個孩子都可以到兒童圖書館找到他想借閱的繪本故事,辦理借閱手續(xù)后,便可將繪本帶回家中與爸爸媽媽一起閱讀。閱讀完畢后,孩子需在規(guī)定期限內自己到圖書館辦理還書手續(xù)。每周還有“故事媽媽”給小朋友帶來的精彩繪本故事分享,給家長提供了一個自我成長的平臺。

7. 種植、飼養(yǎng)。開發(fā)班級種植區(qū)域、幼兒園種植區(qū)域,根據不同的季節(jié)播種,所有孩子和老師一起領取責任田,參與種植活動,聘請有經驗的爺爺奶奶為種植顧問,一起體驗種植養(yǎng)殖的方法和樂趣。孩子們每天定期照顧植物,記錄植物的生長過程,給荷蘭豆搭架、給菜地除草、收獲果實。我們在各種種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中引發(fā)教育活動,引導孩子們感受生命、珍惜生命,了解不同動物的生活習性,學習用不同的方法照顧動物。

8. 大型活動。每周的晨會是幼兒園一周工作的開始,也里是每個班級展示自己的舞臺,每個人都能了解每個班此時正在開展的主要活動是什么,幼兒園近期的動態(tài)是什么。除了晨會,每學期還有不同的活動,如跳蚤市場、兒童拍賣會、新年廟會、運動會、大班畢業(yè)典禮等等活動,這是幼兒園與全園孩子與家長的大聚會。

二、 創(chuàng)設真實情景的社區(qū)環(huán)境,讓幼兒融入生活中的角色

1. 以兒童視角提供工具和材料。我們就近擺放了孩子們需要使用的各種工具或材料。例如在一個離大部分班級包干區(qū)較近的、大家每天都會經過的小區(qū)域內,擺放灑水壺、小掃把、小剪刀、水桶等。孩子和家長義工每天經過的時候就能觀察到別的孩子在照顧植物時是如何取放材料、照顧植物的。

2. 利用裝束提升角色感。孩子在幫廚的時候會穿上兒童版的廚師帽、圍裙,他們會感覺此刻自己就是一名廚師,必須認真完成當天的幫廚工作。愛心天使工作時佩戴“愛心天使”標志帶,立刻成為一個具有幫助別人使命的人。

3. 以仿真、模仿成人生活為重點。例如兒童銀行,我們準備了一個較為私密的空間作為銀行柜臺,還定制了兒童存折、存取記錄印章、兒童錢幣,制定了《兒童銀行管理條例》,這些是保證兒童銀行正常運作的必需品。

三、 創(chuàng)新微型社區(qū)的組織運作,使幼兒真實再現(xiàn)社會生活

每學期初,幼兒園制定本學期全園班級微型社區(qū)活動安排表,提出每項微型社區(qū)活動的規(guī)則與要求,發(fā)放給每個班級。班級老師根據學期安排表制定孩子輪流計劃表。一個學期內,每個孩子有13次以上的機會參與各項微型社區(qū)活動。

篇6

一、著力培養(yǎng)群眾文化骨干,是活躍社區(qū)文化的基礎

在經濟快速發(fā)展,社區(qū)居民的生活條件得到改善的條件下,活躍和豐富社區(qū)文化不僅成為社區(qū)居民提高生活質量的現(xiàn)實需要,而且是推進社區(qū)精神文明建設的重要抓手。社區(qū)文化正成為群眾的自覺要求和動力?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。與其他社會事業(yè)的發(fā)展一樣,凡是社區(qū)文化活動比較活躍的地方,往往也是文化骨干的作用比較突出的地方,而這些骨干的共同特點,就是自身對文化活動有著濃厚的興趣愛好和專業(yè)特長,而且熱心公益事業(yè),具有較強的奉獻精神,愿意與社區(qū)居民共同分享文化的魅力。如何因勢利導,培養(yǎng)群眾文化的骨干,提高農村社區(qū)文化活動質量?組建文藝團隊,積極組織開展文化和體育賽事,引導社區(qū)群眾參與文化活動,并在活動中注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、積累和培養(yǎng)文化骨干,發(fā)揮骨干的示范引領作用,顯得十分重要,也是活躍和豐富社區(qū)文化的基礎。社區(qū)文化骨干需要在實踐中扮演好四個角色。

一是社區(qū)文化活動的組織員。挑選在文藝和體育方面有特長的社區(qū)居民,動員和鼓勵他們積極加入社區(qū)文化活動隊伍,不斷壯大社區(qū)文化活動隊伍,組織和開展日常訓練,使更多的社區(qū)居民參與到社區(qū)文化活動中來,是社區(qū)文化活動組織員的重要任務。社區(qū)文化活動組織員要把準居民的興趣和愛好的脈搏,使活動成為凝聚社區(qū)居民活力的重要載體。家庭是社會的細胞,挖掘更多有特長的家庭,以家庭組合的形式,參與文化活動,促進家庭和諧和社會穩(wěn)定,更應該是社區(qū)文化的重要功能。

二是社區(qū)文化活動的指導員。隨著活動開展的增多,無論是表演者自身的要求,還是社區(qū)居民欣賞水平的提高,都會對文化活動的質量提出更高的要求,而且表現(xiàn)為期望得到專業(yè)人員的指導和培訓。黨委和政府要順應形勢,建立社區(qū)文化指導員,并主動深入社區(qū)和農村,積極為文化活動提供力所能及的幫助,幫助居民提高技能和演出的水平。這也是有關部門在新形勢下服務群眾、服務基層的有效途徑。

三是社區(qū)文化設施的管理員。近年來,隨著經濟發(fā)展,越來越注重投入,建設社區(qū)文化陣地,文化設施不斷增多、功能更加完善,成為社區(qū)文化活動得以持續(xù)開展的重要條件。社區(qū)文化指導員要充分利用好這些設施和條件,最大限度地發(fā)揮公共文化設施的效用,加強管理,幫助解決農村、社區(qū)文化公共設施“建多用少”的問題,更好地發(fā)揮效益。

四是社區(qū)民間文化的維護員。每個地方都會有自己獨特的地域文化或民間文化,成為凝聚一個地方的精神力量。民間文化是博大精深的中華文化的組成部分。在新的歷史條件下,社區(qū)文化指導員要善于把時代精神與民間文化相融合,為古老文化注入新鮮血液,在社區(qū)活動中,安排一些古老文化藝術活動的表演,讓古老的文化更多地被人們所熟知,使傳統(tǒng)文化在新時代里展現(xiàn)出獨有的歷史文化魅力,從而使這些古老的民間文化得以傳承、發(fā)揚和光大。

二、建設社區(qū)群眾文化廣場,是豐富社區(qū)文化的條件

社區(qū)文化也被稱作“沒有圍墻的文化中心”,道出了其特點,而其作用和意義更是顯而易見的。但是,活躍和豐富社區(qū)文化,需要依托一定的條件。建設社區(qū)文化廣場,就是活躍和豐富社區(qū)文化的重要條件。

一是發(fā)揮展演功能,搭建群眾文化舞臺。越來越多的居民已經不滿足于欣賞文化活動,而有了躍躍欲試的沖動,愿意參與文化活動的表演。宣傳和文化部門要主動牽頭,滿足群眾日益增長的文化需求,制訂年度廣場文化活動方案,落實廣場文藝演出任務,引導與培育廣場文化,組織開展形式多樣的廣場文化活動。廣場文化既是群眾自我展示的舞臺,又是展示文化建設成果的重要平臺。

二是發(fā)揮參與功能,打造休閑娛樂平臺。廣場文化的特點,是門檻相對較低,參與面廣泛,可以吸引不同職業(yè)、不同年齡、不同興趣、不同層次的居民群眾參與,有著廣泛性和群眾性特點。利用廣場文化的平臺,使社區(qū)居民成為文化廣場的主角,可以在散步、健身等率性的活動中,潛移默化地發(fā)揮教化的作用,使居民獲得傳統(tǒng)文化的熏陶,并得到自我表現(xiàn)的機會。

三是發(fā)揮傳播功能,建設宣傳教育陣地。優(yōu)秀文化是人們健康成長過程中不可缺少的精神食糧,對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。把黨的路線、方針和政策,以文化活動和社會公益活動的形式,借助廣場文化廣場的平臺和文藝的形式進行宣傳,從而達到寓教于樂的目的,避免空洞的灌輸式的說教,能夠被群眾所接受,可以最大限度地提高宣傳的成效。在廣場文化活動中,既可以有社區(qū)居民自編自導的節(jié)目,又可以有有關方面組織的道德教育、科技普及、健康知識宣傳普及內容,營造獨特的社區(qū)文化魅力。通過這種健康有益的文化活動,成為宣傳教育的新穎陣地,既能弘揚社會主旋律,不斷豐富自身的精神世界,又能培養(yǎng)健全的人格,進而提升社會的核心價值觀。

三、部門共同參與社區(qū)文化,是群眾文化常青的保障

社區(qū)文化雖然是社區(qū)居民自娛自樂的重要形式,但不止是社區(qū)居民的事情,還是黨委政府加強社區(qū)精神文明建設的重要載體。從這樣的高度認識、把握和重視社區(qū)文化建議,加強農村和社區(qū)群眾的文化建設,是社區(qū)文化常青的保障,也是長盛不衰的源動力。因為,從實踐看,目前的社區(qū)文化還處于起步階段,也沒有形成產業(yè),不僅不會直接產生經濟效益,反而需要增加投入。這就需要黨委政府著眼于長遠的戰(zhàn)略的高度,制訂社區(qū)文化發(fā)展規(guī)劃,加大對社區(qū)文化的扶持,財政和文化等相關部門更要齊抓共建、形成合力,為社區(qū)文化的發(fā)展和繁榮撐起一片天。作為社區(qū)共建單位,尤要以主人翁的態(tài)度,主動參與社區(qū)活動,實現(xiàn)社區(qū)與共建單位的良性互補、和諧發(fā)展,注重發(fā)揮職能優(yōu)勢,幫助社區(qū)興辦實事,營造濃厚的共建氛圍,形成共建單位關心、支持、參與社區(qū)文化建設的局面。重點要做好“三同”。

一是活動共同策劃。相關部門要順應社區(qū)文化興起的形勢,主動與社區(qū)居民共同策劃社區(qū)文化,給予文化活動必要的思想性、藝術性和技術性的指導,從而提升社區(qū)文化的檔次和水平。當然,要注意把握好策劃的度,是共同策劃而不是包攬代替,社區(qū)文化需要更多地體現(xiàn)草根性、通俗性和普及性的特點,多些群眾創(chuàng)造的原汁原味,具有雅俗共賞的特質,防止曲高和寡的尷尬,失去群眾文化的特性。

篇7

一、堅持政策扶持創(chuàng)新工作平臺

社區(qū)就業(yè)服務平臺就業(yè)再就業(yè)服務工作向社區(qū)延伸主要載體解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)重要途徑市委、市政府高度重視把發(fā)展社區(qū)就業(yè)服務事業(yè)納入全市經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃把“創(chuàng)建就業(yè)服務最佳社區(qū)”作為推動社區(qū)就業(yè)工作重要內容

一政府主導推動市委、市政府高度重視社區(qū)就業(yè)工作多次召開專題會議研究并先后制發(fā)了《黃石市社區(qū)建設整體規(guī)劃》、《關于開展領導掛點和部門“一對一”幫扶社區(qū)居委會加強社區(qū)建設活動方案》、《關于推進社區(qū)就業(yè)工作意見》等一系列重要文件2003年初在街道、社區(qū)勞動保障服務機構“六個一”到位基礎上市政府決定廣泛開展“創(chuàng)建就業(yè)服務最佳社區(qū)”活動每年打造一批開發(fā)崗位最多、網絡運行最好、就業(yè)服務最優(yōu)、失業(yè)人員最少社區(qū)以此推動全市社區(qū)就業(yè)工作整體上進入新階段、達到新水平

二部門配合聯(lián)動勞動保障、財政、民政、衛(wèi)生、銀行等部門聯(lián)合行動共同推動社區(qū)就業(yè)服務工作財政部門多渠道安排工作、人員經費和獎勵資金;民政部門跟蹤管理享受城市低保人員形成城市低保與就業(yè)聯(lián)動機制;衛(wèi)生部門增設社區(qū)醫(yī)療服務站對轄區(qū)內下崗失業(yè)人員看病免費掛號診療費、藥品在普通一級醫(yī)院基礎上降低10-15%;勞動保障部門將信用社區(qū)作為評選就業(yè)服務最佳社區(qū)核心內容會同財政、工商、稅務、銀行等部門首次認定了7家信用社區(qū)為35名下崗失業(yè)人員解除了小額貸款反擔保困擾

三資金扶持帶動近三年來我市先后籌集1200萬元改造新建社區(qū)工作場地撥付260萬元專項經費用于社區(qū)就業(yè)信息網絡建設為每家街道、社區(qū)配備了奔4電腦、29英寸彩電、觸摸屏安裝了寬帶市政府還按每個服務所(站)每年1萬元標準由市、區(qū)兩級財政同比例安排工作經費對評為就業(yè)服務最佳社區(qū)一次性獎勵5000元另安排就業(yè)活動經費5000元

二、堅持制度建設創(chuàng)新服務模式

我們把建立規(guī)范管理制度作為優(yōu)化社區(qū)就業(yè)服務有效手段通過不斷加強制度建設創(chuàng)新服務模式努力實現(xiàn)就業(yè)服務最佳社區(qū)零距離、零差錯、零投訴目標

一規(guī)定“三大”制度在全市街道、社區(qū)建立了就業(yè)服務首問負責制、服務承諾制和信息反饋制規(guī)范了勞動保障工作機構服務行為對前來辦事服務對象堅持首問負責、一次性告知建立轄區(qū)下崗失業(yè)人員臺帳等五大登記臺帳納入勞動力市場信息數據庫動態(tài)管理有求職愿望、培訓需求勞動保障協(xié)管員5日內跟蹤反饋空崗和培訓等信息對有求職要求下崗失業(yè)人員在不挑不揀情況下承諾1周內推薦就業(yè)一年內至少提供1次就業(yè)指導、3次就業(yè)信息和1次免費培訓機會

二提供“三式”服務各社區(qū)勞動保障服務機構按照“一門式”接待、“一條龍”服務、“一次性”辦結要求對服務對象提供“一站式”服務、“登門式”服務和“全程式”服務主動登門入戶了解情況提供政策咨詢、技能培訓和崗位信息等服務做到送政策不過周、送崗位不過夜、送培訓不過月能在社區(qū)辦理各項事項和業(yè)務一站式辦理一次性辦結對“4*0”等就業(yè)困難群體實行“一對一”幫扶責任制不找到崗位不松手不落實政策不罷休

三實現(xiàn)“三零”目標要求社區(qū)尤其就業(yè)服務最佳社區(qū)實現(xiàn)零距離、零差錯(提供政策服務無差錯、答復問題無差錯、辦理各項事項無差錯、基本數據無差錯、信息無差錯、就業(yè)安置無差錯)、零投訴服務目標如鐘樓社區(qū)協(xié)管員深入到3000余戶居民家中采集了2萬多個基礎數據無一差錯

三、堅持拓寬領域創(chuàng)新工作內容

一開發(fā)就業(yè)崗位創(chuàng)建就業(yè)服務最佳社區(qū)一個重要方面開發(fā)就業(yè)崗位各創(chuàng)建社區(qū)因地制宜發(fā)揮優(yōu)勢結合社區(qū)居民生活需要開發(fā)托幼托老、修理維護、家政服務等便民利民服務崗位;結合轄區(qū)單位剝離部分社會化服務職能需要開發(fā)物業(yè)管理、衛(wèi)生保潔、商品遞送等社會化服務崗位;結合退休人員社會化管理需要開發(fā)健身娛樂及老年生活照料等崗位;結合社區(qū)組織建設、公共管理需要開發(fā)社區(qū)保潔、保綠、保安、車輛看管、市場管理等社區(qū)公益性崗位形成了我市社區(qū)就業(yè)“三?!保ū0?、保潔、保綠)、“三托”(托老、托幼、托病)、“三大服務”(家政服務、配送服務、保健服務)、“三大管理”(物業(yè)管理、車輛管理、公共管理)社區(qū)就業(yè)新模式有效地推動了下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)工作僅20*年全市社區(qū)就創(chuàng)辦就業(yè)實體1548個、服務網點1956個開發(fā)就業(yè)崗位10919個安置就業(yè)12048人

二開展特色服務我們將開展特色就業(yè)服務作為爭創(chuàng)就業(yè)服務最佳社區(qū)重要指標要求通過各具特色、形式多樣就業(yè)服務力促下崗失業(yè)人員再就業(yè)每年全市統(tǒng)一時間統(tǒng)一要求各社區(qū)舉辦一次就業(yè)援助月和社區(qū)就業(yè)活動周活動工作基礎扎實、地理位置優(yōu)越一些社區(qū)還開展了大齡專場會、趣味趕集會、網上招聘會等特色職介活動提高了職介成功率如銅花社區(qū)舉辦了“周邊企業(yè)納賢會”一次性解決77人就業(yè)去年以來全市共舉辦社區(qū)就業(yè)招聘會121次提供就業(yè)崗位8120個安置就業(yè)4095人其中幫助困難群體就業(yè)732人

三落實扶持政策我市各社區(qū)利用信息網絡、宣傳欄等共向居民勞動保障政策法規(guī)逐家逐戶上門發(fā)放《再就業(yè)實用手冊》21萬冊審核8.3萬人申辦《再就業(yè)優(yōu)惠證》資格社區(qū)還對將持證人詳細信息錄入社區(qū)網絡傳遞給工商、稅務等部門并從協(xié)調場地、辦理工商營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證、落實稅費減免政策到招收員工為自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)下崗失業(yè)人員提供全程跟蹤服務目前全市社區(qū)推薦辦理小額擔保貸款下崗失業(yè)人員690人其中經信用社區(qū)審核、申報達129人通過社區(qū)協(xié)調減免稅費300余萬元組織推薦免費培訓3147人申報公益性崗位補貼3200余人

四延伸服務領域在創(chuàng)建就業(yè)服務最佳社區(qū)活動中我們將社區(qū)服務工作領域逐步延伸到勞動保障工作其方面如將享受失業(yè)保險失業(yè)人員待遇初審、發(fā)放和管理納入社區(qū)實行網絡管理對有就業(yè)能力而連續(xù)兩次不接受再就業(yè)培訓、三次不接受推薦就業(yè)取消其享受待遇資格去年以來因就業(yè)收入提高后停發(fā)低保金1350人其中實現(xiàn)再就業(yè)后主動申報取消有110人退休人員領取養(yǎng)老金資格認定和檔案及組織關系由原來單位逐步移交到社區(qū)使6.5萬名退休人員進入社區(qū)數據庫享受到社會化管理服務帶來便利池湖社區(qū)等14家就業(yè)服務最佳社區(qū)醫(yī)療服務站降低門診診療費和購藥費建立家庭健康檔案13萬余份開展健康普查5萬余人次初步實現(xiàn)了“小病進社區(qū)大病到醫(yī)院”

四、堅持督促檢查創(chuàng)新激勵機制

為確保創(chuàng)建就業(yè)服務最佳社區(qū)活動穩(wěn)步推進收到實效我們重點采取了三條措施:

一細化考核標準制定了《街道社區(qū)勞動保障服務工作考核標準》、《社區(qū)就業(yè)服務工作考核細則》、《社區(qū)就業(yè)服務工作程序》等一系列制度成立了就業(yè)服務最佳社區(qū)創(chuàng)建活動評審小組按照隊伍建設、基礎管理、就業(yè)安置等5個大項和21個小項具體考核標準進行考核

二定期督促檢查勞動保障部門組織專班定期對開展創(chuàng)建就業(yè)服務最佳社區(qū)活動情況進行檢查考核實行每月一指導每季一檢查每年一考評在目標檢查工作做到了“四個結合”:平時檢查與年度檢查相結合工作進度與統(tǒng)計報表相結合完成目標與創(chuàng)造性開展工作相結合總結匯報與檢查基礎臺帳相結合

篇8

[關鍵詞]社區(qū)文化;特色文化;和諧社會

隨著全國大規(guī)模的城市化建設步伐的加快,城市管理重心的逐步下移和市場經濟體制改革的不斷深入,越來越多的“單位人”轉變?yōu)椤吧鐣恕薄H藗冊谏鐓^(qū)學習、工作、棲息、休閑、娛樂,把大部分時間花在了社區(qū),這給社區(qū)文化建設提出了新的要求,需要社區(qū)文化增添新的內涵和功能,不斷滿足廣大社區(qū)居民的精神需求。

一、加強陣地建設,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境

一個良好的社區(qū)文化環(huán)境,是大多數居民生活中不可缺少的部分。在社區(qū)文化建設中,社區(qū)的設施陣地的建設和各類文化資源就是影響社區(qū)文化建設的兩個重要因素,這兩個重要因素也是順利開展社區(qū)文化工作的前提和保證。健全基礎設施建設,提供硬件保證。一是完善社區(qū)活動室。加大對社區(qū)文化陣地建設的投入,添置適合老年人鍛煉的健身器材,活動設施,提升活動室的活動功能,豐富居民的文化體育生活。二是落實社區(qū)公益性活動場地。社區(qū)的小廣場、公益性活動場地是社區(qū)居民開展文化活動的重要場所。要不斷改造完善原有老小區(qū)、住宅區(qū)的空閑場地,擴展公益性活動空間。三是拓展社區(qū)文化活動空間。為彌補社區(qū)活動場所有限、活動設施短缺的缺限,充分發(fā)揮“共駐共建、資源共享”的共建優(yōu)勢,積極與轄區(qū)學校、單位聯(lián)系、協(xié)商,通過協(xié)調在不影響轄區(qū)單位、學校正常工作的情況下,與他們共用運動場、活動室、職工之家等文化體育設施場所,用于社區(qū)開展群眾文化活動。

二、開展“特色文化”活動,提升人居生活質量

在構建社會主義和諧社會的過程中,高品位的文化氛圍能提高一個城市的人居生活質量,提升一代人的精神境界,拉動一個地方的社會全面進步。為此,要保證社區(qū)群眾文化工作的健康有序發(fā)展,可以把開展大型活動與推行日常文體活動相結合作為社區(qū)文化建設的強勁動力。

1.讓廣場文化成為培育社區(qū)文化的一塊沃土。社區(qū)內的廣場、健身點及公眾廣場是居民室外活動的集中場所。良好的廣場文化,不僅直接為居民所接受參與,更能吸引居民自發(fā)性地參與社區(qū)文化活動,提高居民的愉悅程度,增強居民對于社區(qū)的認知度和歸屬感。利用大禮拜和節(jié)慶長假,結合不同季節(jié),組織開展豐富多彩的群眾性文體活動,不斷推廣普及全民健身運動,讓居民能唱的唱起來、能跳的跳起來、能動的動起來,小區(qū)里每當夜幕降臨或旭日初升時,都能夠看見跳舞、唱歌、練拳、舞劍、舞扇的居民,讓健康向上的文化活動成為居民生活中不可或缺的“文化聚餐”。

2.讓文體活動隊成為社區(qū)文化的主力軍。社區(qū)要針對小區(qū)老同志喜愛文體活動的特點,把文化建設的側重點放在加強老年活動團體的扶持上。把老年合唱團、老年豫劇團、老年舞蹈隊、書畫協(xié)會組織好。讓這些特色文化隊成為受眾面廣的社會效益和亮點,營造文化氛圍。

3.讓學習文化成為推動和諧社區(qū)文明進程的主陣地。把教育引導與創(chuàng)建學習型社區(qū)緊密結合,發(fā)揮“老年大學”分校、各類協(xié)會組織、文化站、圖書閱覽室的功能,組織“五老”(老教師、老勞模、老專家、老醫(yī)生、老干部)開辦各類知識講座、技能培訓班,有針對性地開展一些大型宣教活動。

4.讓鄰里特色文化步入社區(qū)文化的主導行列。隨著社區(qū)文化活動的蓬勃開展,居民的文化需求水平也在逐步提高。一種能及時反映人與人之間的人往的文化需求正逐步走入社區(qū)文化的主導行列,那就是以促進與家人之間、與鄰里之間、與小區(qū)這個大家族之間的感情文化――鄰里文化。培育社區(qū)居民“友善親和、關愛互助、和睦相處、文明和諧”的意識,形成以鄰里文化建設為主線的文化活動平臺。

三、五個結合,活躍社區(qū)文化

社區(qū)文化的發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,涉及軟、硬件各方面的內容。只有運用辯證的分析手法,把社區(qū)文化的各個組成部分結合起來考慮,才能統(tǒng)籌兼顧社區(qū)文化的發(fā)展。

1.軟件建設與硬件建設相結合。軟件是指那些沒有物化形態(tài)存在的內容,如思想理論、道德規(guī)范、習慣禮俗、行為模式、科學技術和某些種類的藝術等。硬件則是指凝結著人們精神勞動成果的物化了的勞動產品和人們從事精神文化活動所需的物質條件,社區(qū)文化建設必須軟件、硬件同時抓好,而且要相互協(xié)調、統(tǒng)一,發(fā)揮應有效能。

2.整體規(guī)劃與主體發(fā)展相結合。整體規(guī)劃就是要在總體上對社區(qū)文化設施和文化活動有一個通盤的安排。兩者是共性和個性的關系,要堅持“兩手抓、兩手硬”的原則,促進相互協(xié)調發(fā)展。要適時引進專業(yè)文化、藝術團體來社區(qū)開展交流與演出,支持并推動高雅文化的發(fā)展,做到雅俗共賞,普及與提高相結合。如果把這些具有進步意義的特色的文化資源加以整合,必然能產生更大的提升作用,從而使社區(qū)文化建設躍上一個新臺階。

3.環(huán)境感化與理念灌輸相結合。一是要使活躍的社區(qū)文化活動不斷升溫,用更加貼近居民、貼近實際、貼近生活的活動來吸引居民參與,在參與中慢慢地培養(yǎng)他們對社區(qū)的情感;二是要充分發(fā)揮各類社區(qū)教育陣地的思想教育作用,讓居民意識到社區(qū)家園對個人生活和自身完善擁有多大的意義,從而自覺地走出家門去積極參與;三是發(fā)揮社區(qū)組織的協(xié)調、溝通作用,既落實好各部門對社區(qū)文化發(fā)展的各項要求,及時了解居民對社區(qū)文化建設的需求,使各項政策更為貼近現(xiàn)實、貼近居民,快速、有效地解決現(xiàn)實問題,滿足居民需要。

篇9

在創(chuàng)建“學習型社區(qū)”活動中,市以“文明社區(qū)、和諧家園”創(chuàng)建活動為著力點,不斷豐富學習載體,完善創(chuàng)建學習機制,積極推動滿足社區(qū)居民學習需求的平臺建設,引導全市創(chuàng)建“學習型社區(qū)”活動順利推進,營造了廣大社區(qū)居民人人參與學習、個個競相學習的良好氛圍。

市在15個城市社區(qū)分別成立社區(qū)居民學習領導小組,制定社區(qū)年度學習計劃和社區(qū)學習五年規(guī)劃,以健全社區(qū)中心居民日常學習制度為龍頭,制定社區(qū)學習百分制考核評估辦法,建立了“評學、述學、幫學”等多項配套制度,逐步建立起一套全面覆蓋、科學有效的評價體系。

為了確保社區(qū)創(chuàng)建活動的順利開展,作為創(chuàng)建工作牽頭部門的該市民政局,積極籌措資金18萬元改造社區(qū)閱覽室、健身房、乒乓球室、象棋室、臺球室、多功能室等活動場所1400平方米,搭建300平方米的文化舞臺,添置室外健身器材20多件套,為居民開展學習文化活動創(chuàng)造條件。

各社區(qū)都建有居民圖書閱覽室,藏書均在1000冊以上;累計籌集資金8萬多元為居民學習室配備電腦等現(xiàn)代化設備,配備書柜、會議桌、辦公桌椅等設施;在社區(qū)居民活動場所設立報刊閱讀欄,為居民加強政治理論學習,了解國內外時事新聞提供方便;開設科普知識講座,讓居民了解掌握科學知識、樹立崇尚科學、抵制封建迷信的風尚,讓社會主義先進文化占領宣傳陣地,鞏固讀書學習活動成果。同時,各社區(qū)自發(fā)成立書法興趣小組、繪畫興趣小組、詩歌朗讀小組、黨員志愿者服務小組等活動小組,積極開辟文化活動場地,通過形式多樣的小組活動,寓教于樂,使社區(qū)居民文化生活更加豐富。

在創(chuàng)建學習型社區(qū)活動中,該市還堅持把創(chuàng)學活動與“三為”創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動、紀念建黨90周年相結合,組織開展一系列主題鮮明、形式靈活、內容豐富的學習活動,教育引導廣大社區(qū)居民愛學習、會學習,切實提高文明意識和文化素質。目前,各社區(qū)讀書學習活動方興未艾,在不斷滿足著社區(qū)居民日益增長的精神文化生活需求的同時,也很好地激發(fā)了居民合力建設和諧社區(qū)的熱情,營造了良好的社會氛圍。

篇10

用科學理念規(guī)劃工業(yè)用城市理念建設農村

用現(xiàn)念教育農民用全局理念謀劃未來

南京市江寧區(qū)秣陵街道秦淮社區(qū)居委會

20__年3月29日

秦淮社區(qū)是由原石馬村經征地拆遷建設而來,總面積3.63平方公里,轄11個居民小區(qū),15983人,原石馬村10個居民小組的1827名群眾全部“赤腳進城”,農民變成了居民。近幾年來,我們認真落實科學發(fā)展觀,結合社區(qū)實際,以盤活集體資產和推動富民工程為突破口,大膽探索嘗試社區(qū)發(fā)展改革,目前,初步形成了集體資產增值、社區(qū)群眾增收、干群合力增強的良好局面。我們在20__年獲市級示范社區(qū)、市級綠色人居環(huán)境社區(qū)榮譽稱號,在20__年獲省級示范社區(qū)等多項榮譽稱號。近年來,我社區(qū)的主要做法是:

一、創(chuàng)新思路,突出重點,全力夯實集體經濟支柱。

幾年來,社區(qū)發(fā)揮優(yōu)勢,克服困難,以標準廠房為載體,不斷創(chuàng)新發(fā)展思路,使社區(qū)經濟實力得到穩(wěn)步提升。一是為工業(yè)園家企業(yè)提供優(yōu)質的服務,使企業(yè)每年按時上繳租金400萬元。二是充分利用工業(yè)園平臺,積極尋求投資項目,進行招商招租活動,去年我們成功引進1個千萬元項目,至此社區(qū)已有大小企業(yè)23家。三是廣開渠道,發(fā)展三產,創(chuàng)新舉措,盤活資產,每年創(chuàng)收利潤30萬元,為社區(qū)經濟增加了活力。同時大力壓縮非生產性開支,回收各種欠款,為社區(qū)今后發(fā)展奠定堅實的經濟基礎?,F(xiàn)在社區(qū)年平均可支配收入達到350萬元。

二、強化社區(qū)建設管理,不斷提升現(xiàn)代化文明城區(qū)建設

水平。

一是全面加強社區(qū)建設,對小區(qū)物管落實工作責任制,實施百分考核,提高工作效率。二是以各類創(chuàng)建活動為契機,牢固樹立“以人為本,服務居民”的宗旨,以社區(qū)服務為龍頭,以服務網點為紐帶,以社區(qū)志愿者為載體,大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生、文化、環(huán)境、治安、計生等便民利民的活動,進一步提升社區(qū)的整體形象,提高居民的整體素質。三是全面開展環(huán)境整治工作,懸掛橫幅、張貼宣傳標語、簽訂門前三包責任書,清理占道經營和門前亂堆亂放,營造優(yōu)美環(huán)境。

三、強化富民工程,不斷讓人民群眾得實惠。

本“群眾利益無小事”原則,積極為群眾辦實事,切實解決群眾實際困難,采取多種措施,確保富民落到實處,一是積極尋求就業(yè)崗位,通過各種途徑解決群眾就業(yè),同時做好宣傳,鼓勵群眾自謀職業(yè),幾年來共安置勞動力3868人次。二是認真做好合作醫(yī)療服務工作,在確保全社區(qū)參保率達95以上的同時,按時兌現(xiàn)群眾的報銷資金。三是計劃生育月服務參服率達100,社區(qū)幾年內無一例計劃外懷孕,同時積極開展衛(wèi)生知識宣傳教育。四是切實加強幫貧解困力度,真正幫助那些因病致窮的困難群眾,每年拿出120萬元用于群眾補貼,幾年來共幫扶困難戶180多戶,目前有低保戶15戶,全部做到應保盡保。

20__年我們將分析不足、取長補短、再接再厲,以黨的十六屆五中全會精神為指導,以區(qū)委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展思路和建設社會主義新農村為指引,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強黨的執(zhí)政能力建設,突出社區(qū)建設、招商引資、社區(qū)經濟三大重點,開拓創(chuàng)新,自加壓力,從以下三個方面全力推進社區(qū)三個文明建設全面發(fā)展。

一、化解壓力,積極探索社區(qū)發(fā)展之路。

一是解放思想,增強推進經濟發(fā)展的主動性。通過一“比”,跳出社區(qū)看社區(qū),在干部群眾中展開新一輪“解放思想、加快發(fā)展”大討論,使干部群眾真正認識到,市場經濟就是競爭經濟,不進則退,從而增強工作主動性。二“逼”。按目標定責任辦法,把招商引資等經濟工作層層量化分解,落實到人。三“學”。通過聘請專家講課,舉辦培訓班、引導干部群眾走出傳統(tǒng)思維定勢,使他們思想圍著經濟運轉,眼睛盯著市場看。二是盤活集體資產,增強社區(qū)經濟實力。充分利用區(qū)位獨特,基礎設施條件比較完善等優(yōu)勢,借助開發(fā)區(qū)和街道的各種優(yōu)惠扶持政策,積極盤活集體資產,做大做強社區(qū)經濟。三是創(chuàng)新發(fā)展模式,鼓勵群眾自主創(chuàng)業(yè)。結合實際,擬定《創(chuàng)新社區(qū)集體經濟發(fā)展模式鼓勵群眾自主創(chuàng)業(yè)工作

實施方案》,引導群眾自覺把土地征用補償安置的托帶費、保養(yǎng)費部分轉化為創(chuàng)業(yè)資本,成立創(chuàng)業(yè)發(fā)展基金,解決投資的安全性和收益的穩(wěn)定性、成長性,創(chuàng)立社區(qū)發(fā)展和群眾創(chuàng)業(yè)的經濟聯(lián)合體,科學確立創(chuàng)業(yè)合作社的投資項目。二、創(chuàng)造條件,積極推進富民安民工程建設。

積極為群眾辦實事,確保群眾不失利、不失業(yè)、不失心,一是確保百姓安居。完善小區(qū)內的配套設施,使小區(qū)內宣傳櫥窗、亭臺甬道、籃球場地、健身器材等生活設施一應俱全。投入15萬元資金進行小區(qū)美化工程。二是加大群眾就業(yè)力度。確保“勞者有其業(yè)”。明確專人,強化分工,簽定責任狀,實行風險抵押,重點將4050人員轉移到環(huán)衛(wèi)保潔、園林市政、物業(yè)管理等工作崗位上去。開展形式多樣的就業(yè)指導培訓、職業(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓15期。舉辦送崗位進社區(qū)活動3場,積極與用工企業(yè)辦理勞務,進行勞務承包,以不同的服務形式實現(xiàn)勞務輸出最大化。三是健全完善社會保障體系。認真做好合療服務工作,在確保全社區(qū)參保率達96以上,按時做好報銷兌現(xiàn)工作,切實解決老年人的生活問題。四是繼續(xù)做好干部幫扶工作。完善黨員干部帶動群眾致富機制。五是做好民調工作。防止矛盾激化,確保一方平安。六是深入開展干部“入戶走訪”活動。及時發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,把矛盾消化在萌芽狀態(tài)。

三、加強精神文明建設,努力建設和諧社區(qū)。